Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по окружающему миру на тему:" Компас"

Конспект урока по окружающему миру на тему:" Компас"

Скачать материал

 

Урок окружающего мира «Ориентирование на местности. Компас »

Предметы начальной школы (Окружающий мир)

Учитель начальных классов    Гурова Ольга Ивановна 

МОУ« СОШ №16» г.Магнитогорск

Тема: «Ориентирование на местности. Компас»

 Цели и задачи:

         познакомить учеников с прибором для определения сторон горизонта – компасом и правилами работы с ним;

         учить определять стороны горизонта на местности по разным  признакам природы и с помощью компаса;

 

         формировать умение  ориентироваться на местности при помощи компаса ;

         совершенствовать знание сторон горизонта;

         повторить понятия «горизонт», «линия горизонта», «основные и промежуточные стороны горизонта»

 

         воспитывать умение работать в коллективе, общаться .

 

Оборудование: компас у каждого ученика, таблички со словами, карточки с заданиями, мультимедийный проектор, презентация.

 

 

1.Организационный момент:

Цель: Проверка готовности учащихся к работе, настрой на учебную деятельность.

 

Улыбнемся друг другу, чтобы у всех  на уроке было хорошее настроение.

 

Ну-ка проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте, все ль в порядке:

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «пять»!

 

 Какую тему мы проработали на прошлом уроке окружающего мира?

 

II. Актуализация знаний:

Цель: Активизировать имеющиеся у детей знания по  данной теме урока.

1.Проверка домашнего задания:

а)проверка заданий в рабочей тетради

б)ответы на вопросы:

         Виден край, да не дойдешь. Что это?

             Верно, это горизонт.

     2.Что такое горизонт?

           Пространство-которое мы видим вокруг себя – называют горизонтом.

     3.Что такое линия горизонта?

 Линия, где кажется, небо соприкасается с землей или водной                       поверхностью.

       4. Можно ли дойти до линии горизонта?

 5. Какие стороны горизонта вы знаете? Как они называются?(основные)

 6.А какие еще есть стороны горизонта?(промежуточные)

  7. Какая сторона противоположна  северу, западу?

8. Как определить стороны горизонта в солнечный день?                                                           

9. В каком полушарии мы с вами живем?                                                         В северном полушарии в12ч дня солнце находится на юге. Миша встал спиной к солнцу. От мальчика падает тень. Она показывает на север.

 

3.Игра - физминутка

  Встали все. Играем и занимаемся зарядкой. Окна-юг, повернемся к ним лицом. А теперь руками покажите север, одной восток, другой запад. Покажите промежуточные стороны. Молодцы. Глубокий вдох-выдох. Садимся и продолжаем.

III. Изучение нового учебного материала..

 

 

Как вы думаете,  какова тема нашего урока? (Ориентирование)

Чему мы будем  учиться на уроке?

 Назовите предметы в классе, которые находятся в северном южном, западном, восточном направлении.

 

Легко, ли нам было определить?

Какие у вас возникли трудности?

(трудно)

Людей  всегда влекут путешествия .  Как же найти дорогу в незнакомом месте.

      Оказывается это не проблема, вокруг нас много помощников, зная о которых можно исследовать  окружающий нас мир.

   

    А сейчас  Миша  нам расскажет о местных признаках, по которым  можно определять стороны горизонта.

 

 

Про каких помощников рассказал нам Миша?(Дети перечисляют)

 

  «Ориентирование по местным признакам».

 

Проблема, ее нужно решить. Слушаю ваши мнения, догадки. Обосновывайте их - Как найти путь в открытом море, если небо затянуто тучами. Если ориентироваться по полярной  звезде невозможно?

 

 

Вывод:Нужен прибор для определения сторон горизонта.

 

На ладонь он ляжет весь.

Не часы, а стрелка есть.

Он в дороге пригодится –

С ним нигде не заблудиться.

 

Работа  с мультимедиа.

Компас - прибор для определения сторон горизонта.

Устройство компаса.

 

Правила работы с компасом

6.Практическая работа

а)Дети учатся пользоваться компасом.

в)Определять при помощи компаса стороны  горизонта в классе.

В какой стороне находится окно, учительский стол, доска, шкафы, дверь.

 

7.Самостоятельная работа в тетради:

 Игра « Ориентирование».

Как на карте и плане обозначают стороны горизонта?

Всегда на  географических картах обозначают сверху север, внизу юг, запад - слева, восток справа.

За 1 день мы проходим расстояние в 1 клетку. Выйдя из точки О мы шли на север1 и 2 - день, 3 и 4 день - на восток, 5 день -север, 6 день -восток, 7, 8 день - юг, 10, 11, 12 день - восток, 13 день - север, 14 день - восток,15, 16, 17, 18 день - юг, 19, 20 день - запад, 21, 22 день - север, 23 день - запад, 24, 25 день - юг. 26, 27 день - запад, 28, 29 день - север, 30, 31 день - запад.

Посмотрите , какая фигура должна получиться, если вы шли внимательно слушая?

7. Итог урока.

С какой темой мы знакомились на сегодняшнем уроке?

-Что нового узнали? С какими трудностями столкнулись во время урока?

Сможете ли вы сейчас  правильно ориентироваться на местности?

Что за прибор компас? Для чего он нужен?

 

Домашнее задание:

 В тетради на стр. 22,подписать на картинке устройство компаса.

Выучить правила пользования компасом.

Урок окончен. Спасибо!

 

 

                             

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     

 

                     

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по окружающему миру на тему:" Компас""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 106 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.11.2016 3722
    • DOCX 7.1 кбайт
    • 42 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гурова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гурова Ольга Ивановна
    Гурова Ольга Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8652
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 27 регионов

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе