Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по письму и развитию речи в 7 классе на тему "Главные члены предложения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по письму и развитию речи в 7 классе на тему "Главные члены предложения"

библиотека
материалов

ГБОУ школа – интернат № 7 ст – цы Казанской Краснодарского края

















Подготовила и

провела

учитель русского языка

Недобега Н. И.










2016 г.

Письмо и развитие речи.

Тема урока: «Главные члены предложения»

Класс: 7

Цель урока: Закрепить знания детей о предложении, главных членах предложения – подлежащем и сказуемом.

Задачи:

Образовательная: обобщить умения распознавать подлежащее и сказуемое в предложении, восстанавливать деформированное предложение и текст, закрепить представление о распространённых и нераспространённых предложениях;

Коррекционно - развивающая: повторить пройденный материал, расширять словарный запас учащихся, познакомить с новыми словами и их лексическим значением, развивать речь, мышление, память;

Воспитательная: воспитывать в детях любовь к родной речи, русскому языку.

Оборудование: презентация, карточки с дифференцированным заданием, дидактический материал для работы.

Ход урока:

  1. Организационный момент. (слайд 1)

- Поднимите руки, кто уверен, что справится со всеми трудностями, которые будут встречаться у нас на уроке.

- Трудность всегда преодолевается, если человек всё делает с хорошим настроением, с хорошими мыслями.

- Позволит ли ваше настроение преодолеть все трудности на нашем уроке письма?

- У вас на столе лежат тучка и солнышко. Посмотрите, какая из карточек отражает ваше настроение. Выберите её, покажите. (Слайд 2)

- Я думаю, у кого настроение не очень хорошее, мы постараемся все вместе его исправить, и к концу урока настроение у всех будет солнечное.

II. Проверка домашнего задания.

- Какое упражнение вы выполняли дома? Какие трудности вызвало у вас данное упражнение?

III. Словарно-орфографическая работа. Работа в парах.

-Откройте тетради, запишите число, классная работа.

- Давайте с вами вспомним словарные слова, отгадав кроссворд. (Слайд 3)

Я вам буду загадывать загадки, а вы, отгадав, запишите словарное слово.

1. Не заботясь о погоде,

В сарафане белом ходит,

А в один из теплых дней

Май сережки дарит ей.

(ответ: Берёза)

2. Сколько ни ходи,

до конца не дойти

(ответ: Дорога)

3. По ночам во мне Ванятка

До того задремлет сладко,

Что не хочется вставать.

Что за штука я? …

(Ответ: Кровать)

4. Я увидел свой портрет,

Отошел – портрета нет.

(Ответ: Зеркало)

5. В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут

И так едят.

(Ответ: Помидоры)

п

б

е

р

ё

з

а

е

д

о

р

о

г

а

л

к

р

о

в

а

т

ь

ж

з

е

р

к

а

л

о

н

п

о

м

и

д

о

р

е





















- Проверьте друг у друга словарные слова.

III. Сообщение темы урока.

- Какое ключевое слово у нас получилось? (Предложение)

Тема нашего урока: «Главные члены предложения» (слайд 4)

- Сегодня мы вспомним всё, что мы знаем о предложении, будем находить главные члены предложения, будем развивать речь. Задача нашего урока проверить, насколько умело и правильно вы умеете использовать знания о главных членах предложения.

- Давайте с вами вспомним, всё, что мы знаем о предложениях, а в этом нам поможет игра «Домино».

Работаем в группе. Перед вами лежат карточки с ответами на вопросы, вы должны выбрать правильный ответ и показать мне. (слайды 5 – 16)


  1. Что такое предложение?

  2. Назовите главные члены предложения?

  3. Что такое подлежащее?

  4. На какие вопросы отвечает подлежащее?

  5. Какой частью речи в предложении бывает подлежащее?

  6. Что такое сказуемое?

  7. На какие вопросы отвечает сказуемое?

  8. Какой частью речи в предложении бывает сказуемое?

  9. Какие бывают предложения по наличию второстепенных членов?

  10. Какие предложения называются нераспространёнными?

  11. Какие предложения называют распространёнными?

  12. Какими бывает предложения по количеству грамматических основ?

- Ребята, мы с вами повторили всё, что мы знаем о предложении.

IV. Работа с учебником – упр. 313 с. 240 (выполнение на доске) (слайд 17)

Физминутка (слайды 18 - 23)

V. Индивидуальная самостоятельная работа по карточкам. (слайд 24)

- Ребята, все задания мы выполняли вместе, а сейчас покажите, как вы умеете работать самостоятельно.

-Перед вами карточки с индивидуальным заданием.

1, 2 группа.

- Вставьте пропущенные буквы. Найдите в каждом предложении главные члены и подчеркните.

Снежные хлоп…я л…гли на землю.

Сне… одел кусты в пуш…стые шапки.

М…хнатые ветки д…ревьев нав…сают над тр…пинкой.

Птицы и зв…ри спрятались от м…роза.


3 группа

Найдите в каждом предложении главные члены и подчеркните.

Снежные хлопья легли на землю.

Снег одел кусты в пушистые шапки.

Мохнатые ветки деревьев нависают над тропинкой.

Птицы и звери спрятались от мороза.

VI. Развитие речи (работа по картине) (слайд 25)

- Перед вами картина. Составьте нераспространённые предложения по картинке.

(Ответы детей)

Давайте запишем предложения к себе в тетрадь. Определите главные члены предложения.

VII. Игра «Лучший корреспондент» (устно) (слайд 26)

- Распространите текст.

Подул ветер. Деревья зашумели. Солнце светит. Птицы поют. Ромашки цветут.

VIII. Итог урока.

Какую тему мы сегодня с вами повторяли?

На какие вопросы отвечают главные члены предложения?

Какими частями речи выражены главные члены предложения?

IX. Рефлексия (слайд 27)

В начале урока вы выбрали карточку с солнышком или тучкой, давайте посмотрим, как изменилось ваше настроение. Выберите карточку со своим настроением. (Дети показывают свое настроение после урока)

X. Домашнее задание, запись в дневники. (слайд 28)

1, 2 группа – упр. 314 с. 240, 3 группа – упр. 314 с. 240 (3 предложения), 4 группа – индивидуальное задание.



Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров139
Номер материала ДБ-012242
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх