Конспект урока по окружающему миру "Древнерусская культура. Строительство". 3 класс

Педагогическая мастерская

Предмет:	Окружающий мир
Класс:	3
Место занятия в структуре образовательного процесса:	Урок по плану
Тема урока по учебно-тематическому плану:	Древнерусская культура. Строительство.
Номер урока по теме:	1
Форма урока:	Комбинированный урок (изучение нового материала с элементами практической работы)
Оборудование:	Учебник  Дмитриева Н.Я Казакова А.Н
Цель:	Познакомить учащихся с древнерусской культурой. Строительство.
Задачи:	1.        Формирование понятия культура, знакомство с памятниками культуры.   2.        Развивающие: развитие внимания, познавательного интереса, эмоциональной сферы; 3.        Воспитание у учащихся патриотизма, уважения к своей стране ее культуре.
Ожидаемые результаты:	Учащиеся должны уметь объяснять понятие культура, определять пути развития др. Руси, рассказать о строительстве в Древней Руси, приводить примеры 2-3 исторических памятника Древней архитектуры

1.Организационный момент. 2.Актуализация знаний. Существует предание. Это было очень давно, почти две с половиной тысячи лет тому назад. У императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора: его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчик целыми днями забавлялся игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов: знаменитых математика, художника и философа. И повелел он им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир зорким взглядом художника, стал бы настоящим мыслителем и понял, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. И три мудреца придумали эту игру. Квадрат, разделенный на пять треугольников (два больших, один средний и два маленьких), квадрат, равный по размерам двум маленьким треугольникам, и параллелограмм, по площади равный квадрату. Сегодня мы постараемся сложить свой танграм. За каждый этап работы вы поучаете определенную фигуру танграма На танграме (доска) 1.Тема урока. 2.Что я знаю? 3. Что я узнал? 4. Культура. 5.Верю- не верю. 6.Мой вклад. 7.? 3.Проверка д.з Проблемный вопрос: - Нужно ли нам знать прошлое нашей страны?          Вывод: Это нам необходимо, так как это история нашей Родины, наших предков, имена тех людей, которые оставили значительный след в становлении нашего государства. - Переворачиваю треугольник танграма.  Что я знаю? Видео: Повесть временных лет начинается словами – вот повести минувших лет, откуда пошла русская земля, кто в Киеве стал первым княжить и как возникла Русская земля. Ответьте на вопросы.. (или наводящие) - Кто стоял во главе первого русского государства? - Кто такие князья? - Восстановите последовательность правления с комментарием. (на доске) Рюрик, Олег, Игорь Ольга Святослав Владимир,                             (Изяслав) - Возьмите из конверта большой треугольник те, кто не ошибся. 4.      Сообщение темы урока. - О каком времени?  - А мог ли древний русский народ создавать ценности? - Какие? Обобщаю: материальные и духовные ценности , говорят еще культура. Что значит духовная культура? (искусство, просвещение, наука). -Что значит материальная культура? (жилище, одежда, трудовой опыт людей, орудия труда).  -Что-такое культура, как вы думаете?  Открываю танграм-культура. - Совокупность духовных и материальных ценностей, выработанных определенной эпохой, определенным народом – это культура. - Кто из вас догадался, о чем мы будем говорить на сегодняшнем уроке. - Тема урока: Древнерусская культура. Строительство. . Сегодня мы поговорим именно о материальной культуре. - Какова задача урока? (Танграм) - В период расцвета древнерусского государства стала развиваться древнерусская культура. Тема. Древнерусская культура. Строительство Исследовательская работа в группах. Каждая группа получает свое задание – изучить одно из направлений древнерусской культуры, сделать выводы, поделиться с одноклассниками изученным. (приложение) 1 группа Дополняю… С древних времен человек стремился сделать свой материальный мир удобным и красивым. .Русь - неотделима от понятия изба. В лесных районах избы известны уже в IV-V веках. Первые типы изб были похожи на простейшие лесные жилища. Постепенно, из века в век совершенствовался облик избы, усложнялась ее планировка, увеличивались размеры. Неизменной оставалась лишь ее конструктивная основа - сруб. 2 группа Старинное деревянное строительство - одно из наиболее значительных проявлений художественной и строительной культуры русского народа, культуры древней, искусной и яркой. Уже в Х веке на Руси возводились великолепные жилые постройки из дерева с резными наличниками и украшениями. В летописных свидетельствах имеется много сведений об изящных ансамблях рубленных домов, с золотыми вышками теремов, которые являлись подлинными произведениями самобытного русского искусства. Примером служит деревянный двор княгини Ольги, получивший название "теремного" из-за необычных вышек с шатровым верхом. 3 группа Несмотря на общие каноны построения древнерусских храмов, можно выделить существенные различия в архитектурных сооружениях княжеств. - Как вы думаете, с чем это связано? (Природно-климатические особенности земель, наличие строительного материала, проникновение европейских культурных традиций, особенности социальной структуры княжеств) Первый деревянный христианский храм (церковь Ильи Пророка в Киеве) был построен в 1-ой половине Х в. Первой каменной церковью Киевской Руси была Десятинная церковь в Киеве, строительство которой относят к 989 году. Церковь строилась в качестве кафедрального собора неподалеку от княжеского терема. В первой половине XII в. церковь перенесла значительный ремонт. 4 группа Свято-Троицкий монастырь (до 1715 года Спасо-Преображенский) — один из старейших архитектурных ансамблей Сибири, действующий православный монастырь в Тюмени (ул. Коммунистическая, 10). Расположен на высоком Затюменском мысу, образованном поймами рек Бабарынки, Туры (правый берег) и Тюменки, близ бывшей Ямской слободы (ныне на месте слободы находится Тюменский архитектурно-строительный университет). Основан в 1616 году, возобновлён в 1995 году. В Тюмени остаётся всё меньше сооружений с уникальной деревянной резьбой, которая является  города. Здание усадьбы тюменского купца Антон Васильевич Колмакова, занимавшегося благотворительностью, содержавшего столовые для голодающих. Также на его средства была открыта городская больница. Его племянники, которые были владельцами мельницы, кожевенного и мыловаренного заведений, организовали товарищество братьев Колмаковых. Кирьяк Колмаков основал «Крестьянскую газету», выпускал научные труды по сельскому хозяйству, раздавал крестьянам семена. Здание имеет два этажа. На фасаде дома окна украшенные домовой резьбой, арочно-образный вход находится во дворе, по двум сторонам которого находятся псевдоколонны. Возьмите любую фигуру  танграмеа те, кто внес вклад в работу группы. И те, кто смог заполнить маршрутный лист. Теперь вернемся к задачам урока. Что такое древнерусская культура и как она развивалась. Повлияла ли развитие культуры на численность городов? Билетик на выход    «Верю не верю» 1) На Руси древесина всегда была самым доступным материалом. Из нее строили все - от простых изб, дворцов, культовых зданий до разнообразных подсобных помещений и крепостей. 2) Старинное деревянное строительство - одно из наиболее значительных проявлений художественной и строительной культуры русского народа, культуры древней, искусной и яркой. 3) с ХII века стали появляться первые каменные постройки 4) Культура совокупность духовных и материальных ценностей 5) с начала возведения Тюмень была каменной. - возьмите фигуру танграма, у кого нет ошибок. А теперь из фигур танграма постройте дом.  (мало фигур, должны прийти к выводу, что надо объединиться). Только в единении народа- сила русской души. - Посмотрите сколько книг у нас на выставке! Здесь и сказки и  мифы, легенды и поговорки. Вы наверное догадались о чем пойдет речь на следющем уроке? (о духовной культуре). Урок хочется закончить словами великого поэта с Есенина.  Стих….гой ты русь моя (аудио)

(по группам) танграм (Ответы детей) (Князь). Предводитель войска и правитель области в феодальной, удельной Руси. Святослав укрепление гос-ва Владимир и Ярослав Мудрый- расцвет др. гос остановили нападение варяг и закон «Русская правда» о прошлом, древнем да Ценность - это все то, что способно удовлетворять потребности человека. Мы узнаем, что такое древнерусская культура и как она развивалась Доп.видео устроение избы? изба Бороздин с. диаграмма Бороздин диаграмма + + - + -  танграм Д.з? Узнать о профессиях связанными со строительсством