Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по ОРКСЭ на тему: "Праздник Рождества Христова"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по ОРКСЭ на тему: "Праздник Рождества Христова"

библиотека
материалов

МОУ «Громовская средняя общеобразовательная школа»











ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ



Тема урока:


«ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА ХРИСТОВА»
















Шапошникова Н. Ф.

учитель начальных классов
















Тема урока: «Праздник Рождества Христова»


Цели:

- продолжать знакомить учащихся с православным праздником Рождества Христова;

- способствовать формированию понятий «благодарность», «грех», «неблагодарность», «спасибо», «стыд»;

- развивать речь учащихся, расширять словарный запас, кругозор;

- развивать информационную культуру школьников;

- осуществлять духовно-нравственное воспитание школьников;

- воспитывать уважение к людям, умение различать добро и зло, интерес к предмету.

Оборудование:

учебник, альбомы, магнитофон, компьютер, проектор, иллюстрации, понятия на экране, творческие конверты.



ХОД УРОКА:


  1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

- Ребята, улыбнитесь мне. Улыбка продлевает жизнь и создает хорошее настроение и я хочу, чтобы на протяжении всего урока у вас было хорошее настроение , чтобы вы все хорошо работали, чтобы все получили хорошие оценки.

- Сегодня на уроке у нас гости, повернитесь к ним, поздоровайтесь кивком головы, улыбнитесь и садитесь.


  1. ОБЪЯВЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ УРОКА.

- Сегодня на уроке мы будем продолжать говорить о радостном православном празднике – РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО, мы образно побываем на Рождественской службе в храме, познакомимся с новыми понятиями, будем выполнять различные задания и поиграем.


3. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.

- А сейчас проверим, как вы усвоили изученный на прошлом уроке материал, как подготовились к уроку. (Слайд 1 )

- О каком большом событии для православных людей мы говорили?

- Чему посвящен праздник Рождества?

- Где родился Иисус Христос?

- Кто первыми узнали о Рождении Иисуса Христа?

-А кто им об этом сказал?

- В каком городе родился Иисус?

- Кто такие волхвы? ( Слайд 2)

- Что появилось на небе с рождением Иисуса?

- Что принесли в подарок Иисусу Христу?

Эти дары имели глубокий смысл: золото принесли, как царю; ладан, как Богу; а смирну, как человеку.

-Ребята, а почему все радовались тому, что родился Иисус Христос?

- Как его еще называли? А почему так называли?

ИТОГ: да, ребята, родился наш Спаситель, Богочеловек, который пришел, чтобы научить нас: и меня, и вас тому, как нужно вести себя здесь на земле, как жить, чтобы потом наследовать вечную жизнь в царствии Божием.

- Этот праздник имеет важное значение для православных людей и поэтому все его отмечают. А знаете ли вы, что на Рождество ставят всегда в доме и в храме?

- А знаете ли вы, почему ее ставят? Вот об этом сейчас и расскажет нам Благодарёв Алёша, который подготовил сообщение на тему: «Почему на Рождество ставят елку?»

- А у вас дома ставят на Рождество елку? Как вы встречаете Рождество? Как вы радуетесь этому событию? ( Мини – сочинения детей)

- Все радуются Рождению Иисуса Христа. А как выразил эту радость в стихотворении «Христос среди нас» поэт М. Чокой. (Чтение стихотворения учащимся).

- Молодцы, ребята, хорошо подготовились к уроку. Так какой праздник отмечают православные люди 7 января? Чему он посвящен? Почему все испытывают теплоту праздника? ( Этот праздник очень светлый, родился Богочеловек, который спасет мир)


4.Углубление понятия о Рождестве Христовом

- Сегодня продолжаем разговор о том, как празднуют Рождество Христово: дома и в храме – доме Бога.

1) Рассказ учителя.

- Для христиан Рождество Христово является одним из самых радостных и важных праздников. Чтобы встретить его достойно, христиане к нему готовятся заранее. Они стараются сделать как можно больше добрых дел. А что такое «доброе дело»? (ответы детей) Такое приготовление называется ПОСТОМ.

Последний день поста называется РОЖДЕСТВЕНСКИМ СОЧЕЛЬНИКОМ.

В сочельник за стол садились только с появлением на небе первой звезды. Почему? Название «сочельник» связано с обычаем православных христиан употреблять в пищу – СОЧИВО –сушеные хлебные зерна, распаренные в воде, или попросту кашу, сдобренную медом , можно украсить изюмом.

Особенно торжественно празднуется Рождество Христово в храме – доме Божием. Чтение стихотворения «Под Рождество»

На Руси праздник начинался посещением всей семьей красивой праздничной службы в храме. Она совершалась вечером и называлась ВСЕНОЩНОЙ.

Храм в этот день украшался елочками. На рождественскую службу СВЯЩЕННИКИ (люди, которые ведут службу в храме) надевают красивые одеяния – белоснежные РИЗЫ. Зажигаются все светильники – ЛАМПАДЫ.

( Иллюстрация) Звучит праздничное песнопение: «Слава в вышних Богу и на земле мир, в людях благоволение». БЛАГОВОЛЕНИЕ – любовь Божия.

2. Слушание С.В. Рахманинов «Слава в Вышних Богу»

- Вот и мы с вами сейчас побываем в храме и послушаем песнопение С.В. Рахманинова «Слава в Вышних Богу». Он был композитором, увлеченным духовной музыкой. Его поразило Великое таинство явление на землю Бога, воплощение его в человеческий облик. Послушайте и скажите, какой характер имеет музыка, что вы почувствовали в своей душе, в своем сердце. Эта музыка вам поможет расслабиться и вы отдохнете, закройте глазки и представьте себя в храме в нашем или любом другом храме. (Слушание песнопения)

- А теперь, скажите, вам понравилось? Какая эта музыка? А что же вы почувствовали в своем сердце, душе? А почему автор так назвал свое произведение «Слава Богу в вышних»?

- Эта музыка передает Великую тайну, поэтому звучит сначала тихо и торжественно, потому что Христос родился ночью, когда вся земля спит и никто не знает, что родился Спаситель, которого ждали несколько тысячелетий. Потом музыка становится громче, торжественнее, ширится слава Иисусу и на небесах и на земле. Звезда указала путь волхвам. - Ребята, Благоволение – любовь Божия к людям. Бог любит и жалеет всех людей. Он пришел в мир, чтобы научить всех нас правильной жизни и уберечь от зла, от греха. Что же такое, в вашем понимании, ГРЕХ?

(ответы детей)

Люди любят и славят Христа Бога, благодарят, говорят спасибо. А знаете ли вы, что слово «спасибо» означает? (ответы) А хотите узнать?

Слово «СПАСИБО» - это сокращенное произнесение двух слов: СПАСИ и БОЖЕ – спасиБо(же). Таким словом было принято выражать благодарность.

Вежливый ребенок не должен никогда забывать говорить «спасибо».

А какое слово противоположно БЛАГОДАРНОСТИ? НЕБЛАГОДАРНОСТЬ. Что значит ? (ответы)

- Как мы себя чувствуем, если не слушаем взрослых, не выполняем то, что они просят сделать, когда нас наказывают за что-то? (ответы). Нам СТЫДно.

И сейчас я предлагаю вам поиграть в игру, которая заключается в том, чтобы вы назвали дела и поступки, которые делать стыдно. Я начну…стыдно, когда обижаешь младших…(ответы)

- Молодцы, так, когда нам на душе хорошо?(делаем добрые дела) А когда плохо?

-Обратите внимание на экран. Исправьте слово, которое не подходит по смыслу:

СТЫДНО БЫТЬ ПОСЛУШНЫМ.

- А сейчас поработаем в группах . У вас на столах лежат «ТВОРЧЕСКИЕ КОНВЕРТЫ», в них для вас приготовлено задание. Прочитайте его, обсудите 1минуту и отвечайте.


Задание 1 группе: Подбери правильное окончание предложения:

Счастлив человек, если…

- замечает свои плохие поступки,

-он богат,

-он живет в красивом доме

Задание 2 группе: Подбери правильное окончание предложения:

Правдивый человек …

-всегда послушен родителям,

-стремится поступать назло словам старших,

-поступает, как самому хочется


Задание 3 группе: Подбери правильное окончание предложения:

Вежливый человек должен…

-здороваться и говорить «спасибо»,

-указывать людям на их ошибки,

-обсуждать чужие недостатки


ПО ВРЕМЕНИ: Творческое задание: нарисовать Рождественскую елочку.

5. РЕФЛЕКСИЯ.

- Вам понравился урок?

-Тогда закончите фразу:

Самым интересным на уроке для меня было…

Я буду вспоминать…

Я считаю полезным…

- А теперь на доске вы видите такую лесенку – это лесенка вашего настроения на уроке. Покажите с помощью полосок ваше настроение.





6.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Выучить стихотворение «Елочка» или «Под рождество» (по желанию)

Нарисовать рисунок «Рождественская елка»



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров357
Номер материала ДA-055444
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх