Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по рассказу Л.Н.Толстого «После бала»

Конспект урока по рассказу Л.Н.Толстого «После бала»


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок литературы в 8 классе


Тема урока: Рассказ Л.Н.Толстого «После бала». Контраст как прием, помогающий раскрыть идею рассказа.


Цели: познакомить учащихся с рассказом Л.Толстого «После бала»;

Развивающая цель: развитие коммуникативной компетенции, развитие мыслительных навыков, творческих способностей обучающихся.

Воспитывать внимание друг к другу, доброжелательность, самодисциплину и способность к самоанализу.


Оформление урока: портрет писателя, словарные слова, иллюстрации к рассказу, текст рассказа, ключевые слова, таблица


Ход урока.


1. Организационный момент.

Приветствие, включается музыкальная композиция

Учитель: Здравствуйте, те, у кого сегодня хорошее настроение.

Здравствуйте, те, у кого непогода в душе.

Здравствуйте, те, кто любит веселье шумных балов.

И здравствуйте, те, кто считает, что один случай может изменить всю человеческую жизнь.

А вот герой рассказа Льва Николаевича Толстого «После бала», Иван Васильевич, говорит, что вся его жизнь переменилась от одной ночи, или скорее утра.

Слайд №1.

(класс разделен на группы)

- Тема сегодняшнего урока: Рассказ Л.Н.Толстого «После бала». Контраст как прием, помогающий раскрыть идею рассказа.


1стадия урока. Вызов.

-Если рассказ называется «После бала», то какая картина возникает в вашем воображении, когда мы слышим слово «Бал»? (ответы учащихся). Слайд №2.


Запишите ассоциативный ряд к слову бал.(например: танцы, веселье, смех, любовь, радость, счастье, веселая музыка и т.п.)


(На доске слово «бал» из каждой группы выходят учащиеся и прикрепляют свои слова)

- Да, молодцы. По словарю Ожегова слово бал означает- большой танцевальный вечер. Слайд 4.

Бал - это веселье, праздник, радость, счастье, любовь.

(значение слова на доске)


Теперь даю я вам ключевые слова и вы в своих группах обсудите вопрос: О чем же рассказ? Не забывайте , что рассказ называется «После бала».


Прогнозирование по ключевым словам: чудесный, белое платье, счастлив, влюблен, весел, ласковая улыбка, вальс, нехорошая музыка, испуганный солдат, грозно и злобно нахмурившись, шпицрутены.) Слайд 5


Словарная работа: шпицрутены – прутья или палки, которыми били наказываемых.

(значение слова на доске)


Выслушиваем предположения каждой группы.


2 стадия урока. Осмысление. Чтение текста до первой остановки. Слайд 6.

Вопросы к первой части рассказа:

- Каковы ваши впечатления от бала?

- Л.Н. Толстой использует в этой части различные художественные средства, чтобы вызвать именно такое настроение.


- Каково настроение героя?


- Определим характеристики, по которым можно сопоставить части рассказа. Заполните 1 часть таблицы «на балу». Слайд 7.


Характеристики

На балу

После бала

чувства




эпитеты



цвет



звуки



Чтение 2 части рассказа. Слайд 8.


Вопросы ко второй части рассказа:


- Были ли верны ваши представления о том, как будут развиваться дальнейшие действия?

- Заполните 2 часть таблицы. Слайд 9.

Озвучивание заполненной таблицы.

Учитель: Посмотрите на заполненные таблицы. Слайд 10.

Рассказ «После бала» строится по принципу художественного контраста: яркая картина веселого бала сменяется суровой сценой мучительного наказания беззащитного солдата, которого под сухой треск барабанов прогоняют по плацу сквозь строй.



Вопрос: Какова же идея рассказа «После бала»? Слайд 11.

Главная идея рассказа Толстого – страстный протест против лицемерия и насилия, против унижения достоинства человека.


3этап. Рефлексия.


Проводится групповая творческая работа.

1группа- Представьте себе, что Иван Васильевич решил написать письмо Вареньке Б. Напишите письмо от его лица.(т.е.от первого лица).


2 группа – Покажите этот рассказ при помощи цвета.(красок). Докажите, что это так.


Презентация творческих работ.( Слайд №14)

Домашнее задание: написать сочинение – эссе по впечатлениям от рассказа.


Спасибо за приятное сотрудничество.




Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров150
Номер материала ДВ-410840
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх