Конспект урока по окружающему миру в 4 классе «Гроза. Правила поведения во время грозы».

Технологическая карта

Учитель начальных классов:  Скотникова Елена Викторовна

Класс: 4 «А»

Тема занятия:  «Гроза. Правила поведения  во время грозы».

Задачи
Предметные	Метапредметные	Личностные
Усвоение понятий "гроза", "гром", "молния". Усвоение правил безопасного поведения во время грозы в разных ситуациях.	Предметные. Способность принимать и сохранять цель и задачи учебной деятельности. Овладеть знаниями, что такое гроза, гром, молния. Умение осуществлять поиск информации по теме. Регулятивные. Умение планировать, контролировать и оценивать результат. Коммуникативные. Умение работать в малой группе. Умение определять общую цель и достигать ее. Согласовывать свои действия с другими людьми.	Навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликтов и находить выход из спорных ситуаций
Цель занятия	Формирование у детей представлений о грозе, громе и молнии как природных явлений. Познакомить с правилами безопасного поведения во время грозы.
Основные понятия, изучаемые на занятии	Гроза, гром, молния.
Средства ИКТ, используемые на уроке	Компьютер, телевизор, иллюстрации явлений природы.
Ресурсы (используемые на уроке	Электронная презентация.  Видеоролик «Гроза»

Этапы урока	Методы, приёмы, средства обучения; формы организации деятельности учащихся; педагогические технологии	Формируемые универсальные учебные действия
1. Мотивация к учебной деятельности.	Эмоциональный настрой,	Личностные
2. Актуализация знаний  и фиксирование затруднения .	Беседа об огне: Причины возникновения пожаров. Несоблюдение правил эксплуатации электроприборов. -Самовозгорание веществ и материалов. -Поджоги.  Все ли причины мы назвали? Просмотр ролика «Гроза» Что это за явление природы? Может ли оно приводить к пожарам? А почему? Как нужно вести себя во время грозы? Постановка проблемного вопроса, организация проблемной ситуации	Познавательные Коммуникативные Регулятивные Личностные
3. Тема урока	Тема урока «Гроза. Правила поведения во время грозы»	Познавательные Регулятивные Коммуникативные Личностные
4.Построение проекта выхода из затруднения (цель, план, способ, средства)	История. Молния всегда будила фантазию человека и стремление познавать мир. Она принесла на землю огонь, приручив который, люди стали могущественнее. Мы пока не рассчитываем на покорение этого грозного природного явления, но хотели бы «мирного сосуществования». В давние времена не зная происхождения люди придавали ему мифическое происхождение.  Ребята приготовили рассказы из истории. •      Легенда1 Молнии считались посланиями богов во многих культурах. Самым известным повелителем молний является древнегреческий бог Зевс. В древних Афинах считалось, что место, где ударила молния, освящено Зевсом. •      Легенда2 Другим хозяином грома и молний является скандинавский бог Тор, сын Одина и богини земли Ёрд. . Древние римляне считали, что убитый молнией человек в чем-то провинился перед богом Юпитером, и для него не проводили обряд погребения. •      Легенда3 Многие народы делали лекарства из камней, в которые попала молния. Римляне, индусы и индейцы Майя верили в то, что грибы вырастают в местах, где молния ударила в землю.	Регулятивные Коммуникативные Познавательные Личностные
	Электрическая природа молнии была раскрыта в исследованиях американского физика Бенджамина Франклина
	Молнии издавна интересуют ученых, но и в наше время об их природе мы знаем лишь немного больше, чем 250 лет тому назад, хотя смогли их обнаружить даже на других планетах.  Молнии также были зафиксированы на Венере, Юпитере, Сатурне и Уране. Гроза – атмосферное явление при котором внутри облаков, между ними или облаком и земной поверхностью возникают электрические разряды – молнии, сопровождающиеся звуковым сигналом – громом. Какие бывают молнии? По виду молнии     различаются на линейные,   жемчужные, шаровые.  Жемчужные и шаровые молнии довольно редкое явление. Линейные молнии Форма линейной молнии обычно похожа на разветвленные корни разросшегося в поднебесье дерева. Длина линейной молнии составляет несколько километров, но может достигать 20 км и более. Температура молнии превышает 10000°С. Жемчужные молнии Жемчужная (точечная) молния очень редкое и красивое явление. Появляется сразу после линейной молнии и исчезает постепенно.. Молния имеет вид светящихся шаров, расположенных на расстоянии 7-12 м друг от друга, напоминая собой жемчуг, нанизанный на нитку. Шаровые молнии Шарова́я мо́лния — феномен природного электричества, молния, имеющая шарообразную форму и непредсказуемую траекторию. По сей день остаётся малоизученной. На данный момент  существует около 200 теорий происхождения Деревья являются естественными громоотводами, и обеспечивают защиту от удара молнии для близлежащих зданий. Посаженные возле здания, высокие деревья улавливают молнии, а корни заземляют разряд молнии. Из деревьев, пораженных молнией, делают музыкальные инструменты, приписывая им уникальные свойства. •      Молнии — серьезная угроза для жизни людей. В мире в год гибнет около 3000 людей. Поражение молнией возможно как на улице, так и дома. Чаще поражаются люди находящиеся во время грозы на открытой местности, укрывающиеся от дождя под деревьями и вблизи от работающего электрооборудования (включенного в сеть телевизора, радиоприемника). Может ли вас поразить молния внутри дома? К сожалению, да! •      Ток грозового разряда может войти в дом по телефонному проводу от рядом стоящего столба. •      Не пользуйтесь обычным телефоном. •      Не касайтесь труб центрального отопления и водопровода, которые соединяют дом с землей. •      Выключайте все электрические приборы, в том числе компьютеры и телевизоры. •      Находиться в салоне машины во время молнии достаточно безопасно, если кузов и крыша сделаны из металла. Внутренняя отделка автомобиля из каучука и пластмассы служит хорошим изолятором, и основной ток молнии обычно проходит по внешнему металлическому корпусу машины. Если вы оказались в грозу на открытой местности и не имеете возможности спрятаться в здании или машине, то: -         отойди дальше от отдельно стоящих деревьев и высоких строений; -         избегай холмов и других возвышенностей; -         безопаснее укрыться под группой из нескольких деревьев; -         если есть канава, то прячься в ней; -         избавься от металлических предметов; -         если нет укрытия, то присядь на корточки и обхвати руками колени. Если во время грозы вы оказались  на водоёме: Водоём — одно из наиболее опасных мест во время . 1.Самое главное — это отойти от воды на максимально возможное расстояние. 2.Если Вы оказались в лодке, то немедленно гребите к берегу и не забывайте, что Вы самый высокий объект над водой, так что лучше пригнуться как можно ниже. 3. Если вы так и не добежали до укрытия: необходимо присесть как можно ниже, а когда гроза подойдет совсем близко - лечь на землю.   Если во время грозы вы оказались в лесу: 1.Не паникуйте, постарайтесь выбраться из леса, если есть такая возможность. 2.Если же Вы забрели в глубь леса, то Вам необходимо найти хоть какое-нибудь открытое пространство. 3. Как и в других случаях, Вам также необходимо отключить всю электронику ( мобильный телефон, GPS-навигатор  и так далее). 4.Найдя какую-нибудь полянку, сядьте на корточки и переждите грозу. 5.Не желательно находиться у костра, дым костра притягивает грозовые разряды.
5. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи	Групповая, парная работа Работа с учебником, выполнение тренировочных заданий.	Познавательные Регулятивные, Коммуникативные Личностные
6. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.	Отчёт  учащихся.	Регулятивные Личностные, Познавательные
7. Итог.	1.С каким природным явлением вы познакомились? 2.Как нужно вести себя во время грозы?	Познавательные, Коммуникативные Личностные
8.Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог урока).	Самоанализ, самооценка Приём  карты обратной связи и т.д.	Коммуникативные Личностные Познавательные

Приложение 1.

Если гроза застала тебя ...

Ø    Во время грозы нельзя суетиться, делать резких движений, паниковать.

Ø    Хуже всего, если гроза застала вас в лесу. Как можно скорее постарайтесь выбраться из него.

Ø    Находясь дома, во время грозы обязательно отключите электроприборы, мобильные устройства, компьютер и прочую бытовую технику .

Ø    Если гроза застала вас в водоёме, немедленно выходите на берег. Молния, попавшая в воду, имеет огромный радиус поражения. Бьет она, разумеется, не в воду, а в то, что над ней возвышается.

Ø    Если гроза застала на городской улице, поищите какое ни будь укрытие или навес. Помните, что навес не должен быть металлическим.

Ø    В поле или на лугу во время грозы вам необходимо сесть, а лучше лечь. В отсутствие деревьев молния может ударить именно в вас!

Ø    Если есть возможность, отключите электричество во всей квартире.

Ø    Никогда  не катайтесь на лодке или катамаране во время грозы. Если гроза застала вас в лодке, гребите к берегу, пригнувшись при этом как можно ниже.

Ø    Если вы едете в машине, в первую очередь  остановитесь.

Ø    Если  возможности быстро выйти из леса  нет (например, вы слишком далеко зашли в глубь, в чащу), ищите полянку.

Ø    Не дотрагиваться до металлических предметов.

Ø    Главное – нельзя ни в коем случае прятаться под деревьями. Молния всегда ударяет именно в них.

Ø    Во время грозы на улице сторонитесь металлических заборов, водостоков, антенн, проводов… Вообще всех металлических конструкций.

Ø    Отключите все мобильные устройства, которые находятся у вас в руках (телефоны, планшеты и т. д.)

Ø    Закройте окна, заглушите двигатель выключите магнитолу, сложите антенну и никуда не выходите.

Ø    В лесу не ложитесь на землю, как в поле, но сядьте на корточки.

Ø    Если поблизости на лугу есть какое-либо углубление (овраг, ямка и т.д.), ложитесь в него.

Ø    Держитесь подальше от линий электропередач.

Ø    Если вы передвигаетесь не пешком, необходимо слезть с мотоцикла, мопеда, велосипеда  и отойди от них подальше.

Ø    Закройте окна и форточки и затем не подходите к ним близко.

Ø    Если вы развели костёр, то заметив приближение грозы, потушите его. Дым хороший проводник электричества.

Ø    Если вы идёте группой, то при грозе группе лучше рассредоточится и идти по одному, не спеша

Ø    Учтите, что мокрая одежда повышает риск того, что в вас попадет молния! Поэтому старайтесь не промокнуть, при выходе на улицу не забывайте захватить с собой  дождевик.

Краткое описание документа:

Конспект урока расчитан на усвоение понятий "гроза", "гром", "молния". Усвоение правил безопасного поведения во время грозы в разных ситуациях. Умение планировать, контролировать и оценивать результат, работать в малой группе. Умение определять общую цель и достигать ее. Согласовывать свои действия с другими людьми.