Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по природоведению "Грибы. Разнообразие грибов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по природоведению "Грибы. Разнообразие грибов"

библиотека
материалов


Урок № 50

Тема: Грибы. Разнообразие грибов


Цель: ознакомить учащихся с особенностями строения грибов, а так же признаками свойственными только растениям или только животным; развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь; воспитывать бережное отношение к природе как целостному организму всего живого.

Оборудование: учебник, схемы строения грибов, макеты разных видов грибов.

Тип урока: комбинированный

Метод урока: словесный

Форма урока: коллективная

Ход урока:

I.Организационный момент


II.Актуализация опорных знаний

А) чем растения отличаются от животных?

Б) на какие группы делят всех животных?

В) Дайте характеристику одной из групп.


III. Изучение нового материала


Грибы это отдельное царство живой природы, которое объединяет в себе гетеротрофные организмы, не способные к фотосинтезу и движению. Грибы объединяют в себе признаки, как растений, так и животных. Грибы изучает наука микология. Она считается разделом ботаники, поскольку раньше грибы принадлежали к царству Растения.

Строение грибов очень простое. Они не имеют корней, стеблей, листьев. Все тело гриба представлено сплетением прозрачных ниток, которые формируют грибницу.

C:\Users\Malaya\Documents\строение гриба.jpg



Грибы могут существовать в темных местах. Для роста грибам обязательно нужна влага, поэтому их клетки способны быстро впитывать в себя влагу и увеличиваться в размерах.



Грибы по строению разделяют на высшиеляпочные грибы) и нисшие (плесневые, грибы - паразиты).




Шляпочные грибы бывают: съедобные и несъедобные (ядовитые грибы).













Также бывают грибы-трутовики, которые растут прям на деревьях.


Грибы-трутовики

015-121435015-140_3a985_9d9edb83_XL



IV.Усвоение новой темы


Расположите виды грибов по х группам:

Съедобные

Ядовитые

Грибы - паразиты

Плесневые





Мухомор, лисички, шампиньоны, мукор, головня, бледная поганка, сыроежки, трутовик, ложные опята.


V. Итог урока


VI. Домашнее задание § 38




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-570402

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"