317669
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по окружающему миру на тему "Лесные производители" (3 класс)

Конспект урока по окружающему миру на тему "Лесные производители" (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по окружающему миру в 3 классе на тему «Лесные производители» ( «Школа 2100»)

Учителя начальных классов Смирновой Екатерины Геннадьевны

Цель: создание условий для формирования представлений детей о лесе, как об устойчивой экосистеме

Задачи:

Познавательные:

1. Развивать умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.

5. Обобщать и классифицировать по признакам.

6. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Коммуникативные:

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.


Регулятивные:

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.





















Ход урока


- Долгожданный дан звонок!

-Девочки и мальчики садитесь пожалуйста!

- Догадайтесь, о чем идет речь в этой загадке:

Богатырь стоит, богат,
Угощает всех ребят.

Ваню - земляникой,
Таню - костяникой,
Машеньку - орешком,

Петю - сыроежкой,
Катеньку - малинкой,
Васю - хворостинкой.

-Мы сегодня начнем знакомиться с экосистемой леса

- И начнем с самого главного? как вы думаете с чего?

-Давайте прочитаем диалог наших героев в учебнике на с.58.

-Какое вы заметили противоречие?



-Какой возникает вопрос?

- Назовите тему нашего урока


- Вспомним кто такие производители?

















Это лес






С деревьев








Лена: лес- это просто много деревьев.

Папа: лес- это сложная экосистема.


Какие производители населяют экосистему леса

«Лесные производители»


Производители, или «кормильцы», – это растения. Они поглощают из воздуха

углекислый газ, а из почвы –воду и минеральные (неорганические) питательные вещества, например соли. Из них на свету производятся богатые энергией сложные органические вещества. Этот процесс называется фотосинтезом.

Созданные в результате фотосинтеза вещества служат строительным материалом

самим растениям, а затем пищей другим организмам. При фотосинтезе производители выделяют кислород, необходимый для дыхания.


Поиск решения проблемы

- Давайте познакомимся с лесом.

-Рассмотрите рисунок на с.58. Расскажите каких производителей мы можем увидеть в лесу? (слайд 1)


-Какие преимущества имеют деревья перед травами?

-Что дают деревья растениям нижних «этажей»? (слайд 2)

-Проверим свои предположения с помощью учебника на с.58.





-Назовите деревья, которые растут в лесах нашей полосы.


- На какие две группы мы можем разделить эти деревья? (слайд 3)


- Почему дерево не могло бы жить без своих частей: листьев, ствола, корней? (слайд 4)

-Проверим наши предположения на с.60


-Ребята, сделайте вывод, что же такое деревья.



- Назовите следующий «этаж» лесных производителей.

- А что же мы можем назвать кустарниками. (слайд 5)

Проверим предположения на с.60.

- Может кто-нибудь назовет кустарник, который занесен в красную книгу?

Это можжевельник. Там где он посажен воздух намного чище. Ягоды можжевельника применяются в медицине.


- Теперь мы перейдем к следующему « этажу» .Назовите его.


- Что такое травы?


-Травы- растения с мягкими зелеными стеблями.


-Давайте познакомимся с травами, которые растут в лесу.

-Какие из этих трав ты видел? (слайд 6)

- Если вам стало интересно узнать подробно о каких-то травах, на следующий урок подготовьте сообщение о них.


Лес- это экосистема из нескольких «этажей» : деревья, кустарники, травы.





Высокие деревья составляют верхний «этаж» леса. Им достаётся

больше солнечного света. Кустарники, травы и мхи вынуждены

мириться с затенением. Зато деревья дают им прохладу и влажность

в жару, защищают от сильных ветров


- Ель, сосна, кедр, береза, тополь, ива, дуб.



- Хвойные и лиственные



-Предположения детей




Деревья — многолетние растения с крепким одревесневшим стеблем.

- Лесные кустарники



- Кустарник- многолетне растения, у которого несколько твердых стеблей ответвляются от общего корня.









Лесные травы.




Предположения детей.

Применение новых знаний

- А сейчас мы с вами применим знания, которые получили на сегодняшнем уроке.

Откройте свои рабочие тетради на с.29 и выполните задание № 2. (слайд 7)


-Проверим как вы выполнили задание.


- А теперь выполним задание № 6 на с .30 (слайд8)

Проверим задание.

Ответы детей

Рефлексия учебной деятельности и домашнее задание.

Дома вы подготовите сообщение об обитателях леса.

А сейчас как всегда вы должны оценить свою работу на уроке.


Об этом мне расскажет ваш цветовой круг, который вы нарисуете на полях в тетради.

Зеленый круг- «Я уверен в своих знаниях. Я счастлив!»

Желтый –«У меня многое получалось, но я сомневаюсь в своих знаниях»

Красный-«Мне очень трудно. Стоит подучить».

-Наш урок закончен. До новых встреч.







































Общая информация

Номер материала: ДБ-238497

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация