Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Окружающий мир КонспектыКонспект урока по окружающему миру " Домашние и дикие животные"

Конспект урока по окружающему миру " Домашние и дикие животные"

библиотека
материалов

Конспект урока по окружающему миру

Тема: "Домашние и дикие животные".


1-й класс ПНШ


Тема урока: «Домашние и дикие животные».

Цель урока: познакомить учащихся с жизнью домашних и диких животных

Планируемые результаты: учащиеся научатся различать группы животных, называть пользу для людей от животных

Начинается урок,

Он пойдёт ребятам впрок.

Постарайтесь всё понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давать.


Проверяют готовность к уроку


Актуализация знаний

 -Ребята, отгадайте, загадки.

Она легка, красива,

Изящна, лекгокрыла,

Сама похожа на цветок

И любит пить цветочный сок. (Бабочка)

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад –

Ищет в речке лягушат. (Цапля)

Живёт в воде. Хвостом виляет,

Зубаста, а не лает. (Щука)

Мохнатенькая, усатенькая,

Молоко пьёт,

Песенки поёт. (Кошка)


- Как сказать одним словом, о ком мы отгадывали загадки? (О животных)

- На какие группы делятся животные? (Рыбы, птицы, насекомые, звери).

Повторяют группы животных


Саомопределение к деятельности

Объявление темы урока и постановка целей.

- А сейчас мы попробуем определить тему урока. Среди предложенных животных есть лишнее. Выберите одного животного и доказываете, почему считаете его лишним.

На какие 2 группы разделились животные?

Назовите тему урока? Какую цель поставим?



Ставят цель урока ,называют тему.


Первичное закрепление

-Ребята, у кого есть домашнее животное, поднимите руку. - Почему их называют домашними? (Они зависят от человека, который ухаживает за ними, кормит их.)

Предлагаю выполнить задание на платформе Учи.ru ,нажмите ссылку Домашнее животное.

Выполняют в парах(кроме последнего задания, оно предназначено для домашнего задания)

https://uchi.ru/teachers/groups/6434959/subjects/6/course_programs/2/cards/90724

Физминутка

-Отдохнем, поиграем . вы должны отгадать животное,посмотрев пантомиму.



Открытие нового

- Выполнив следующее задание на платформе «Исправь рассказ о диких животных» Учи.ru,узнаем,сведения о диких животных.

Выполняют работу по рядам:1ряд рассказ о медведе,2 ряд-озаяце,3 ряд-о льве.

https://uchi.ru/teachers/groups/6434959/subjects/6/course_programs/2/cards/90723

Закрепление

-Как вы думаете, какую пользу человеку приносят животные ? Предлагаю выполнить задание на платформе Учи.ru ,нажмите ссылку Модели значения домашних животных

Выполняют индивидуально задания,учитель помогает детям,которые поднимают сигнал о помощи.

https://uchi.ru/teachers/groups/6434959/subjects/6/course_programs/2/cards/90725

Итог урока,

рефлексия

- Подведем итог урока, что узнали нового, чему научились?

Домашнее задание на платформе Учи.ru,рассказ о любимом домашнем животном.


https://uchi.ru/teachers/groups/6434959/subjects/6/course_programs/2/cards/90724



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Преподаватель естествознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Окружающий мир», Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н.
Тема: Животные

Номер материала: ДБ-1266653

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.