Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру "Размножение и развитие животных" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по окружающему миру "Размножение и развитие животных" (3 класс)

библиотека
материалов

Ход урока:

1. Организационный момент.

Каждый день - всегда, везде,

На занятиях, в игре

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

- У вас на партах разноцветные карточки. Покажите мне зеленую карточку, если у вас радостное, хорошее настроение и красную, если настроение не очень хорошее.

- У меня тоже очень хорошее настроение и думаю, что наш урок будет интересным и познавательным.


-Давайте вспомним на какие группы делятся животные?(кластер)

Насекомые, рыбы, земноводные, птицы, пресмыкающиеся, звери


2.Мотивация к учебной деятельности

А сегодня мы будем исследовать самую таинственную, полную загадок тему.

-Но прежде чем начать работу по новой теме, давайте представим, какими хорошенькими и смешными вы были маленькими. И вообще, какое счастье, когда в семье появляется ребенок.


3.Создание проблемной ситуации и формулирование проблемы учениками

Как называют маленьких детей?

У кошки – котёнок.

У лисы - … (лисёнок)

У утки - … (утёнок)

У бабочки - … (гусеница)

У рыбы - … (малёк)

У кузнечика-…(личинка)

У змеи - … (змейка)

-Ребята, а кем в детстве была лягушка? А крокодил? Змея?

-Почему получились разные ответы?

-Вот видите, мы не всё знаем о животных.

-Может вы уже догадались, что будем изучать сегодня?

-О чём вы хотите узнать сегодня на уроке?

Вопросы:

1.Как размножаются насекомые?

2.Как размножаются рыбы?

3.Как размножатся земноводные?

4.Как размножаются птицы?

5.Как размножаются звери?


На партах у вас лежит таблица “Знаю. Хочу узнать. Узнал” поработайте в парах. Прежде чем, приступить к работе давайте все вместе, повторим правила работы:

  1. Уважай своего товарища.

  2. Умей каждого выслушать.

  3. Не согласен – предлагай!

3.Новая тема

С развитием и размножением насекомых мы познакомимся на примере бабочки-крапивницы и кузнечика (видео)

Как размножается бабочка? Яйцо-личинка (гусеница)-куколка-бабочка

-А кузнечик? яйцо-личинка-взрослое насекомое

Работа в группах

Изучать развитие и размножение животных своей группы вы будете на примере своего представителя.

1группа

Рыбы

2группа

Пресмыкающиеся

3группа

Птицы

4 группа

Звери

5 группа

Земноводные

Задание:

Прочитать научно-познавательный текст. Подчеркнуть основные этапы развития вашего животного. И с помощью слов составить схему размножения и развития животного. По окончанию работы выбрать выступающего и того кто будет оценивать вашу группу по вопросам:

1. Какова была цель задания?

2. Удалось получить результат (решение, ответ)?

3. Правильно или с ошибкой?

4. Самостоятельно или с чьей-то помощью?

5. Какую отметку вы себе ставите?

4.Систематизация полученных знаний.

Какие из животных откладывают яйца?( Насекомые, пресмыкающиеся, птицы)

-Какие из животных мечут икру? (Рыбы, земноводные.)

-Чем отличается размножение зверей от других животных?( Звери рождают детенышей)

-Вернёмся к нашим вопросам. Кто же у бабочки? Гусеница.

-А у змеи? Змейка.

-У кузнечика? Личинка.

Пора вернутся к нашей таблице которую мы заполняли в начале урока . В парах заполните таблицу что узнали.

5.Рефлексия.

Поставьте своего человечка на лестницу

hello_html_99203ec.png



6.Итог, д.з.

Учебник с. 105 – 111

Тетрадь 48 – 50, выполнить задания



Для любознательных:

приготовить сообщение о детёнышах животных.













Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров217
Номер материала ДВ-219691
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх