Кемалова
Севиля Нусридиновна
ОКРУЖАЮЩИЙ
МИР
Дата___________
Урок №___________ Класс______
Тема. Проверочная
работа № 1 по разделу «Земля и человечество».
Планируемые
результаты
Личностные:
осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению.
Метапредметные:
познавательные
— понимать информацию, представленную в изобразительной,
схематичной, модельной форме; коммуникативные — отвечать на вопросы; регулятивные
— адекватно оценивать собственные достижения;
Предметные:
проверить знания и умения по данному разделу;
Тип
урока. Проверка знаний умений и навыков
Оборудование:
тест на листках А-4
Ход урока
1. Организационный момент. Сообщение темы и
целей игры.
Скорей
за работу, скорей за работу!
Сегодня
нас ждет проверочная работа.
И тесты
уже распределены.
Познакомьтесь,
вот они!
2.
Работа над темой урока
А).
Беседа. Инструктаж
Б).
Работа над текстом
1.
Астрономия – это…:
А)
наука, которая изучает звёзды;
Б)
наука, которая изучает планеты;
В)
наука о солнце;
Г)
наука о небесных, или космических телах.
2.
Укажите правильный порядок расположения планет, в порядке удаления от Солнца…:
А)
Земля, Венера, Меркурий, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун;
Б)
Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун;
В)
Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Марс, Земля, Венера, Меркурий;
Г)
Сатурн, Меркурий, Земля, Юпитер, Марс, Венера, Нептун, Уран.
3.
Солнце – это …:
А)
самая большая планета;
Б)
самая большая звезда;
В)
огромное раскаленное космическое тело, которое постоянно излучает свет и тепло;
Г)
огромное раскаленное космическое тело.
4.
Ученые разделили небо на участки – созвездия. Всего их:
А) 99;
Б) 77;
В) 66;
Г) 88.
5.
География - это …:
А) это
наука о материках;
Б) это
наука о странах и городах;
В)
наука о строении Земли;
Г)
наука изучающая природу Земной поверхности, население и его хозяйственную
деятельность.
6.
История – это …:
А)
счет лет;
Б)
изучение древних объектов;
В)
наука о прошлом людей;
Г)
наука о музеях и памятниках архитектуры;
7.
Археология - это …:
А)
наука, которая узнает о прошлом, изучая древние предметы, сооружения;
Б)
наука о прошлом;
В)
наука о древних памятниках;
Г)
наука, одна из отраслей истории.
8.
Что такое век?
А) 10
лет;
Б) 100
лет;
В) 50
лет;
Г)
1000 лет.
9.
В результате деятельности человека на Земле возникли…:
А)
экономические проблемы;
Б)
экологические проблемы;
В)
мировые проблемы;
Г)
всемирная проблема.
10.
Перечислите основные экологические проблемы на планете:
А)
проблема загрязнения океана;
Б)
проблема исчезновения тропических лесов;
В)
проблема мусора;
Г)
проблема загрязнения океана, проблема исчезновения тропических лесов, проблема
мусора.
11.
Список Всемирного наследия включает в себя:
А)
памятники архитектуры всех стран;
Б)
редчайшие растения и животные всех стран;
В)
чудеса света;
Г)
достопримечательности природы и культуры всего мира, подлежащие обязательной
охране.
12.
Перечислите объекты Всемирного наследия в России:
А)
Погост Кижи, Исторический центр Санкт-Петербурга, Московский Кремль и Красная
площадь;
Б)
Вулканы Камчатки, Озеро Байкал, Золотые горы Алтая;
В)
Погост Кижи, Исторический центр Санкт-Петербурга, Московский Кремль и Красная
площадь, Вулканы Камчатки, Озеро Байкал, Золотые горы Алтая;
Г) В
России нет объектов Всемирного наследия.
13.
Международная Красная книга – это …:
А)
книга, куда внесены самые редкие виды растений;
Б)
книга, куда внесены самые редкие виды животных;
В)
книга, куда внесены самые редкие виды животных и растений;
Г)
такой книги не существует.
14.
Какое животное служит эмблемой Всемирного фонда дикой природы?
А)
панда;
Б)
тигр;
В)
лев;
Г)
белый медведь.
15.
Как расшифровать аббревиатуру МСОП?
А)
Международный союз охраны природы;
Б)
Международные список объектов природы;
В)
Международный союз объектов природного значения;
Г)
Международный список объектов природы.
Проверка:
|
1.
Г.
2.
Б.
3.
В.
4.
Г.
5.
Г.
6.
В.
7.
А.
8. Б.
|
9.
Б.
10.
Г.
11.
Г.
12.
В.
13.
В.
14.
А.
15.
А.
|
3.
Рефлексия
-
Справились ли вы с заданиями?
-
Какое задание оказалось для вас самым трудным?
-
Оцените свою работу над проверочной работой?
4.
Итог урока
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.