528783
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по ОРКСЭ

Конспект урока по ОРКСЭ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №17»










Семейные праздники.

Значение праздника в жизни человека

(Конспект урока по модулю

«Основы светской этики» курса ОРКСЭ)

4 класс







Разработала: Ласукова И.Р.,

учитель начальных классов
















г. Набережные Челны

2015

Цели урока: сформировать осознанное отношение к семье, как одной
из важнейших ценностей бытия человека, через знакомство с семейными праздниками и традициями, создать условия для осознания значимости семейных праздников в жизни человека.

Задачи:

- познакомить с историей возникновения семейных праздников;

- показать роль праздников в жизни семьи;

- обобщить и расширить знания о семейных традиционных праздниках

Планируемые результаты

Понимание важности сохранения теплых и дружеских взаимоотношений в семье.

Развитие у учащихся интереса к семейным традициям ,истокам, воспитание чувства гордости за свою семью. 

УУД:

Регулятивные: определение задач по выявлению и сохранению семейных традиций.

Познавательные: работа с понятиями и их значениями; составление схемы; работа с таблицей; выполнение заданий развивающего характера по ходу объяснения;

Коммуникативные: умение работать в группе, задавать и отвечать на вопросы; отвечать на вопросы, развитие культуры поведения на праздниках. 

Личностные результаты:

развивать умения анализировать собственные поступки и признавать собственные ошибки.

Компетенции: поддерживать дружеские взаимоотношения в семье; уметь планировать семейный праздник, соблюдать праздничный этикет.


Тип урока: знакомство с новым материалом.


Методы и технологии обучения: деятельностный метод; проблемный диалог; исследовательская, игровая деятельность.


Формы организации познавательной деятельности учащихся: самостоятельный поиск информации; групповое решение проблемы; ролевая игра.


Технические средства, наглядность: персональный компьютер, мультимедийный проектор, презентация, электронное приложение к учебному пособию «Основы светской этики», учебное пособие «Основы светской этики», карточки с заданиями, индивидуальный раздаточный материал, словари, энциклопедии.


Литература:

  1. Чудакова Н. В. «Этикет от А до Я»

  2. Даль В. И. «Словарь пословиц»

  3. Ленгли Э. «Иллюстрированная энциклопедия. Вопросы и ответы»

  4. Гаррис Н. «Иллюстрированная энциклопедия «Мир вокруг нас»

  5. Ожегов С. И. «Словарь русского языка»

  6. Основы светской этики. 4-5 классы : учебное пособие для общеобразоват. учреждений.  – М. : Просвещение, 2010. – 63 с.

  7. Основы религиозных культур и светской этики. Книга для учителя. 4-5 классы : справ.материалы для общеобразоват. учреждений.  – М. : Просвещение, 2010.

  8. Презентация по теме урока «Семейные праздники». Словарь Ожегова С. И.





































Ход урока


Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас видеть на уроке.

Улыбнёмся солнышку,

Дадим друг другу руку-

Поднимем настроение

Себе и другу.

(подайте руку соседу и пустите по кругу искорку настроения).


Слайд 1

hello_html_499b97a8.gif

Постановка проблемы.

-Прочитайте пословицы со слайдов

Слайд 2 Слайд 3

hello_html_m1116a4d1.gifhello_html_mcfaee42.gif


-О чем эти пословицы? Объясните их смысл.

-Как вы думаете, какова же будет тема нашего урока?

-Да, вы правы, мы будем говорить о семье, традициях и обычаях семьи.


Актуализация знаний.

- Разгадайте кроссворд.

1. Кровные родственники, связанные общностью быта, отношениями, основанными на взаимной ответственности, понимании и любви.

2. От чего зависит выбор одежды с точки зрения этикета?

3. Основа этикета.

Слайд 4

hello_html_m42361beb.gif

4. Совокупность производственных, общественных, духовных достижений людей, включающая в себя предметы человеческого труда, а также представления, идеи, традиции, нормы и правила поведения.

5.Правила хорошего поведения.

6. Одно из требований к речи согласно этикету.

7. Множество обычаев, привычек и навыков практической и общественной деятельности, передаваемых из поколения в поколение в семье, что поддерживает ее единство.

Слайд 5

hello_html_7cac1291.gif

Ответы: 1.Семья. 2. Уместность. 3. Уважение. 4. Культура. 5. Этикет 6. Вежливость. 7. Семейные традиции.


Поиск решения проблемы.

- Какие вы знаете семейные традиции?

- Подумайте, о каких семейных традициях мы будем говорить на уроке сегодня?

Запишем тему урока в тетрадь: Семейные праздники. Значение праздника в жизни человека.

Слайд 6

hello_html_a4a1988.gif



- Практически в каждой семье существует традиция празднования различных торжеств и памятных дат. Эти традиции являются фундаментом культурной жизни человеческого общества. А что мы знаем о семейных праздниках?

- Что хотели бы узнать?

-Предлагаю поставить цели урока.

(Дети ставят цели).

Узнать какие бывают праздники? Откуда они появились? Как отмечаются разные праздники? Чем отличаются? Какое значение имеют?


Знакомство с новым материалом.

- Отвечаем на первый вопрос: Что такое праздник? (ответы детей)

- Сравним наши ответы с данными словарей. В каком словаре поищем ответ на этот вопрос?

Слайд 7

hello_html_m7cc9c2e6.gif

(Дети ищут значение слова в толковых словарях).

Словарь Ожегова С.И.

Праздник, а, м. — 1. День торжества, установленный в честь или в память кого-нибудь, чего-нибудь. 2. Выходной, нерабочий день. 3. День, особо отмечаемый обычаем или церковью. 4. День радости и торжества по поводу чего-либо. 5. День игр и развлечений.

Словарь Ушакова Д.Н.

ПРА́ЗДНИК зн, праздника, ·муж.

1. В религиозном обиходе - день (или несколько дней подряд), посвященный памяти какого-нибудь религиозного (исторического или легендарного) события или ·т.н. святого (церк.). Праздник пасхи. Праздник кущей.

2. День торжества в память какого-нибудь выдающегося исторического, гражданского события, отмечаемый публичными собраниями, парадами, демонстрациями и т.п. Революционные праздники.

3. Официально установленный общий день отдыха по таким дням повидаться с родными.

4. Веселье, бал, устраиваемый кем-нибудь. «Балы дает нельзя богаче от Рождества и до поста, а летом праздники на даче» Грибоедов. «Не привидится во сне, какие праздники, не день, не два - по месяцу мы (богатые помещики) задавали тут» Некрасов. «Я вспомнила праздники наши, огнями горящую залу, цветы» Некрасов.

5. День массовых игр, развлечений и т.п. Спортивный праздник. Зимний праздник. Военный праздник. Детский праздник.

6. Счастливый, радостный день, ознаменованный каким-нибудь важным, принятым событием, удачей и т.п.; само такое радостное событие. «- ...Я хотел бы, товарищи, поздравить вас с наступающим всенародным праздником, с днем выборов в Верховный Совет Советского Союза.

7. перен. Испытываемое от чего-нибудь наслаждение, источник наслаждения (книж. поэт.). «Блажен, кто праздник жизни рано оставил» Пушкин. «Праздник жизни - молодости годы - я убил под тяжестью труда» Некрасов. «Для ротмистра такие беседы были положительно праздником сердца» М.Горький.


- Как вы понимаете: праздники общественные, государственные, семейные?

- Какие праздники относятся к государственным праздникам? А к общественным? Каких праздников можно включить в семейные праздники?

Праздники

Государственные семейные

23 февраля день рождения

8 марта свадьба

9мая общественные

День учителя

День города

Слайд 8

hello_html_52da05f9.gif



Физминутка


Если хочется пить, то колодец копай

Если холодно станет, то печь истопи.

Если голоден, то испеки каравай.

Если ж ты одинок, то чуть-чуть потерпи

И потянутся путники по одному

И к воде, и теплу, и к тебе самому!

(Дети выполняют движения руками, наклоны, повороты в соответствии с текстом каждой строки.)


Самостоятельная работа

- Чтобы сделать вывод из нашей беседы, давайте выполним небольшую самостоятельную работу. Необходимо написать названия праздников ан право стороне таблицы (см. Приложение 1).

Таблица

Смысл праздника

Праздник

Вспоминаем защитников Родины


Благодарим женщин за их труд и заботу


Празднуем День ангела-хранителя


Подводим итоги года уходящего и строим планы на будущее


Встречаем весну и очищаемся от злого и дурного в помыслах и делах


Отмечается праздник праздников: победа добра над злом, жизни над смертью




- Каждый из праздников имеет свой порядок проведения, свой ритуал. Самым приятным ритуалом является получение подарка.

- А что такое подарок?

- Подарокэто предмет или вещь, которую по собственному желанию и безвозмездно преподносят с целью доставить удовольствие, пользу.

Подарок имеет сходное значение с даром и пожертвованием. Но как правило, преподнесение подарка связано с каким-то поводом: определённым событием, обычаем или праздником. Поводы к подарку бывают самые разные. Самые распространённые из них:

·  Обычаи и праздники (День рождения, Новый год, Свадьба, Рождество, День святого Валентина)

·  Выражение признательности, благодарности

·  Выражение любви или дружбы

·  Выражение сочувствия

Слайд 9

hello_html_m27023288.gif

История подарка на Руси

На Руси подарки всегда любили, умели находить в них тайный смысл и счастливые вести. В многочисленных сказочных преданиях говорится о подаренном ноже, на котором проявляется кровь, если его обладатель попадал за морем в беду. Или о том, как по подаренному кольцу жених узнает свою невесту. Также не случайно в сказках большинство чудесных предметов герой не находит, а получает в дар: будь то клубок, указывающий дорогу или кольцо, исполняющее желания.

На Руси у слова «подарок» был брат-близнец — «гостинец», произошедший от слова «гость». Раньше, по обычаю, человек всегда входил в дом с подарком, и его готовы были в этом доме ответно «отдарить». Святочный обычай колядования также имел «подарочный» смысл — бытовало убеждение, что зажиточная жизнь связана не только с обилием на столе и в погребах, но и с обязательной щедростью, готовностью делиться и одаривать ближних. На масленицу дарили узорчатые пряники с надписями: «кого люблю, того дарю», «от милого подарок дороже золота». Также до сих пор жив обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами.


Практическая работа учащихся

- Каждый праздник имеет свой порядок проведения или ритуал. Спланируйте в группах, что нужно продумать заранее, чтоб наш семейный праздник был (обращение к прилагательным на доске).

- Давайте подумаем: 1,2 группы: что может испортить праздник?, 3,4 группы: составьте правила поведения на празднике.

- Сделайте вывод, как нужно вести себя в гостях.


Рефлексия.

- Оцените свою работу на уроке, работу вашей группы, и понравился ли вам урок.

-На партах у вас лежат цветные шарики, выбери любой цвет, и приклейте его на большой шар.

Желтый цвет- урок мне понравился и у меня было хорошее настроение; красный цвет- на уроке мне не все было интересно; зеленый – урок совсем не был интересен.


Подведение итогов урока

- Вспомните цели нашего урока. На все ли вопросы мы нашли ответ?

- Что такое праздник?

- Какие бывают праздники?

- Зачем нужны праздники?

- Дети посмотрите еще раз на ваши фотографии семейных праздников.

Слайд 10

hello_html_6c8028ec.gif

- Самое дорогое, что есть в жизни человека – это семья. Во время семейных праздников родные люди ощущают заботу и любовь друг друга. К сожалению, в повседневной жизни мы редко говорим слова любви близким людям, а семейные праздники дают нам лишнюю возможность напомнить родным как они дороги нам. Будьте внимательны друг к другу и цените каждый день, проведенный в кругу семьи.

Слайд 11

hello_html_m236f3676.gif


Домашнее задание

- Фотоконкурс «Традиции моей семьи»

- Проекты по желанию:

«Любимый семейный праздник»

« С Днем рождения…»


Слайд 12


hello_html_m145f65dd.gif



Приложение 1

Таблица

Смысл праздника

Праздник

Вспоминаем защитников Родины


Благодарим женщин за их труд и заботу


Празднуем День ангела-хранителя


Подводим итоги года уходящего и строим планы на будущее


Встречаем весну и очищаемся от злого и дурного в помыслах и делах


Отмечается праздник праздников: победа добра над злом, жизни над смертью





Общая информация

Номер материала: ДВ-264722

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.