-Здравствуйте. Садитесь
Вот звонок нам дал сигнал
Поработать час настал
Так что время не теряем
И работать начинаем
-Давайте вспомним, что вы проходили на прошлом уроке
-Что такое минералы и что такое горные породы?
-Какие примеры минералов и
горных пород вы знаете?
Молодцы
На прошлом уроке вы познакомились с полезными ископаемыми,
узнали, где они добываются, т.е. человек их добывает из Земли.
Как называется тонкий слой, который покрывают Землю?
Что бы это узнать, давайте разгадаем ребус
Доска: точка
т=п к=в
Кто догадался, о чём пойдёт
речь на сегодняшнем уроке?
Тема урока « Чудо под ногами»
Подумайте и ответьте, почему наша тема урока звучит именно так?
Давайте сформулируем цель урока
Что
нам сегодня нужно сделать на уроке?
А кто знает, что такое почва?
Откройте учебник на 76 странице и прочитайте три абзаца текста.
Что вы нового узнали о почве?
- Вы назвали главное свойство
почвы – плодородие. Давайте выясним, почему же почва плодородна. Как вы
думаете, что для этого нужно сделать?
Что бы узнать состав почвы нам нужно провести
опыты
- Откройте р.т. на стр.50. - Что нам предстоит сделать?
-А сейчас давайте приступим к первому опыту.
Сейчас я проведу первый опыт, ваша задача внимательно наблюдать,
что же произойдет и написать вывод в рабочей тетради.
О п ы т 1 (
показывает учитель
-Берём стакан с водой и бросаем в него комок сухой почвы, наблюдаем
- Что интересного увидели? (Из почвы выходят пузырьки воздуха –
это говорит о том, что в почве есть воздух)
- Молодцы! Фиксируем вывод в тетради.
О п ы т 2 (видео)
Внимательно просмотрите видео и сделаете вывод
- Что наблюдаете? (Стекло стало влажным – значит в
почве есть вода)
- Молодцы! Фиксируем вывод в тетради.
О п ы т 3
Давайте сформулируем вывод
Такой ли вывод сделал инопланетянин?
Запишите
О п ы т 4
Сделайте вывод
Проверка вывода с доской, запись вывода
О п ы т 5
О чем
нам это говорит?
Давайте
сформулируем общий вывод.
Что мы
узнали о почве исходя из опытов?
В состав почвы входят…
Давайте оценим проделанную нами работу
На 53 странице найдите в низу после общего вывода текст.
Выполните задание.
Рассмотрите рисунок. Определите, какие животные обитают в почве.
Выскажите предположение, как они влияют на плодородие почвы.
Давайте проверим себя по тексту на странице 76
У вас на партах лежат листы с текстом в котором пропущены слова.
Это задание вы выполняете в парах, если затрудняетесь в
написании слов можете воспользоваться учебником
Почва – это верхний ______________ __________ земли.
Она бесценное богатство природы, ___________________ растений,
животных и человека. ____________________ - главное свойство
почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение основал
русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы входит
воздух, ___________, ______________,
_______________,______________,____________, ______________ ___________. Почва
служит ____________ _________________ _______________животных.
Растения получают из почвы _________ ____ ___________________ _____________
____________. Животные перемешивают _______________, измельчают
_____________ __________ . Таким образом повышают ____________ ___________.
Давайте сверим ответы с
доской
- Что такое почва?
- Что входит в состав почвы?
- Какое значение для живой природы имеет почва?
-Какое значение для хозяйственной жизни людей имеет почва?
- Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке?
Что было самым интересным?
Что было не понятно?
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные перемешивают _______________,
измельчают _____________ __________ . Таким образом повышают ____________
___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________
_________________ _______________животных. Растения получают из почвы
_________ ____ ___________________ _____________ ____________. Животные
перемешивают _______________, измельчают _____________ __________ .
Таким образом повышают ____________ ___________.
Почва – это верхний ______________
__________ земли. Она бесценное богатство природы, ___________________
растений, животных и человека. ____________________ - главное
свойство почвы. _________________- наука о почвах. Почвоведение
основал русский ученый Василий Васильевич __________________ В состав почвы
входит воздух, ___________, ______________, _______________,______________,____________,
______________ ___________. Почва служит ____________ _________________
_______________животных. Растения получают из почвы _________ ____ ___________________
_____________ ____________. Животные перемешивают _______________,
измельчают _____________ __________ . Таким образом повышают ____________ ___________.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.