447497
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по письму на тему "Письмо строчной буквы в" (1класс)

Конспект урока по письму на тему "Письмо строчной буквы в" (1класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: письмо строчной буквы в Учитель: Л.А.Решетова

Цели урока:

  1. сформировать в памяти чёткий образ буквы; отрабатывать начертание букв, соединений букв в целом; учить списыванию;

  2. формировать умения самостоятельно строить и применять новое знание

  3. Развивать внимание, мышление учащихся.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


  1. Организационный момент

Вот звенит для нас звонок-

Начинается урок.

Ровно встали, подтянулись

И друг другу улыбнулись.

Тихо сели.



II. Актуализация знаний


Ребята, скажите, а чем мы занимаемся на уроках письма?

Для чего?


На доске написаны буквы «а, у, н, и,с».

(Часть каждой буквы прикрыта осенними листиками). 
-Какие буквы за листочками?

-Придумайте задание к этим буквам. (На какие группы можно разделить эти буквы?)
- С какой новой буквой вы читали слова на уроке  обучение грамоте? Какие звуки обозначает  буква в?


-Сегодня мы отправимся в гости (просмотр мультика)


-У кого мы побывали в гостях? (У волчонка) ВОЛЧОНОК

-Почему его все поздравляли?

-А вы хотели бы поздравить волчонка?

-Давайте ему тоже приготовим открытку. Зарядка для пальчиков.


-Запишем слово ВОЛЧОНОК

Учитель задаёт вопросы:

- Почему мы не можем записать это слово?

- А вы хотите её научиться писать?



-их можно разделить на 2 группы:1 – буквы, которые обозначают согласные звуки; 2 – буквы, которые обозначают гласные звуки;










Штрихуют вертолёт


Проба => Затруднение: мы не умеем писать –В- прописную.



III. Проблемное объяснение нового знания




-Какова тема урока?

-Какую цель мы ставим перед собой?

Составление плана урока.

План (примерный)

  1. Знакомство с написанием буквы В.

  2. Письмо буквы, слогов, слов и предложений.


-Работа с моделями.

- Что вы можете рассказать об этой букве?

Графический анализ буквы В.

Состоит из прямой линии с петлёй и овала.

-Какие буквы запрятались в ней ?

Учитель предлагает смоделировать прописную букву –В-, используя жгутики из пластилина

Показ учителем правильного написания заглавной буквы –В-, которое сопровождается словами: сверху вниз, влево, вверх, отклоняясь вправо; вправо, вниз, отклоняясь влево; вправо, вниз, влево. После этого объясняется начертание буквы под счёт (раз-и-два-и-три-и-) Дети считают вслух и делают соответствующие движения ручкой в воздухе.

- Как будете стараться писать букву в?
-Что будем оценивать? (правильность написания)
• обведите по бледному
• дублирование буквы
• оценивание
-Какую букву оценим (написанную самостоятельно)

  1. Упражнение в написании буквы.

Запись строчной буквы В с верхним соединением.





- Научиться писать –В- прописную








Моделирование



Письмо в воздухе, письмо по точкам, самостоятельное письмо



Физкультминутка

Выполнение двигательных упражнений


-Упражнение в написании соединений букв.

Посмотрите на слоги с буквой В на следующей строчке. Чем они отличаются от слогов на предыдущей строчке? (Соединением.)

У буквы В есть нижнее и верхнее соединения. Посмотрите, как пишется верхнее соединение. Напишите буквы на этой строчке.

2) Написание соединений буквы В с другими буквами. Запись слогов с буквой В, отработка верхнего и нижнего соединений.

Назовите слова, в которых есть эти соединения.

С какими буквами В соединяется внизу? (Л.)

Какие буквы, стоящие после В, требуют верхнего соединения? (Н, Т, К, И, У.)

С какими буквами букву В можно соединить как верхним, так и нижним соединением? (О, А.)

  1. выбрать и обвести самую красивую букву; почему эта буква вам понравилась?






Письмо по точкам, самостоятельное письмо


Ответы учащихся

Выбор и самостоятельное письмо





IV. Первичное закрепление



Продолжается работа в тетрадях по письму

- Прочитайте слова. Предложите задания с этими словами.


- Составьте с этими словами предложение


- Что нужно знать, чтобы правильно записать предложение?



- Запишите предложение в тетради в следующей строке.

Учитель проходит по рядам, наблюдает за выполнением задания учащимися.

-Проверьте правильность выполнения задания, если есть ошибки, исправьте их.




- Разделить на слоги, поставить ударение, подчеркнуть буквы согласных (гласных) звуков, подчеркнуть буквы мягких (твёрдых) согласных звуков. Составить из них предложение…

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

- Предложение начинается с большой буквы, в конце предложения ставится точка, слова пишутся отдельно.


Самостоятельное письмо



V.Итог урока



  • Какая цель была поставлена на уроке?

  • В чём вы испытывали затруднение на уроке?

Учащиеся проговаривают цель урока, достигнут или нет результат, о трудностях, с которыми встретились на уроке.










План

1.Знакомство с написанием буквы р.

2.Письмо букв, слогов, слов и предложений.

Общая информация

Номер материала: ДВ-385446

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация