Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру на тему: "Умей предупреждать болезни" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по окружающему миру на тему: "Умей предупреждать болезни" (3 класс)

библиотека
материалов

Урок окружающего мира в 3-м классе. Тема: "Умей предупреждать болезни"

Цели урока: ознакомить с правилами закаливания организма, правилами сохранения и укрепления здоровья, дать представление об инфекционных болезнях.

Оборудование:

1. Компьютер;

2. Проектор;

3Презентация;

4. Рабочие тетради;

5. Учебники.

Ход урока

I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока.

- Отгадайте загадки: (слайд 2)

По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей. (Солнце)

В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит ее летать, 
На землю падает опять. (Вода)

Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем. (Воздух)

- Вспомните поговорку, в которой есть эти слова. (слайд 3)

- Верно. Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья. Почему так говорят?

- Тема урока " Умей предупреждать болезни".

- В конце урока мы должны ответить на вопрос: что нужно делать, чтобы предупредить болезнь?

II. Проверка домашнего задания в виде фронтального опроса.

(слайд 4)

- Назовите органы дыхания, опираясь на схему на экране.

- Какую роль в организме человека играет дыхательная система?

- Какую роль играет кровь в организме? (слайд 5)

- Расскажите о работе кровеносной системы.

III. Работа по теме.

1. Беседа о закаливании.

- Для чего человеку нужно быть закаленным?

- С помощью чего можно проводить закаливание?

Я предлагаю вам посмотреть мультфильм о том, как Лунтик и Кузя закалялись. (слайд 6)

2. Беседа по просмотренному мультфильму.

- Как закалялись Лунтик и Кузя в начале фильма?

- Почему они заболели?

- С какими правилами закаливания их познакомил дядя Корней?

- Как закалялись Лунтик и Кузя под руководством дяди Корнея?

- Почему Лунтик и Кузя делали зарядку на улице?

- Что укрепляло их организм?

3. Ознакомление с правилами закаливания.

(слайд 7)

1) Первое правило - закаливание следует проводить систематически. (слайд 8)

2) Другое правило - постепенность. Вставайте рано, всегда в одно и то же время. Вы уже стоите на коврике. Форточка открыта. После зарядки приступайте к водным процедурам. Начинать следует с простого - обтирания как более доступного способа закаливания во все времена года. Сама процедура несложна: намочили полотенце или губку и за 1-2 минуты растерли руки, затем грудь, шею, спину, живот и ноги. После быстро вытерлись насухо. Постепенно снижая температуру воды. Через месяц можно перейти к более сильной процедуре - обливанию или душу. Начальная температура воды 30-35 градусов. Затем постепенно ее понижают. (слайд 9)

3) Очень сильное закаливающее средство - контрастный душ, когда температура воды непрерывно меняется от горячей до холодной. При этом начинают с минимальной разницы температур, постепенно доводя ее до максимальной. (слайд 10)

4) Одновременно необходимо постепенно переходить на более легкую одежду, не кутаться, чаще проветривать комнату, не укрываться на ночь слишком тепло. (слайд 11)

5) Занимайтесь легкой атлетикой, гимнастикой, катайтесь на коньках, на лыжах - и ваши мускулы будут упруги и крепки. (слайд 12)

6) Летом старайтесь больше быть на свежем воздухе - в лесу, у реки. Играйте в мяч, и другие подвижные игры. Ходите в походы. (слайд 13)

Помните: солнце, воздух и вода - самые верные наши друзья.

IV. Физкультминутка.

(слайд 14)

Одолела нас дремота,
Шевельнуться неохота.
Ну-ка, делайте со мною
Упражнение такое:
Вверх, вниз, потянись, 
Окончательно проснись.
Все ребята дружно встали
И на месте зашагали.
На носочках потянулись.
Как пружинки мы присели,
А потом тихонько сели.

V. Работа по теме.

Для чего нужно заниматься закаливанием?

- Какой человек чаще болеет?

- А какие болезни вы уже знаете? (слайд 15)

1. Работа по учебнику.

С. 152-153.

- Прочитайте текст.

- Какие болезни называются инфекционными? (слайд 16)

- Как передаются возбудители гриппа, ангины?

- Как уберечься от этих болезней?

- Как проникают в организм возбудители кишечных заболеваний?

- Как уберечься от кишечных заболеваний?

- Что такое аллергия?

- Что делать, если ты все-таки заболел? (слайд 17)

- Почему нельзя ходить в школу, если болезнь инфекционная?

2. Работа в рабочей тетради.

С 65 № 1.

- Прочитайте.

- Из-за чего возникают инфекционные болезни?

- Выбирайте правильный ответ и отметьте его знаком "+" (Из-за заражения болезнетворными бактериями или вирусами.) С. 66 №2.

- Рассмотрите рисунки.

- Назови правила, как уберечь себя от инфекционных болезней.

- Закрась кружок, если ты выполняешь это правило.

С. 66 №3.

- Прочитайте.

- Найдите в тексте учебника определение аллергии. Выпишите. (Аллергия - это особая чувствительность к некоторым вещам.)

VI. Итог урока.

(слайд 18)

- Давайте же ответим на контрольный вопрос нашего урока: что же нужно делать, чтобы предупреждать болезни?

- Какие болезни называются инфекционными?

VII. Домашнее задание.

(слайд 19)

  • Прочитать текст учебника (с. 151-153).

  • Ответить на вопросы "Проверь себя".


Автор
Дата добавления 03.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала ДБ-109190
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх