III. Стадия
«Рефлексии»
1.
Мы с вами рассмотрели две стороны человека: физическую и духовную.
-
Как вы считаете, все ли в вас прекрасно, хорошо, как в том высказывании А.П.
Чехова?
-
Я предлагаю вам выполнить одно задание. Найти в себе то, что вам не нравится.
-
Откройте рабочую тетрадь № 2 на стр. 15. Найдите задание 4.
-
Прочитайте слова в рамке и подчеркните, что вам не нравится в себе.
-
На эту работу вам даю 2 минуты.
-
Справились с заданием? Очень хорошо.
-
Мы сейчас не будем рассматривать то, что вам в себе не понравилось. Это было
бы не эстетично по отношению к вам.
-
Но чтобы это не осталось не замеченным, обсудите со своими родителями, те
стороны характера, которые вам в себе не нравятся. Именно родители помогут
вам исправиться.
-
А теперь я предлагаю вернуться к девочке из фрагмента мультипликационного
фильма.
-
Когда я спрашивала у вас, что вам понравилось и что не понравилось, мы не
уточняли, что именно.
-
Вот теперь, после того, как мы познакомились с тем, что включает в себя
физическая и духовная красота человека, давайте попробуем охарактеризовать
эту девочку.
-
Но делать мы это будем при помощи 6 шляп. 6 шляп мышления. Каждая группа
получит шляпу определенного цвета и задание.
1
шляпа – белая.
-
Обсудите, чем понравилась вам эта девочка, в чем ее физическая красота.
2
шляпа – черная.
-
Обсудите, чем не понравилась вам эта девочка, красива ли она душой.
3
шляпа – желтая.
-
Найдите хорошее в этой девочке. Дайте совет, как ей исправиться.
4
шляпа – красная.
-
Можете ли вы высказать свое восхищение этой девочке.
5
шляпа – зеленая.
-
Придумайте четверостишие на рифму:
меня-красивая.
6
шляпа – синяя.
-
Обобщите
высказывания всех групп. Вам разрешается тихонько подходить к группам,
слушать их рассуждения, обобщить собранный материал.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.