Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру 4 класс "Охрана животных"

Конспект урока по окружающему миру 4 класс "Охрана животных"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок окружающего мира.

Тема урока:

Охрана животных.

Цель: познакомить детей с Красной книгой и животными, которые в нее внесены; учить бережно, относиться к животным; рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Каждый день - всегда, везде,

На занятиях, в игре

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

2. Проверка домашнего задания.

(в начале урока - опрос по пройденному на прошлом уроке) «Великий круговорот жизни»

  1. Перечислите основные звенья круговорота жизни? (Основные звенья этого круговорота составляют три группы организмов: производители, потребители и разрушители).

  2. Почему растения названы производителями? (Ведь только они способны используя энергию Солнца, создавать, производить питательные вещества (сахар, крахмал) из углекислого газа и воды).

  3. Почему животные названы потребителями? (Животные потребляют вещества, производимые растениями, поэтому их называют организмами - потребителями).

  4. Какие организмы названы разрушителями? (Бактерии и грибы разрушают мертвые остатки растений и животных. Благодаря им эти остатки перегнивают, а затем перегной разлагается и образует необходимые растениям соли).

  5. Какова роль почвы в круговороте жизни? (Огромную роль в круговороте жизни играет почва. В ней накапливается запас питательных веществ, которые используют растения).

Итог: Итак, все живые организмы и почва - участники единого круговорота жизни на Земле. Вот так вещества и «путешествуют» в природе по кругу.

3. Работа над новым материалом.

- Отгадайте загадки.

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна.

(Медведь)

Водяные мастера

Строят дом без топора,

Дом из хвороста и тины

И плотину.

(Бобры

Хвост пушистый,

Мех золотистый,

В лесу живет,

В деревне кур крадет.

(Лиса)

  • О ком эти загадки? (О животных)

  • А кто такие животные?

  • Какая наука изучает животных? (Зоология)

  • На какие группы можно поделить животных?


  1. Насекомые. 7. Ракообразные.

  2. Рыбы. 8. Птицы.

  3. Черви. 9. Земноводные (жабы, лягушки).

  4. Малюски. 10. Пресмыкающиеся (змеи, ящерицы,

  5. Иглокожие. крокодилы)..

  6. Паукообразные. 11. Звери или млекопитающие.

В каждой из этих групп множество видов.

- Ребята посмотрите на стенд: «Как прекрасен этот мир!»

Неправда ли, прекрасны творения природы, представлены на этих фотографиях. Кого вы видите здесь?

А что нужно сделать для того чтобы всегда так было прекрасно? Чтобы животные украшали нашу природу, чтобы мы любовались ими (Охранять). Что значит охранять?

- Сегодня на уроке мы будем говорить об охране животных. Познакомимся с Красной
книгой и животными которые в нее внесены.

Конечно, ими б только восхищаться, поражаясь сколь щедра на выдумки природа, если бы не одно тягостное обстоятельство: все они занесены в Красную книгу и всем им угрожает опасность исчезновения с лица Земли.

Начиная с 1600 года на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причем более половины из них - за последние 50 лет. За малым исключением, все эти животные вымерли по вине человека.

К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры по спасению животного и растительного мира.

В 1948 году в небольшом городке Фонтенбло на международной конференции был основан Международный союз охраны природы и природных ресурсов. Его главной задачей было выявление видов животных, а позднее растений, которые находились на грани исчезновения и требовали незамедлительной заботы человека (также нужны были рекомендации по их спасению).

Тогда была создана специальная комиссия службы спасения. Эта служба спасения составила мировой список с пояснениями, в который входили животные и растения, находящиеся на грани исчезновения, и редкие виды. В этом списке нужно было указать причину такого состояния. И ученые решили назвать этот список Красной книгой. «Для чего нужна Красная книга?»

  • Красная книга нас информирует, какие животные в опасности. Она призывает изучать природу. Эта книга предупреждает, что то или иное животное в беде. Его надо охранять.

  • Как вы думаете, почему назвали именно Красной книгой, а не желтой, синей? (Красный цвет - это значит внимание, стоп, не убивайте животных, не губите растения).

Красная книга - это сигнал опасности. Красная книга не закон об охране природы, это лишь факты, собранные ученными о животных. Составление первого варианта Красной книги потребовалось 14 лет. Позднее она еще раз переиздавалась.

- Как вы думаете, почему Красная книга переиздавалась? (Появились новые животные,
растения, которые находятся на грани исчезновения).

Красная книга - это документ временного действия, потому что условия обитания животных меняются и все новые виды могут оказаться в катастрофическом положении.

Вместе с тем, меры, которые предпринимает человек, дают хорошие результаты, уже спасены некоторые животные например, бобр и соболь.

  • Знакомство с Красной книгой.

  • Знакомство с животными Красной книги.

Редкими стали белый медведь, морж, орел-беркут, фламинго, тигр, журавль, жук-красотел, выхухоль, лебедь, розовая чайка и многие другие.

Животные играют большую роль в природе, без них многие растения не могли бы размножаться и расселяться. Необходимы животные и людям.

Вырубая леса, загрязняя реки, моря, люди губят множество животных. А для животных леса, реки, озера - это дом.

Давайте послушаем сообщения о животных, которые нуждаются в охране.

Розовый фламинго.

Птица эта стала редкой, поскольку многие десятилетия подвергалась преследованию ради вкусного мяса, пера и пуха. Розовый фламинго занесен на страницы Красной книги. Охота на эту птицу запрещена.

Живут фламинго 25-30 лет. Это очень интересная птица. Тело ее высотой до 1,5 м, вес 4 кг. У фламинго очень интересные гнезда. Они конической формы или в виде башенки высотой полметра и с углублением сверху, в которые самка откладывает 2 яйца белого цвета с зеленоватым оттенком.

Основа гнезда - ил, вспомогательный материал - перья, ракушки, камешки, стебельки растений. Высиживание продолжается 30-32 дня. А птенцы смешные: ноги толстые, красные, клюв прямой - тоже красный. Одеты они в серый пух. Уже через месяц птенцы начинают сами питаться. Через 3-4 месяца они вырастают до размеров своих родителей. Первое оперение у них серое с розовым оттенком. Такие платья носит молодняк два года, а потом одевается в розовый наряд.

Журавль.

В нашей стране обитает семь видов журавлей: серый, красавка, канадский, даурский, черный, белый (или стерх), японский.

Всего в мире 14 видов журавлей. Японский, даурский, черный, белый журавли внесены в Красную книгу. Эти птицы находятся под угрозой исчезновения. Пока не поздно, журавлей надо спасать.

Журавли разных видов имеют много общего. Они стройны, у них длинные ноги, длинная шея, большой клюв. Большим клювом они добывают насекомых, семена, зерна, моллюски, мелких грызунов, корни растений, ягоды, молодые побеги.

В 2-3 года журавли образуют пары и никогда уже не расстаются. Гнезда они строят на земле. Журавлиха в это время несет службу зоркого часового. Птенцы, выбравшись из яйца, уже способны стоять на ногах. Глазки открыты. При малейшей опасности они умело маскируются и делают короткие перебежки.

Первые полтора месяца журавлята щеголяют в оранжевых и желтых «кафтанчиках», а к осени они оперяются, начинают летать и готовиться к первому путешествию.


Тигр.

В 1947 году в нашей стране была запрещена охота на полосатого красавца, а отлов тигрят для зоопарка допускается только по специальному разрешению.

В конце 19 века тигров было около 100 000 особей. Затем количество тигров резко сократилось. Некоторые убивали тигров из-за суеверий. Китайские и корейские знахари дорого платили за тушу тигра, говорили, что они готовят из разных частей тела лекарства от трусости, слабости, когти тигра служили талисманами.

В семействе диких кошек тигр - самый крупный зверь. Тело его длиной до 4 метров. Тигр весит около 390 кг. Тигрица несколько меньше самца. Тигр - бродяга-одиночка. Питается в основном крупно-копытными животными. Суточный поход тигра - 20-30 км. Тигрица только во время родов и выхаживания молодняка задерживается на одном месте. Тигрица-мать не строит специального убежища. Она выбирает пещеру для гнезда. А вообще тигры постоянных убежищ не имеют.

Тигры очень чистоплотны. В течение дня много времени уделяют своему туалету, вылизывая шерсть.

Постоянных пар тигры не образуют, и тигрица выращивает детенышей одна. В среднем она вынашивает детенышей 100 суток. У нее рождается 2-4 тигренка. Малыши рождаются слепыми, они покрыты тонкой шерсткой с заметными полосами. Весят тигрята от 700 до 1000 грамм, длина тигренка с хвостом 40-50 см. на седьмые сутки открываются глаза. Тигрята растут быстро. Живут тигры 25-30 лет.

Лебеди. ,

Со времен глубокой древности лебедь, одна из самых крупных и сильных птиц, служит символом красоты и любви, чистоты и нежности. Лебедя воспевали в былинах и сказаниях. Существует старинная легенда о лебединой песне, которую эта прекрасная птица якобы поет перед своей гибелью.

Вообще-то лебедь не относится к певчим птицам. Лебедь-шипун может лишь неторопливо гоготать. Гулкие и торжественные трубные звуки издает лебедь-кликун. Их можно услышать по весне, когда лебеди, возвратившиеся с южной зимовки, парами величаво пролетают в поднебесье.

Огромные белые птицы на синем апрельском небе - это незабываемо красивое зрелище. Но еще красивее кажется лебедь на уединенном озеро в глухом лесу. Он плывет, скользит по воде легко и бесшумно, и вода под ним светлеет, принимает перламутровый оттенок. Лебедь неповторимо изящен в каждом своем движении - и при крутом повороте при плавании, когда он оставляет за собой искрящуюся волну; и при купании, когда шумно расплескивает воду; и при подъеме на крылья, упруго и гулко секущие воздух.

Гнездятся лебеди по глухим, малодоступным озерам, в густейших камышах - это чуткие и осторожные птицы.

В неволе белый лебедь быстро становится ручным, мирно живет в зоологических садах рядом с черным лебедем - гостем из Австралии.

Лебедь - прекрасное и теперь редкое животное, охота на него в нашей стране запрещена.

Выхухоль.

Когда-то давно (считают, что выхухоль появилась на Земле ЗОмлн. лет назад) он был распространен по всей Европе. Но поскольку мех этого зверька очень высоко ценится, то был он почти полностью истреблен. И, может быть, исчез бы совсем, если бы не взяли его под охрану.

Выхухоль - зверек небольшой, длина его в среднем 20 см, а вес примерно полкилограмма. Мех мягкий, шелковистый, очень прочный, почти не намокает, так как смазан жиром. А это очень важно для зверька - ведь он плавает зимой.

На суше выхухоль довольно беспомощен. Зато в воде чувствует себя прекрасно -быстро плавает, хорошо ныряет, может долго не показываться на поверхности.

Норы выхухоль делает на берегу, но вход в них всегда расположен под водой.

Кроме основной норы, у всех выхухолей есть еще одна = две. Там зверьки хранят запасы и поедают пойманную во время охоты добычу. Питается выхухоль животной и растительной пищей. А находит ее зверек на дне, уткнувшись свой длинный хоботок в ил или помогая себе передними лапами. Он взрыхляет ил и подбирает насекомых и личинок.

Увидеть выхухоль трудно, хоть и живет он часто рядом с человеком. Разве что весной, выгнанный половодьем из своего убежища, сидит он на деревьях или плывет на куче хвороста у всех на виду. Очень часто в это время выхухоль становится добычей для ондатры или американской норки. Случается, гибнут выхухоли и в норах во время половодья, и подо льдом. Поэтому этого редкого и до сих пор малоизученного, но очень ценного зверька строго охраняют.

Соболь.

Соболь принадлежит к числу ценнейших пушных животных, занимающих в составе промысловой фауны видное место.

Средняя длина тела соболя 50 см, масса - 1-1,5 кг. Основное место обитания -глухая и темная тайга с преобладанием кедра, ели и пихты.

Везде ведет оседлый образ жизни, придерживаясь определенного участка, который покидает в самом крайнем случае: при лесном пожаре, недостатке корма, усиленной рубке лесного массива.

В дневное время соболь плохо видит, держится неуверенно, зато ночью обнаруживает большую ловкость.

Выходя на охоту, соболь обязательно пробегает по каждому лежащему на его пути стволу упавшего дерева, обследуя вывернутые корни, коряги, рытвины, где находит норы мышевидных грызунов, которые составляют его основную пищу. Также нападает на различных наземных птиц и зверьков (боровая дичь, бурундуки, зайцы), а также не брезгует ящерицами, лягушками, насекомыми, моллюсками. Летом поедает ягоды (голубику, рябину, черемуху, шиповник). Большое место в питании соболя занимают кедровые орешки. Найдя зимой бурундука с запасом орехов, соболь съедает хозяина этих запасов и его пищу. Врагов у соболя почти нет, если не считать крупных хищных птиц, медведя, росомаху, большую куницу - харзу.

Соболи размножаются весной. Гнезда для рождения потомства они устраивают в дуплах поваленных деревьев, в старых пнях, иногда в земляных норах. Дно убежища выставляют мхом, сухими листьями, шерстью.

В апреле-мае у соболихи появляется от 2 до 7 детенышей, слепых и белесых, которые через несколько дней темнеют. Соболята раз в пять меньше матери. Малыши быстро растут и через месяц прозревают. Первое время мать кормит соболят молоком, позже носит им небольших зверьков и птиц, а подросших водит с собой, приучая к добыванию пищи.

Соболята резвятся, как котята, в драке громко урчат. В двухмесячном возрасте они переходят на корм взрослых. В августе-сентябре выводки распадаются и ведут самостоятельную жизнь.

Соболь обладает превосходным мехом, который высоко ценится.

В далеком прошлом соболи населяли всю тайгу царской России и были золотым фондом казны. Но затем в следствие хищнического истребления запасы соболя катастрофически упали, и ему грозило полное исчезновении в природе. Охота была запрещена.

В 1929 году в Московском зоопарке был получен приплод от соболей, и после научной разработки условий ухода и содержания их стали разводить на зверофермах.


Кроме того, соболи были выпущены на волю в походящие для них районы Сибири, Забайкалья и Дальнего Востока, где они хорошо прижились. Их численность возросла настолько, что во многих местах стала выше, чем 100 лет назад. Сейчас общая численность соболей превышает 700 тыс. голов.

Большую роль в сохранении этого вида сыграл запрет охоты и создание заповедников.ось. 00 охота на полосатого красавца, а отлов тигрят для зоопарка допускается только по специаль

- Экологические правила.

Посмотрите нам в класс поступили жалобы от животных:

Жалоба 1. (от совы)

«Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится, и глаза, говорят у меня некрасивые. Считают, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы некоторым сидеть без хлеба»

- Кто это? (Это сова)

Сова с 1964 года находится под охраной государства. Одна сова уничтожает за лето 1000 мышей, которые способны уничтожить 1 тонну зерна.

Жалоба 2. (от жабы)

«Сама знаю, что не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая». Это жаба. Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу - и они исчезнут.

- Помните, беречь нужно и тех животных, которые не внесены в Красную книгу. Это
хорошо вам известные животные: белка, еж, синица, дятел, лягушка, жабы и др. Их
жизнь часто зависит от тебя, от твоего поведения в природе.

- Давайте вспомним экологические правила. (Вспоминают правила)

hello_html_6e46c0cb.jpg

Работа по учебнику с. 115.

4. Закрепление.

Многое делается по охране животных. В нашей стране принят Закон об охране и использовании животного мира. Под особой охраной находятся животные в заповедниках. Помогают спасению редких животных и зоопарки. Но надо беречь не только редких животных, но и всех остальных, ведь все животные связаны между собой цепью питания. Также надо беречь дом животных - это леса, водоемы, луга и т.д.

5. Итог урока.

-Вспомните, о каких животных мы сегодня говорили и разгадайте кроссворд.




1
















2














3










4








5







6








  1. Очень ценный пушной зверек. Был на грани уничтожения, но предпринятые людьми меры по его охране спасли этот вид животных. Сейчас общая численность их 700 тыс. голов.

  2. Владыка Арктики.

  3. В двух- трехлетнем возрасте эти птицы создают пары и больше никогда не расстаются.

  4. Эта большая белая птица служит символом красоты и любви, чистоты и нежности.

  5. Знахари готовили из частей его тела лекарства от слабости и трусости.

  6. Детеныши этих птиц рождаются с длинными толстыми ногами, прямым красным клювом и ходят два года в сером оперении, а затем одеваются в розовый наряд.

Чтение стихотворения: «Берегите природу!».

Опомнись, вздрогни, человек!

Перед природой ты в долгу

И славен будет пусть твой век

Травой душистой на лугу.

И только птиц веселой, звонкой,

И шумным плеском родника,

И гроздями рябины тонкой,

И синим глазом василька,

И свежим ароматом трав,

И рощи шумом и дубрав...


Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров238
Номер материала ДВ-418049
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх