Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
Как Кутузов бил французов
Узнать сегодня предстоит.
- Повторим, что мы уже знаем о нашей Родине.
Работать будете в группах. Запишите с
обратной стороны карточки с датой событие, имена, названия, термины,
связанные с указанной датой
- Какие из перечисленных событий можно
соотнести с пословицей Родина – мать, умей за неё постоять?
1240, 1242, 1380, 1480, 1612.
- Почему?
+ Эти даты
связаны с событиями, когда русскому народу приходилось защищать свою землю. ).
– Сегодня мы
продолжим этот ряд ещё одной датой. И отправимся в 1812 год
- Мы перелистываем трагические и
героические страницы истории нашей Родины. Любая война – это трагедия, потери
близких, это сожженные города и села, это боль и кровь, это дети потерявшие
родителей, свой дом. И в каждой войне есть люди, которые встают на защиту
своего Отечества. Такая война называется отечественной.
Лиза Скажи-ка, дядя, ведь недаром,
Москва, спалённая пожаром
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые
Да, говорят, ещё какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина.
-Сегодня мы узнаем о героях защитниках
Отечества, которые защищали свою Родину в 1812 году.
– Итак, начало…какого века? 19
- Россия является империей слайд2(Импе́рия
(от лат. imperium — власть)- могущественная военная держава, объединяющая
разные народы и территории в единое государство.) , ей управляет император
Александр I (династия Романовых) слайд 3 .
А в это время во Франции (столица?...) к
власти приходит Наполеон Бонапарт (портрет на слайде 4)
- Что запомнили из рассказа?
-- Какая цель была у Наполеона, когда он
напал на Россию?
- Какова была численность наполеоновской
армии у границ России?
-( Наполеон был человеком достаточно
маленького роста, но остался в истории, как один из величайших
военачальников. До нападения на Россию он завоевал уже не одно европейское
государство, но Москва была для него особенно желанной.)
- Во главе русской армии стоял М. И.
Кутузов. Слайд 6
- Что запомнили?
- Каким Кутузов был человеком?
- Значит все таки не случайно, при выборе
главнокомандующего выбор Александр1 пал
именно на него.
- Итак, 12 июня 1812 года армию Наполеона
встретила у границ России армия Кутузова, которая насчитывала 210 тыс.
человек.
- Что можете сказать, глядя на эту таблицу?
- К чему это может привести?
- Конечно же, Кутузов, будучи опытным
военачальником, прекрасно это понимал. Он сказал: «Если потеряем армию –
потеряем Россию». Поэтому он не стал вступать в открытое сражение, а пошел на
хитрость.
Слайд 8
- Русская армия отступает вглубь страны,
уклоняясь от большого сражения.
Французы преследуют русскую армию,
углубляясь на территорию России.
- Во время отступления русская армия
пополняется прибывающими войсками. Происходят небольшие сражения в различных
местах.
- Как вы думаете, какие трудности будет
испытывать армия Наполеона, двигаясь по территории России?
- Уходя с территории, захваченой Наполеоном,
люди сжигали дома, уводили или убивали скот, жгли посевы , чтобы добро не
досталось врагу
- К чему это привело? Как вели себя
французские солдаты?
- Но не смотря на все к концу августа
Наполеоновская армия приблизилась к Москве. «Велика Россия, а отступать
некуда» - сказал М. И. Кутузов. И. в 110 км от Москвы у села Бородино Кутузов
решается дать большое сражение.
Так 26 августа 1812 года началась
Бородинская битва .
- Послушайте отрывок из стихотворения
Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино»
Ну ж был денёк…
Сквозь дым летучий
Французы двинулись как тучи
И все на наш редут.
Уланы с пестрыми значками,
Драгуны с конскими хвостами
Все промелькнули перед нами, все побывали
тут.
Изведал враг в тот день немало,
Что значит русский бой удалый,
Наш рукопашный бой.
Земля тряслась, как наши груди,
Смешались в кучу кони, люди.
И залпы тысячи орудий
Слились в протяжный вой.
Учитель:
Ребята мы с вами тоже поучаствуем в сражении, поможем нашим солдатам.
Вперед, командир!
Физминутка.
Оловянный
солдатик стойкий
Оловянный
солдатик стойкий,
На
одной ноге постой-ка.
На
одной ноге постой-ка, (Стоим на правой ноге.)
Если ты
солдатик стойкий.
Ногу
левую — к груди,
Да
смотри — не упади! (Шагаем на месте.)
А
теперь постой на левой, (Стоим на левой ноге.)
Если ты
солдатик смелый. (Прыжки на месте.)
- С наступлением темноты битва завершилась.
-Никого нельзя было назвать победителем.
Русская армия потеряла 1/3 часть , французская – почти половину. Десятки
тысяч солдат полегли на Бородинском поле.
-Кутузов понимает, что если продолжить
сражение, то он потеряет армию. И он
принимает нелегкое решение – оставить Москву. « С потерей Москвы ещё не
потеряна Россия…
Русским надо оправиться от боя и,
собравшись со свежими силами, вновь ударить по армии Наполеона и наказать
его за все бедствия, которые он причинил…»
До слёз русским людям было жаль свою
столицу, но они предпочли сжечь все богатства Москвы, а не отдать жестокому
завоевателю.
- Наполеон был счастлив. Нападая на Россию,
он говорил: «Киев – ноги, Санкт-Петербург – голова, Москва – сердце России».
Но Москва встретила его выжженными домами,
пустыми улицами. Были взорваны склады с 20 000 пудов пороха и Москву застилал
едкий дым.
В сожженном городе больше месяца Наполеон
ждал, что русские сдадутся и вынесет ему ключи от города. Голод и болезни стали
одолевать Французскую армию и Наполеон приказал отступать из Москвы.
Напрасно ждал Наполеон
Надеждой властной упоенный
Москвы коленопреклоненной
С ключами старого Кремля.
Нет. Не пошла Москва моя
К нему с повинной головою.
Не праздник, не огромный дар
Она готовила пожар
Нетерпеливому герою.
Отсюда в думу погружен
Смотрел на грозный пламень он.
- Найдите на карте пути отступления
французской армии.
- Посмотрите Наполеон отступает по тем же
путям
- Первоначально Наполеон планировал свернуть
на юг и отступать по южному направлению. Но русская армия не дала Наполеону
осуществить этот план и погнала французскую армию по выжженной и
опустошенной Смоленской дороге.
Кадровые
войска, партизаны, вооруженные вилами крестьяне, Голод, сильные морозы,
. Все эти и многие другие причины
способствовали тому, что отступление французских войск превратилось в
настоящее бегство. Наполеон бежал, оставив остатки своей, некогда
могущественной армии, на произвол судьбы.
- Хочется
сказать,что Отечественная война 1812 года была не только войной армий. В ней
принимал участие весь русский народ, который поднялся на защиту своей родины.
Создавались партизанские отряды, которые совершали вылазки, нападения в тылу
врага. Один из героев- партизан Денис Давыдов
(- Так же проявила особую активность в Отечественной
войне партизанка Дурова -командир крестьянского партизанского отряда.
-Давайте прочитаем в учебнике, что о ней
пишет автор.)
- Наиболее массовым было участие башкир в
Отечественной войне 1812 года. В 1812 году в Башкирии был неурожай, народ
голодал, но снаряжал воинов конями, обмундированием и оружием. Население края
собирало деньги на нужды войны. Народ был охвачен небывалым патриотическим
подъемом; на войну вместе с мужьями шли даже женщины В начале XIX века по
всей Европе прогремела слава башкирских воинов, которых французы прозвали
«северными амурами» за присутствие в их вооружении лука и стрел. - Свято чтит
и помнит русский народ подвиг, совершенный во время Отечественной войны 1812
года. В честь победы над Наполеоновской армией установлено много памятников
на территории России:
-В честь Великого сражения осталась ещё одна
память - популярный в наше время бородинский хлеб, вкусный, ржаной.
-А в
нашей школе в 2012 году в честь 200 -летия Победы в войне с Наполеоном был
заложен дендропарк. Пока он еще совсем маленький, но мы надеемся, что когда
вы будете заканчивать школу на него уже можно будет любоваться.
• Иногда, вы слышите от
взрослых такое выражение «наполеоновские планы». Как вы думаете, что
оно означает?
• Так является ли Отечественная
война 1812 года справедливой со стороны России?
-- Вот мы и перелистнули еще одну
страницу истории России. Что же мы запомнили, какие знания вынесли из него.
- Ответьте на вопросы
В каком году была война? А) 1237
Б) 1242 В) 1812
Каковы причины войны? А) Александр 1
наступил на ногу Наполеону; Б) желание Наполиона захватить мир и личная
неприязнь Наполеона к Александру 1;
Какие две страны участвовали в
войне? А) Франция и Россия; Б) Германия и Россия В) Франция и Германия
Кто первый начал войну? А)
Наполеон Б) Александр 1 В) Одновременно
Где было страшное сражение? А)
Бородено; Б) Бурново В) Бураево
Кто его выиграл? А) Французы Б)
Русские В) никто не выиграл
Что решил Кутузов после битвы на
Бородинском поле? А) отступать Б) идти дальше В)так ничего и не решил
Правильно ли поступил Кутузов? А)
Нет Б) да В)незнаю
Кто одержал победу в войне 1812 года? А)
немцы Б) французы В) русские
-У вас на столах по три лепестка: красного,
жёлтого и синего цвета. Если вы испытываете: чувство гордости за свою
страну, её героев - жёлтый цвет,
чувство
сострадания, милосердия - красный цвет,
ничего не
испытываете - синий цвет.
-Прикрепите ваши лепестки магнитиком к
сердцевинке.
-На что похоже? (солнышко)
-Пусть над вами всегда светит мирное небо. А
вы будьте патриотами своей Родины и +-. С лайд 23
Составить кроссворд по теме
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.