Конспект урока по праву на тему: "Правительство Российской Федерации"

Предпросмотр материала:

План-конспект урока по праву для 10 класса

Тема: Правительство Российской Федерации в системе государственной власти.

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цель урока: Сформировать у учащихся представление о Правительстве РФ как высшем исполнительном органе государственной власти, его составе, полномочиях и ответственности.

Задачи:

· Образовательные:

o Раскрыть правовой статус Правительства РФ на основе Конституции РФ и федерального конституционного закона.

o Определить порядок формирования и отставки Правительства РФ.

o Охарактеризовать основные полномочия и направления деятельности Правительства РФ.

o Показать место Правительства в системе разделения властей.

· Развивающие:

o Развивать умение работать с текстом Конституции РФ и нормативными актами.

o Формировать навыки анализа, сравнения, выделения главного.

o Развивать правовое мышление и умение аргументировать свою точку зрения.

· Воспитательные:

o Воспитывать уважение к закону и институтам государственной власти.

o Формировать активную гражданскую позицию и понимание принципов работы государственного аппарата.

Основные понятия: Правительство РФ, Председатель Правительства, федеральные министры, исполнительная власть, система федеральных органов исполнительной власти, вотум недоверия, отставка.

Оборудование:

1. Текст Конституции РФ (ст. 110-117).

2. Текст Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации».

3. Мультимедийная презентация.

4. Раздаточный материал: схема «Порядок формирования Правительства РФ», таблица «Полномочия Правительства РФ».

5. Компьютер, проектор.

Ход урока:

I. Организационный момент (2 мин.)

· Приветствие.

· Проверка готовности к уроку.

· Оглашение темы и целей урока.

II. Актуализация опорных знаний (7 мин.)

Фронтальная беседа:

1. Какие ветви государственной власти вы знаете? (Принцип разделения властей).

2. Какой орган, согласно Конституции, представляет законодательную власть в РФ? (Федеральное Собрание).

3. Кто является главой государства и гарантом Конституции? (Президент РФ).

4. Как вы думаете, какой государственный орган отвечает за практическую реализацию законов, управление повседневной жизнью страны? (Подводящий вопрос к теме урока – исполнительная власть, Правительство).

III. Изучение нового материала (25 мин.)

1. Правовая основа и статус Правительства РФ (5 мин.)

· Работа с Конституцией РФ: глава 6 (ст. 110-117).

· Вывод учащихся: Правительство РФ – это высший исполнительный орган государственной власти Российской Федерации, коллегиальный орган, возглавляющий единую систему исполнительной власти в стране.

· Роль Федерального конституционного закона «О Правительстве РФ».

2. Состав и порядок формирования Правительства РФ (8 мин.)

· Объяснение учителя с опорой на схему.

· Состав: Председатель Правительства, заместители Председателя, федеральные министры.

· Порядок формирования (схема):

1. Назначение Председателя: Президент РФ вносит кандидатуру в Государственную Думу -> Госдума дает согласие -> Президент назначает. (Если Госдума трижды отклонит кандидатуры, Президент назначает Председателя, распускает Госдуму и назначает новые выборы – ч.4 ст. 111).

2. Формирование Правительства: По предложению назначенного Председателя Президент назначает заместителей и федеральных министров.

· Обсуждение: Почему процедура назначения Председателя Правительства так сложна? (Баланс полномочий между Президентом и парламентом).

3. Полномочия Правительства РФ (7 мин.)

· Самостоятельная работа в парах с текстом Конституции (ст. 114) и заполнение таблицы «Полномочия Правительства РФ»:

Сфера деятельности	Примеры полномочий
Экономика	Разрабатывает и представляет Госдуме федеральный бюджет; обеспечивает проведение единой финансовой, кредитной, денежной политики.
Социальная сфера	Обеспечивает проведение единой социальной политики (образование, здравоохранение, культура).
Управление госсобственностью	Осуществляет управление федеральной собственностью.
Оборона и безопасность	Осуществляет меры по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики.
Право и порядок	Осуществляет меры по обеспечению законности, прав и свобод граждан, охране собственности и общественного порядка.

· Коллективная проверка и дополнение.

4. Ответственность Правительства РФ (5 мин.)

· Объяснение учителя.

o Перед Президентом РФ (который может в любой момент принять отставку Правительства).

o Перед Государственной Думой:

§ Дача согласия на назначение Председателя.

§ Вотум недоверия (ст. 117): Госдума может выразить недоверие Правительству. Постановление принимается большинством голосов. Президент может объявить об отставке Правительства или не согласиться с решением Думы. Если Дума в течение 3 месяцев повторно выразит недоверие, Президент либо отправляет Правительство в отставку, либо распускает Госдуму.

§ Отказ в доверии (если вопрос поставил сам Председатель Правительства).

· Обсуждение: Как механизмы ответственности обеспечивают контроль за деятельностью исполнительной власти?

IV. Первичное закрепление знаний (7 мин.)

Практическое задание «Правовая ситуация»:

1. Может ли министр иностранных дел РФ издавать закон? (Нет, это функция законодательной власти).

2. Госдума выразила недоверие Правительству. Каковы возможные дальнейшие процедурные шаги Президента и Думы? (Анализ ст. 117).

3. Кто и как назначает министра обороны РФ? (Назначение производит Президент РФ по предложению Председателя Правительства).

V. Подведение итогов. Рефлексия (3 мин.)

· Краткое обобщение изученного материала: место, состав, порядок формирования, полномочия и ответственность Правительства РФ.

· Вопросы для рефлексии:

o Что нового вы узнали сегодня на уроке?

o Как вы думаете, почему эффективная работа Правительства важна для каждого гражданина?

VI. Домашнее задание (1 мин.)

1. Обязательное: Изучить конспект, ознакомится со ст. 110-117 Конституции РФ. Дать письменные ответы на вопросы:

o Почему Правительство называют высшим исполнительным органом?

o В чем состоит разница между отставкой Правительства и выражением ему недоверия?

2. Творческое (по выбору):

o Подготовить краткое сообщение о действующем Председателе Правительства РФ (биография, основные направления работы).

o Составить схему «Система федеральных органов исполнительной власти» (министерства, службы, агентства) на основе информации с официального сайта Правительства.

Конспект урока по праву на тему: "Правительство Российской Федерации"

DOCX

10.02.2026

270

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Кротенко Юлия Васильевна

Учитель

На сайте: 3 года и 1 месяц
Всего просмотров: 3623
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

3623
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кротенко Юлия Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.