Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру на тему "Правила поведения в природе"

Конспект урока по окружающему миру на тему "Правила поведения в природе"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

02.09.2015г.

Урок окружающего мира

3 класс

МКОУ «Тормосиновская СОШ»

Учитель Котовскова И.Д.

Тема: Правила поведения в природе.



Цель: помочь детям осознать свое отношение к природе, вывести правила поведения в природе, помочь  понять, как и почему надо к ней бережно относиться, дать им представление о нравственной стороне отношения к природе.

1.Орг. момент.

2.Создание проблемной ситуации.

-Послушайте, пожалуйста, рассказ о том, как дети отдыхали в воскресенье в лесу.

Пришли дети в лес без взрослых. По дороге к большой поляне они слушали громкую музыку. На привале наломали веток, еле разожгли  костер. Поиграли, поели. Побросав пакеты и банки, сытые и довольные пошли домой. Огни костра подмигивали на прощание. На поляне нашли маленького ежика, подумав, что его бросила мама, забрали с собой. С охапкой лесных и полевых цветов, отдохнувшие, дети вернулись домой.

-Как вы считаете, правильно ли вели себя дети на природе?

-Чтобы правильно вести себя, что необходимо знать?

-Как вы думаете,  для того чтобы не повторить  ошибки этих ребят, чем мы будем заниматься сегодня на уроке ?

3.Постановка цели урока.

На уроке мы должны  вспомнить правила поведения на природе и объяснить, как и почему надо к ней бережно относиться.

4.Выведение правил поведения в лесу.

-Представьте, что мы с вами находимся в лесу.

-Что такое лес? (Это место обитания зверей и птиц.)

-Значит, когда вы  приходит в лес,  какие правила  поведения в лесу должны вспомнить?

-Громко не разговаривать.

- Не играть в шумные игры.

-Не нарушать покой обитателей леса.

-Не включать музыку.

 -Не разорять птичьих гнезд. Охранять и бережно относиться к птицам.

-Зимой птицы, которые остаются у нас на зиму, прилетают ближе к жилью человека.

-Зная это, что мы делали зимой для птиц? 

(Вывешивали кормушки и подкармливали птиц.

Рисовали плакаты, призывающие к охране и подкормке птиц,участвуя в районном конкурсе)

- Цветы рвать нельзя.

Стихотворение «Если я сорву цветок»

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если мы сорвем цветы,

То исчезнут все они

И не будет красоты.

-Не лови насекомых.

-В лесу, на берегу реки не оставляй  после себя мусор!

-Оберегай лес от пожара: не  разжигай костров!



-Вот такие правила поведения на природе мы вспомнили:

-Любить природу - значит беречь ее!

5.Работа в группах.

-Обсудить,какой бы рисунок вы могли посвятить сегодняшнему уроку природолюбия.

6.Рисование.

7. Выставка детских рисунков




hello_html_cadf15c.jpg

hello_html_m52b256d3.jpghello_html_65db1413.jpg

hello_html_m1cac46d9.jpghello_html_m76aeed73.jpg

hello_html_m27304659.jpghello_html_m267bbdf3.jpg

Автор
Дата добавления 08.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров32
Номер материала ДБ-152823
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх