Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по основам православной культуры "О чём поют колокола"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по основам православной культуры "О чём поют колокола"

библиотека
материалов



МОУ Старокиструсская СОШ





Конспект урока по основам православной культуры




hello_html_m31dd5e7d.gif



Учитель: Шубаркина Е.Н.



2012 год








Тема : О чем поют колокола.

Цели: 1. Познакомить учащихся основными видами колокольного звона

2Учить сравнивать колокольную музыку и различать виды колокольного звона

3 Закрепить знания об истории происхождения колоколов

4 Воспитывать любовь к христианству и Православной Церкви


Оборудование: загадка, презентация, аудиозапись колокольного звона ,картина И.Левитана

«Вечерний звон» ,заготовки колоколов из бумаги.








Ход урока







1 Организационный момент .



ЗАГАДКА: В церковь других созывает ,а сам в ней не бывает .


Ребята, о чем эта загадка? (о колоколе )О чем мы с вами сегодня будем беседовать на уроке?



2 Повторение пройденного .




  1. Викторина о колоколах .




Какие бывают колокола? (сторожевые .вечевые .вестовые путевой колокол )


А какие главные колокола? (Церковные .Они продолжают жить и зовут к жизни –к жизни духовной ).

Где размещают колокола ? (на высоких колокольнях ,чем выше колокольня ,тем дальше слышен колокольный звон ).

Какая самая высокая колокольня в России? (самая высокая колокольня в Москве –Иван Великий «,ее высота с крестом 86,66 м )

Какие давали имена колоколам? (Колоколам ,как и людям давали имена :Царские ,Ссыльные ,Карнаухие .Лыковые ,Пленные ,Голодарь ,Лебедь ,Козел ,Баран ,Гавриил ,Георгий ).


Какие колокола были на Руси? (обычно колокола отливали из меди или бронзы ,но на Руси были колокола серебряные ,позолоченные и даже глиняные,которые использовались в Соловецком монастыре ).



2 Сообщения учащихся .





Что вы знаете о Царском серебряном колоколе? (слайд ).





-Царский серебряный колокол в 20 пудов (более 327 кг )появился 5июня 1890г в Харькове в память о чудесном спасении семьи Александра 3 в 1888г ,когда поезд ,возвращавший царскую семью из Крыма ,сошел с рельсов .Из членов царской семьи никто серьезно не пострадал .Поэтому духовенство Харьковской епархии решило увековечить это событие отливкой невиданного ранее из чистого серебра колокола в 10 пудов .Любовь к государю и царской семье была огромной ,а благодарность Богу за спасение оказалась столь велика ,что пожертвования превзошли все ожидания ,было собрано денег на 20 пудовый колокол .Но ,к сожалению ,этот колокол не сохранился .




А что вы знаете о Царь –колоколе? (слайд )




Вершиной колокольного искусства стал Царь –колокол .Голландский путешественник ,посетивший Москву в 1675 г ,писал ,что раскачивают его 50 человек и от его звона дрожит и трясется земля .Висел он на особых деревянных подмостках около колокольни Ивана Великого .Имел вес 8000 пудов и благовестил с 1668 г до 1701 г .19 июня 1701 г во время пожара колокол упал ,был поврежден и оставался безгласен до 1731 г ,когда царица Анна Иоанновна приказала вновь отлить Царь –колокол .Начал работу талантливый русский мастер Иван Федорович Моторин с сыном Михаилом .Переплавляли Царь –колокол дважды ,в первый раз ,в 1731 г –неудачно .следующая переплавка колокола после смерти Ивана Моторина в 1735 г ,была поручена его сыну Михаилу Моторину .25 ноября литье колокола было благополучно завершено .Однако этому колоколу не суждено было звонить .Царь –колокол не был поднят из литейной ямы и находился в земле ,а 29 мая 1737 г деревянный сарай над ямой загорелся во время пожара ,разбушевавшегося в Москве и охватившего многие здания Кремля .Народ сбежался спасать колокол ,боясь ,чтобы он не расплавился ,стал заливать колокол водой .Колокол был спасен ,но от перепада температуры от него отломился край .Пробыв в земле 103 года ,только в 1836 г Царь –колокол был поднят на поверхность и поставлен на пьедестал .И сейчас Царь –колокол находится в Кремле –никогда не звонивший памятник колокольного искусства .





3 Работа над новым материалом .



Учитель : Церковные звоны в России стали народным искусством .Каждая колокольня с колоколами представляет собой неповторимый музыкальный инструмент ,а звонарь –уникальный исполнитель .Русские звонари никогда не настраивали колокола по классическому звукоряду ,но подбирали их по по собственному опыту и вкусу .



…Твой черед настал ,

Молодой звонарь…

Пробуди простор ,

Посильней ударь.

Господи помилуй ,

С музыкой такою

Хоть иди на смерть !

Много ли тебе ,

Русь Святая ,петь?



О колоколах сложилось много легенд ,сохранились наблюдения ,что под колокольней не живут крысы ,что колокольный звон способствует выздоровлению и заживлению ран .По народным поверьям ,влиянию ночного колокола не могут противостоять нечистые силы .Звук колокола производит иногда отрезвляющее ,спасающее действие на человека ,Находящегося на краю нравственной или физической гибели .

Пасхальный звон неоднократно служил темой для поэтических народных преданий и легенд .особой популярностью среди народов пользуется рассказ об архангельском злодее –душегубе .


Чтение предания .


В древние времена ,в дремучем лесу на большой вологодской дороге жил лихой человек .Много душ христианских он загубил на своем веку ,много вдов и сирот обездолил .

Когда бы не встретил тот лихой человек ,-старца ли старого ,молодца ли удалого или женщину с ребятами малыми ,никого не оставлял в живых .

И вот ,однажды ,под самое Светлое Христово Воскресенье ,вышел он ночью в лес и начал ожидать жертву .А тем временем в Вологду шел человек –спешил он праздник великий встретить дома .

Заслышал шаги лихой человек ,бросился с ножом ,но в это время пронесся могучий удар церковного колокола ,а за ним другой ,третий .

Остановился ,как вкопанный ,лихой человек ,а пасхальный звон широкой рекой разливается и тонет в глубине леса …

Не выдержал злодей ,разрыдался ,выронил нож из рук и ,бросившись к путнику ,голосом ,полным слез проговорил : «Христос Воскресе !

А церковный звон разливался все шире и радостней и ,казалось ,вся природа на его могучие раскаты отвечала : «Воистину Воскресе !»

И с той поры пошел лихой человек в обитель святую замаливать свои грехи великие .




В этом поэтическом предании ярко рисуется отношение нашего народа к церковному звону ,в котором он слышит голос Бога ,и даже закоренелый злодей и тот возрождается ,пробужденный его могучими раскатами .




Прослушивание пасхального колокольного звона .



Знакомство с видами церковных звонов .



В России каждый христианин различал язык колокольных звонов .Различают два основных вида церковных звонов :

Благовест (призыв ,которым прихожане созываются на службу ).


Собственно звон (звон во все колокола или несколько колоколов ).



Благовест звонят в один колокол .Он зовет к утрени ,вечерни и к часам перед Литургией .Строится благовест так :3 редких удара ,медленных и протяжных ,затем идут удары более короткие ,в них как бы слышен призыв : «К нам …к нам …к нам …

К торжественным Литургиям –воскресным и праздничным –за благовестом начинается собственно звон ,в котором используется 4 вида звона :перезвон ,перебор ,двузвон ,трезвон .


Слайд



Перезвон –это поочередные удары в каждый колокол ,начиная с большого до самого малого ,так несколько раз .


Перебор –медленный звон поочередно в каждый колокол ,начиная с малого до самого большого .После удара в большой колокол ударяют во все колокола вместе .Перебор выражает грусть ,скорбь ,поэтому его называют похоронным или погребальным звоном .



Двузвон –это звон во все колокола дважды ,в два приема .


Трезвон –это звон ,при котором звонят во все колокола в три приема с паузами между ними .Трезвон совершается на Всенощном бдении и Литургии .



Лучшие звонницы России .


(слайд ) Лучшими по тону признаны ростовские колокола .Со всего мира приезжают сюда послушать знаменитую колокольную музыку .30 колоколов здесь располагаются в одну линию ,а звонари становятся на колокольне так ,чтобы видеть друг друга и согласовывать с другими звонарями свое участие в музыкальном ансамбле .

На Пасху ,после праздничного богослужения ,позволялось всем желающим подниматься на колокольню и звонить в колокола сколько хочется .





Слушание звучания колоколов ростовской звонницы .




Другой замечательный русский город –Звенигород .( слайд ) Когда говорят о звенигородских звонах ,имеют в виду прекрасный ансамбль звонницы Саввино-Сторожевого монастыря .Со временем в монастыре было собрано много колоколов .в конце 19 века их было 19 .






Колокол в русской литературе и искусстве .




Работа по картине И .Левитана «Вечерний звон»

Внимательно рассмотрите картину ,попробуйте услышать колокольный звон .

Как вы думаете ,какой звон подошел бы к этой картине?

Как бы он звучал? (нежно ,печально ,задушевно ).

Какое настроение навевает эта картина ?


О колоколах слагали песни и писали стихи .Колокольный звон был и мерою земной ,временной жизни ,и зовом в вечность. Раздаваясь с высоких колоколен .он соединял небесное и земное ,личную судьбу и общую человеческую жизнь, располагая к размышлению ,молитве .



Слушание песни «Вечерний звон»




Рефлексия

Дети раскрашивают колокол (Если на уроке было интересно –желтым цветом ,не интересно –синим ) и прикрепляют их на доску .






Итог урока .


Что же такое колокол?


Слайд : «Колокол ,это –голос церкви ,зовущий издалека и посылающий равномерный привет дворцу и лачуге .»


Ученик читает стихотворение .





Колокол русский ,народный

Колокол церкви святой !

Чуден твой голос свободный ,

Люб отголосок мне твой .

К Богу во храм призывает

Стройная эвуков волна ,

Москву кругом оглашает ,

Грешников будит она .

Чуть над Москвой пронесется

Первый торжественный звон –

Всюду народом кладется

Господу Богу поклон .



Дом .задание .Подобрать к уроку стихи и песни о колокольном звоне .





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-211240

Похожие материалы