473403
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОБЖКонспектыКонспект урока по ОВС для 10 класса

Конспект урока по ОВС для 10 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ОРДЕНА - ПОЧЕТНЫЕ НАГРАДЫ ЗА ВОИНСКИЕ
ОТЛИЧИЯ И ЗАСЛУГИ В БОЮ И ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ

Цель: познакомить учащихся с орденом как символом и почетной наградой за воинские отличия.

Учебно-наглядный комплекс: плакаты, иллюстрации по теме, таблица.

План урока.

п/п

Этап урока

Содержание (цель) этапа

Время

1.

Организационный

момент

Отметить присутствующих, сообщить тему урока

1 мин.

2.

Проверка домашнего задания

Проверить усвоение материала предыдущего урока

10 мин.

3.

Лекция

Изложение материала урока в форме лекции

25 мин.

4.

Обобщение нового материала

Выводы из изложенного учителем материала урока

8 мин.

5.

Сообщение домашнего задания

Разъяснить содержание домашнего задания

1 мин.

На доске:

Число, месяц

Тема: Орденапочетные награды за заслуги в бою и военной службе.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка усвоения предыдущего материала.

  1. Подберите репродукции картин с изображением боевых знамен, хоругвей или стягов и составьте краткое, (в 4—6 предложений) сообщение по следующему плану:

  • Автор картины (рисунка).

  • Описываемые события, год (исторический период).

  • Где находится Боевое знамя (стяг, хоругвь).

  • Что оно символизирует в данном произведении. ,

  1. Приведите фрагменты литературных произведений, в которых имеются сцены с упоминанием Боевого знамени, стяга, хоругви. Выбранные цитаты запишите и приведите на уроке.

  2. Задание по желанию. Если в семейном архиве хранится фотография отца или другого родственника у развернутого знамени части, с разрешения родителей принесите ее в класс и подготовьте краткий рассказ об истории этой фотографии.

Задание по желанию. Если у кого-то из вас родные во время службы в армии стояли в карауле на посту у Боевого знамени части, подготовьте краткий рассказ о том, как проходила служба солдата на посту № 1.

III. Изучение нового материала.

Вводное слово учителя.

Нет, ребята, я не гордый

Не загадывая в даль,

Я скажу: зачем мне орден?

Я согласен на медаль.

А.Т. Твардовский

Так рассуждал Василий Тёркин, ожидая награждения за совершенный подвиг. Для него, да и для нас с вами вполне естественно, что отличившегося или совершившего подвиг воина награждают орденом или медалью.

А для дружинника князя Святослава это не было естественным событием, да и для дворянина-воина поместного ополчения времен Ливонской войны — тоже. Мало того, всего сто лет назад солдат об ордене не мог даже мечтать — по статуту ни один российский боевой орден не мог быть вручен солдату. Другими словами, системы государственных наград и тысячу, и пятьсот, и сто дет назад сильно отличались от современной. Награды государства, прежде всего боевые — это своеобразное социальное зеркало, которое может рассказать пытливому человеку об обществе очень много. Сегодня мы с вами и рассмотрим наградную систему России — ее историю и современное состояние.

Вопросы для фронтальной беседы.

  • Попытайтесь определить, что такое государственная награда?

  • Кто ими может быть награжден?

  • Кто осуществляет награждение?

  • Какие государственные награды России ты знаешь? Одинаковы ли они по уровню, значению?

  • Какая награда в России является высшей?

  • Какие боевые награды России ты знаешь?

  • Какие награды Российской империи и Советского Союза вам известны? Какие из них боевые?

  • Есть ли в вашей семье люди, награжденные государственными наградами? Какими и за что?

Государственные награды — это учрежденные государством отличия граждан за заслуги перед Отечеством в защите его суверенитета и государственной целостности, укреплении его экономического и научного потенциала, развитее культуры и искусств, укрепление правопорядка, реализацию важных социальных инициатив и другие заслуги, имеющие важное значение для государства в целом. Согласно действующему законодательству государственных наград могут быть удостоены граждане России, иностранцы и лица без гражданства, воинские части, государственные и общественные организации, предприятия, объединения, воинские части, соединения и объединения.

В нынешнем понимании, государственные награды в России появились относительно недавно — в конце XVII — начале XVIII в. Однако система награждений, или пожалований, существовала на Руси давно. Русские князья отличившихся дружинников жаловали земельными наделами, золотом и серебром (позже — деньгами), дорогой утварью, одеждой, оружием. В то же время существовал обычай жаловать самым отличившимся гривны — шейные украшения в виде изогнутых пластин или сложной формы витых прутков из золота и серебра, которые носились на шее. Иногда к гривнам крепились подвесные круглые украшения, напоминающие современные медали. Эта награда давалась редко, и ею награждались только самые выдающиеся воины.

Во времена Иоанна Грозного в качестве государственных наград использовались золотые монеты, причем иностранные. Они практически не имели хождения в качестве денег и в стране использовались как сокровища — своеобразный аналог нашего современного стабилизационного фонда. Монеты жаловались лично царем и нашивались на шапку.

В конце XVII в. в России началась эпоха преобразований. Вместе с другими сторонами общественной и государственной жизни, преобразовавшимися по европейскому образцу, в нашей стране началось создание системы государственных наград. Первый российский орден Святого Андрея Первозванного был.учрежден в 1698 г. В разработке его эскиза и статута активное участие принимал Петр I. Первый знак ордена сразу после учреждения во всех странах Европы получал государь. Петр отошел от этого обычая и был награжден лишь знаком ордена № 7 за захват отряда шведских военных кораблей.

Все русские ордена имели степени (от одной до четырех), знаки — крест и звезду, свою орденскую думу, орденский праздник и привилегии, которые предоставлялись кавалерам этого ордена. Степени (классы) ордена различались по знакам и их расположению на мундире. Две высшие степени ордена имели крест и звезду, причем крест первой степени носился на бедре, на плечевой ленте орденских цветов, крест второй степени — на шее. Третья степень ордена имела только крест, который носился на шее, четвертая — обычно носилась в петлице, то есть на груди. Исключение составлял орден Св. Анны — его четвертая степень носилась на оружии, которое украшалось Анненским темляком. Темляк был ярко-алого цвета, поэтому в обиходе его иронически называли «клюквой».

Далее учитель предлагает учащимся поработать с учебником: составить перечень основных наград России и ответить на вопросы.

IV. Подведение итогов урока.

Вопросы для закрепления знаний. Отвечая на вопросы, учащиеся работают с учебником.

- Что такое государственная награда?

- Когда на Руси появились первые военные награды и что это были за награды?

- Расскажите о военных наградах времен Ивана Грозного.

- Когда в России появились первые государственные награды?

- Назовите первый русский орден и государя, который его учредил.

- Какие ордена в Российской империи были исключительно военными наградами?

- Чем знаки общегражданских орденов, вручаемые за военные заслуги, отличались от вручаемых за заслуги гражданские?

- Когда была отменена наградная система Российской империи?

- Какой первый орден был учрежден в Советской России?

- Какие ордена в СССР вручались исключительно за военные заслуги? 1

- Какая награда в СССР была высшей, как она называлась и когда была учреждена?

- Когда начала складываться система государственных наград России?

- Какие виды государственных наград России вы знаете?

В чем заключается преемственность между системой государственных наград Российской Федерации наградными системами Российской империи и СССР?

Оценки за урок.

V. Домашнее задание: заполнить таблицу «Ордена России и СССР».

п/п

Название

ордена

Девиз

ордена

Год

принятия

За что вручался

Приме

чание







(Задание по желанию)

1. Перечислите знаки Военного ордена Святого Георгия 1 степени и укажите, где они носились на мундире.

2. Из числа перечисленных орденов выпишите в отдельную строку те, которые вручались за заслуги в военной области: Военного ордена Святого Георгия 1 степени, орден св. Станислава, орден св. Владимира с мечами, орден «За заслуги перед Отечеством» с мечами, орден св. Анны, орден Почета, орден Трудового Красного Знамени, орден Суворова, орден «За военные заслуги».

3. Из числа наград Российской Федерации выделите те, что были впервые учреждены в Российской Империи, в СССР, с Российской Федерации: Орден Св. апостола Андрея Первозванного, орден Нахимова, медаль «За отвагу», орден Мужества, орден Почета, почетное звание Заслуженный военный специалист Российской Федерации».











Общая информация

Номер материала: ДВ-092464

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.