Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру + презентация на тему "Верования древних славян" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по окружающему миру + презентация на тему "Верования древних славян" (3 класс)

Выбранный для просмотра документ Во что верили славяне.ppt

библиотека
материалов
Леший
Русалки
Берегини
Перун
Даждьбог
Выставка книг
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Леший
Описание слайда:

Леший

№ слайда 2 Русалки
Описание слайда:

Русалки

№ слайда 3 Берегини
Описание слайда:

Берегини

№ слайда 4 Перун
Описание слайда:

Перун

№ слайда 5 Даждьбог
Описание слайда:

Даждьбог

№ слайда 6 Выставка книг
Описание слайда:

Выставка книг

Выбранный для просмотра документ Водяной.doc

библиотека
материалов

hello_html_m67a4eeb3.png



Водяной

Выбранный для просмотра документ Даждь-бог.doc

библиотека
материалов

hello_html_m2f9f0250.png









































Даждь-бог

Выбранный для просмотра документ Дары для лешего.doc

библиотека
материалов

hello_html_m17924a7a.pngДары для Лешего

Выбранный для просмотра документ Домовой.doc

библиотека
материалов

hello_html_f87b7ab.png



Домовой

Выбранный для просмотра документ Леший.doc

библиотека
материалов

hello_html_408dca0f.png


Леший

Выбранный для просмотра документ Праздники в честь богов.doc

библиотека
материалов

hello_html_259e881a.png


Праздники

в честь богов

Выбранный для просмотра документ бог Перун.doc

библиотека
материалов

hello_html_4c10e7d7.png


Бог Перун

Выбранный для просмотра документ конспект урока.doc

библиотека
материалов

Учитель: Савичева Татьяна Юрьевна.

3 класс, окружающий мир.

УМК «Начальная школа. XXI век».


Тема: Верования древних славян.

Цель: знакомство учащихся со славянскими божествами далёких предков.

Задачи:

- воспитывать чувство гордости за свой народ, сохранивший самобытность русской культуры;

- развивать интерес к историческому материалу и предмету в целом;

- развивать умение работать в группе;

- развивать речь, мышление, воображение учащихся.

Оборудование:

- учебник «Окружающий мир», вторая часть;

- рабочая тетрадь №2;

- компьютер, мультимедийный проектор, экран;

- презентация «Во что верили славяне»;

- рисунки с изображениями духов и богов;

- толковый словарь В. Даля;

- карточки: язычество, язычник, язычница, берегини, обереги;

- листы ожидания;

- книга М. Семёновой «Мы – славяне»;

- книга Э. Успенского «Вниз по волшебной реке»;

- сувениры: домовой, обереги;

- славянский сарафан и мужская рубаха;

- карточки с изображением оберегов.




















Ход урока


Этапы урока

Содержание урока

Организационный момент.


Целеполагание.







Сообщение темы урока.







Объяснение нового.































Слайд 1.



































Слайд 2.












Слайд 3.



Расширение знаний.

























Объяснение нового.




Слайд 4.



















Закрепление изученного.









Домашнее задание.




Слайд 5.








Слайд 6.

- Урок окружающего мира. Проверьте, всё ли у вас готово к уроку…


- Начнём сегодняшний урок с прочтения определения, записанного на доске. Это поможет вам определить тему нашего урока. Дать правильный ответ вам помогут наши уроки «Истоки».

……… – твёрдое убеждение, живёт в каждом человеке, освещает дорогу жизни.

- Итак, что это? (Вера).

- Сегодня мы будем знакомиться с тем, во что верили древние славяне.

На доске: Верования древних славян.

- Вспомните, кто такие древние славяне?

- Подумайте, обсудите в группах, сформулируйте и запишите на листках ожидания, на какие бы вопросы вы хотели получить сегодня ответы.


- Как вы считаете, почему у наших предков славян возникла вера во множество духов и богов?

-Наши предки ещё не могли объяснить, почему случаются бедствия, вызванные капризами при роды, засухи, приносящие голод, наводнения, губившие урожай, ливни и грозы, пожары из-за ударов молнии. Все непонятные изменения в природе они приписывали таинственным силам – злым, если они оборачивались бедами и лишениями, и добрым, если они приносили радость и благополучие. Поэтому славяне считали, что этих злых и добрых духов следует задабривать, почитать, склонять их на свою сторону.

Например, наши предки почитали домовых.

(На доске открывается картинка с изображением домового, рассказывает подготовленный ученик.)


- В настоящее время мы можем объяснить, что пожар случался не по вине домового, а по вине самих людей, их неосторожного обращения с огнём, и об этом мы много говорим на уроках ОБЖ, а раньше всё приписывалось сверхъестественным силам. Но отголоски этих верований дошли и до наших дней.

(Учитель показывает сувенир «Домовой».)

- У многих из нас в наших квартирах есть симпатичный старичок. Но только он выполняет больше роль сувенира, чем божества.

- Присутствуют домовые и в сказках, мультфильмах. Вспомните известный мультфильм.

(Домовёнок Кузя»)

- Каким он показан? (добрый, весёлый, озорной)

- Следующее божество, дух, о котором мы будем говорить, жил в лесу. Попробуйте сами его назвать.

(На доске открывается картинка с изображением лешего, рассказывает подготовленный ученик.)


- В лесных болотах тоже жило божество. Сделайте предположение, кто это?

Кикимора, она тоже любила делать маленькие пакости людям, её нужно было побаиваться. Вот как она показана в книге Э. Успенского «Вниз по волшебной реке». Эта маленькая женщина-невидимка могла проникнуть даже в жилища, где по ночам беспокоила детей, пугала домашних животных. Откуда же пришло это название? «Шишимора» - божество сна и ночных привидений. Злой дух. Об этом свидетельствует вторая часть слова «Мора» - богиня смерти. Но всё же кикимора – не смерть. Если кикимора проказничает и злится, беспокоит по ночам малышей, путает оставленную на ночь пряжу – ещё не значит, что кто-то умрёт. Кикимора – слабое отражение страха смерти.


- Чем, кроме земледелия и охоты, занимались славяне?

(рыболовством)

- Славяне почитали обитателя и хозяина речных вод – водяного.

(На доске открывается картинка с изображением водяного, рассказывает подготовленный ученик.)


- Кроме водяного в реках водились русалки. По вечерам, особенно весной, они выходили из воды и бродили по земле недалеко от реки. Славяне считали, что русалки – это души умерших, которые не попали в подземное царство мёртвых. Их нужно опасаться, потому что они могли завлечь случайного путника в реку или озеро и погубить его.

- А как вы себе представляете русалок? Дайте словесный портрет.

- Как же они выходили на берег? Изображение (представление) разное. Но не всегда русалкам предписывались злые силы. Долгое время они считались берегинями. (На доске вывешивается карточка.)

- Как вы думаете, почему их так называли? От какого слова произошло это название?

- Берегини – оберегали, помогали странствующему, плывущему, терпящему бедствие добраться до берега.


Физкультминутка.


- Из загробного мира приходили на землю злые духи. Их называли упыри. А вот добрых духов, которые могли защитить людей от этих злых духов, так же называли берегинями. То есть, это были не только русалки.

- А чтобы добрые духи берегини могли защитить людей от злых духов, славяне надевали на себя обереги – специальные амулеты.

- Оберегов было множество.

(Учитель показывает обереги – «шуршук», «глиняная берегиня» и др.)

- У кого дома есть обереги? Какие?

- Некоторые обереги можно разделить на группы. У вас на столах на карточках представлены разного вида обереги.

1). Обереги-коньки.

2). Обереги-птицы.

3). Обереги – маленькие копии предметов домашнего обихода.

4). Обереги – изображения оружия.

5). Круглые привески-обереги.

6). Привески-лунницы.

- Многие обереги делились на женские и мужские. Попробуйте это сделать в своих группах.

- А я вам покажу, как их носили наши предки. Мне помогут…

(Каждая группа высказывает своё мнение по каждому виду оберегов. Выходят ученик и ученица в славянской рубахе и сарафане, учитель прикрепляет изображения оберегов к тому месту, где их носили).


- Кроме духов, славяне верили в богов: добрых, если они делают хорошие дела для людей, и злых, приносящих несчастья. Боги были главные и неглавные, сильные и слабые. О них мы прочитаем в учебнике с. 120.

- О некоторых из них мы поговорим подробнее.

(Рассказ подготовленного ученика о Перуне, открывается рисунок с изображением идола.)

- Продолжим чтение статьи учебника.

- Во многих славянских землях в честь богов не только водружали статуи-идолы, но и возводили святилища. Славяне устраивали и праздники в честь своих богов.

(На доске открывается картинка.)

- И весной, во время пробуждения природы, и летом, в период жарких дней, и осенью, после сбора урожая. Они водили хороводы вокруг костра, прыгали через огонь. А зимой, особенно в конце декабря, когда день перестаёт убывать, и солнышко всё чаще и чаще поднимается над горизонтом, славяне праздновали отступление стужи.

- Такая религия славян, вера во многих богов, называется язычеством (выставляется карточка).

- Зачитаем значение этого слова в толковом словаре.

- Людей, придерживающихся этой религии называли язычник, язычница.


- Выполните задание в тетради с.16, №35.

1 этап – самостоятельный

2 этап – групповой

- Проверим, как вы выполнили задание.

- Разгадайте кроссворд в группе.


- Возьмите свои листы ожидания. Получили ли вы ответы на свои вопросы. (2-3 ученика зачитывают свои вопросы, делают выводы)


1). Общее задание.

Подготовить пересказ статьи учебника с 120-121.

2). Групповое задание.

У славян было четыре бога солнца; подготовить сообщение о каждом:

1 группа – Ярило

2 группа – Даждь-Бог

3 группа – Световит

4 группа – Хорс

3) Индивидуальное задание (по желанию).

Подготовить сообщение о любом духе или боге, о котором не говорили на уроке.

-Найти материал вы сможете в дополнительной литературе.




Выбранный для просмотра документ круглые привески-обереги.doc

библиотека
материалов





Круглые привески – обереги

hello_html_2e69af97.png

hello_html_m56630bf1.png

Выбранный для просмотра документ обереги-коньки.doc

библиотека
материалов




Обереги-коньки hello_html_m39ecdb12.png

hello_html_m39ecdb12.png

Выбранный для просмотра документ обереги-оружие.doc

библиотека
материалов





Обереги – изображения оружия

(боевые топорики, нож, кинжал)

hello_html_m3f8c7e67.png

hello_html_m1048eed0.png

Выбранный для просмотра документ обереги-предметы домашнего обихода.doc

библиотека
материалов




Обереги – предметы

домашнего обихода

hello_html_m26cd1d1e.png













































hello_html_m23e79b3f.png








Выбранный для просмотра документ обереги-птицы.doc

библиотека
материалов






hello_html_235c6320.pngОбереги с изображением птиц

hello_html_37305c87.png

Выбранный для просмотра документ привески-лунницы.doc

библиотека
материалов





Привески - лунницы


hello_html_6374530.png









































hello_html_718a79b6.png










Выбранный для просмотра документ словарная работа.doc

библиотека
материалов

язычество


язычник


язычница


берегини


оберег



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров576
Номер материала ДВ-329684
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх