Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыКонспект урока по развитию речи и окружающему миру: «Золотая осень» Учитель: Иршинкова А.В.

Конспект урока по развитию речи и окружающему миру: «Золотая осень» Учитель: Иршинкова А.В.

библиотека
материалов

Конспект урока

по развитию речи и окружающему миру:

«Золотая осень»

Учитель:

Иршинкова А.В.



Цель: расширять представления учащихся об окружающем мире.

Задачи:

Образовательные:

  • Обобщить и систематизировать знания учащихся о признаках осени;

  • Учить учащихся различать листья деревьев;

Коррекционно-развивающие:

  • Развивать познавательный интерес, речь, память, внимание;

  • Развивать общую и мелкую моторику;

Воспитательные:

  • Воспитывать любовь к природе;

  • Формировать эстетический вкус;

  • Воспитывать бережное отношение к природе;

Оборудование:

Мультимедийная установка, тонированная бумага, листья рябины, пластилин, клей.

Используемые образовательные технологии:

  • Личностно-ориентированные технологии;

  • Здоровье сберегающие технологии;

  • ИКТ;

  • Игровые технологии.















Ход занятия:

Орг. момент:

Прозвенел уже звонок.

Сядьте тихо и неслышно.

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, и в игре

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.


  1. Вступительная часть:

- Ребята, послушайте стихотворение:

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетели:

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.


- Ребята, кто знает, когда это бывает?

- Правильно, к нам пришла осень.

Слайд №1



- А какие изменения в природе происходят осенью?



- Ребята, назовите осенние месяцы.

-А какой сейчас месяц?




- Посмотрите на экран. Какая осень изображена на картинке?

Слайд №2



- Почему, как вы думаете.

- А как называется явление природы, когда листья опадают с деревьев?

-Молодцы. Посмотрите, как падают листочки. Словно парят в воздухе.

Слайд №3

hello_html_m2be95562.png



  1. Основная часть:

- Сегодня мы с вами будем говорить об осени.

Слайд №4


Осень – чудная пора. Особенно пора золотой осени, когда идешь по парку и любуешься этой красотой, рассматриваешь листья разной формы, размера и разнообразных красок. Не случайно эта пора вдохновляет художников писать картины, поэтов сочинять стихи, музыкантов писать музыку.

- А сейчас нам Саша расскажет стихотворение про осень:






- Я вам принесла целый букет листьев.

Посмотрите, какие они красивые, резные, разноцветные. Каждый из вас выберет по одному листочку и скажет, с какого он дерева и какого цвета.


- Правильно. Это кленовый лист и он оранжевый.


  1. Физкультминутка:

Представьте, что вы листочки.

Листья осенние тихо кружатся,

Листья нам под ноги тихо ложатся

И под ногами шуршат, шелестят

Будто опять закружиться хотят.


- Мы немножко отдохнули, и сейчас немного поиграем.

Игра «Четвертый лишний»

Посмотрите, на картинки внимательно и подумайте, какая из них не относится к осени. Какая картинка лишняя?

(на экране 3 картинки осени и 1 лето)

Слайд№5




(на экране 3 дерева и 1 ромашка) Слайд №6


-Молодцы ребята.


Игра «Один – много»

Сейчас я вам буду называть слова, а вы должны называть их во множественном числе.

Слайд №7


Лист –

Гриб –

Дерево –

Лужа –

Дождь –

Ветка –

Туча –

Ягода –



Игра «Наоборот»

Я буду называть слова, а вы должны называть противоположные слова: Дерево высокое – а вы дерево низкое.

Слайд №8


Лист широкий –

Ствол толстый –

Дерево мокрое –


  1. Практическая часть:

Аппликация: «Ветка рябины»


Посмотрите, какую веточку рябины я вам принесла. Красивая?

- Посмотрите, какие у нее листочки?

- Какая у нее гроздь ягод?


- Какого цвета ягоды?

Посмотрите, у нас есть веточки, но на них нет листьев и грозди ягод. Давайте украсим веточку. Для этого нам понадобятся листочки, а для ягод мы с вами на прошлом занятии из пластилина сделали заготовки и из них мы сделаем наши грозди рябины.

Посмотрите, как выглядит листья рябины.

- Правильно, на одной веточки много маленьких листочков.

Давайте приклеим к веточке листья.

Для грозди мы будем брать шарики из пластилина, и наклеивать на нашу веточку.

Приступайте к работе.




Слайд №9 (Звучит тихая музыка)



Учитель помогает учащимся по мере необходимости.

- Посмотрите, какие чудесные ветки рябины у нас получились.

  1. Рефлексия:

- О чем мы сегодня с вами говорили?

-Какие месяцы осени вы знаете?

- Какая осень бывает в октябре?

- Что происходит с листьями осенью?

-А как называется явление природы, когда листья опадают?

- Ребята вам понравилось наше занятие?

-Спасибо вы сегодня хорошо поработали.

Слайд №10




Учащиеся входят в класс.






Учащиеся садятся на свои места.












Осенью











Листья желтеют и опадают с деревьев, становиться холоднее.


Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Октябрь





Золотая осень















Листья меняют свой цвет


Листопад




































Осень, осень хороша,

Осень ходит не спеша

Есть у осени наряд – золотой,

Удивляет всех подряд осень красотой.






Это лист клена, он оранжевый.


(листья: клен, береза, дуб, осина, рябина)



Учащиеся повторяют движения учителя.











Ответы учащихся.













Ответы учащихся























Листья

Грибы

Деревья

Лужи

Дожди

Ветки

Тучи

Ягоды



























Лист узкий

Ствол тонкий

Дерево сухое






Да

Ответы учащиеся.

Много маленьких круглых ягод.

Красные.








Ответы учащихся












Учащиеся приступают к работе.














Об осени.

Сентябрь, октябрь, ноябрь

Золотая осень

Желтеют и опадают


Листопад

Да













Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.