Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по развитию речи в 4 классе (для детей с умственной отсталостью) I вида
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по развитию речи в 4 классе (для детей с умственной отсталостью) I вида

библиотека
материалов

























Конспект открытого

урока по развитию речи

в 4 классе I вида.



Тема: «Зимние каникулы».








Тема: «Зимние каникулы».

Цели:

- продолжать учить учащихся отвечать на вопросы по теме урока;

- учить детей употреблять в речи слова, отвечающие на вопросы:

Как? Когда? Где? Куда?

- осуществлять коррекцию речи;

- продолжать воспитывать усидчивость, правильное поведение на уроке.

Словарь: зимние каникулы, я ходила в гости, отдыхала, веселилась,

я помогала, ходила в гости; вопросы: Как? Когда? Где? Куда?

Оборудование: учебники, тетради, словарь, картинки и таблички по теме.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

- Здравствуйте! Садитесь.

- Как меня слышишь?

II. Речевая зарядка.

1) Чтение словаря

- Будем правильно произносить слова.

2) Восприятие вопросов:

- Какой сейчас будет урок?

- Кто сегодня дежурный?

- Вера, раздай учебники и тетради.

- Что ты сделала?

III. Повторение пройденного.

Игра «Сложи картинку» (из предложенной разрезной картинки учащиеся собирают целую картину «Зима».)

- Какое время года на картинке?

- Марина, повтори.

- Таня, назови зимние месяцы.

- Вера, какой сейчас месяц?

IV. Проверка домашнего задания.

- На домашнем задании вы составили и написали в тетради рассказ по картинке: «Каникулы дома».

(На доске серия картинок).

1) Чтение составленных предложений

- Откройте тетради.

- Что вы сделали?

- Ваган, прочитай первое предложение.

Настя, подбери картинку к этому предложению.

- Ксения, прочитай второе предложение.



2) Ответы на вопросы

- Что делает дедушка?



- Что делает бабушка?

- Что делает вся семья?



V. Сообщение темы урока.

- Прочитайте тему урока.

1. Работа у доски.

- Сейчас мы будем отвечать на вопросы.

- Ваган, прочитай вопрос и напиши ответ на доске.



- Настя, прочитай вопрос и напиши ответ на доске.



- Прочитайте третий вопрос и ответьте на него.



- Куда ты ходила?

2. Работа в тетради.

- А сейчас откройте тетради, запишите: число, классная работа, тема урока и ответы на вопросы.

VI. Физминутка.

3. Самостоятельная работа (раздать картинки).

- Составьте предложения по картинке и запишите их в тетрадь.

- Ваган, прочитай предложение.

- Ксюша, прочитай предложение.

- Правильно, запишите в тетрадь.

3. Самопроверка.

- Обменяйтесь тетрадями и проверте.

VII. Домашнее задание.

- Откройте учебники на странице 244 № 294. Запишите домашнее задание в дневник.

- Рассмотрите картинку.

Домашнее задание. Составить рассказ по картинке с опорой на вопросы.

VIII. Подведение итогов урока.

- Что мы делали на уроке?







- Урок окончен. Закройте учебники и тетради. Положите их на край стола.

- Сегодня на уроке вы получаете оценки:

- Урок окончен, спасибо.



- Здравствуйте.

- Я слышу хорошо.





- зима, каникулы, я гулял(а),

Я помогал(а) маме.

- Сейчас будет урок развития речи.

- Сегодня дежурный я.



- Я раздала учебники и тетради.









- Время года зима.

- Время года зима.

- Декабрь, январь, февраль.

- Сейчас, месяц январь.

- Артём, повтори.













- Мы открыли тетради.

- Девочка помогает маме накрывать на стол.



- Папа и сын кормят рыбок.





- Дедушка читает интересную книгу.



- Бабушка вяжет шапку.

- Они отдыхают дома.





- Тема: «Зимние каникулы».





- Когда закончились зимние каникулы? Зимние каникулы закончились 11 января.

- Где ты провела зимние каникулы? Зимние каникулы я провела дома.

- Как ты провела зимние каникулы? Я весело провела каникулы.

- Я ходила в гости.













- Девочки катаются на горке.

- Мальчики играют в хоккей на льду.













- Мы говорили.





- Мы отвечали на вопросы.

- Мы писали в тетради.

- Мы отвечали на вопросы.

- Мы проверяли задания друг у друга в тетрадях.









































Тема: «Умножение нуля, на нуль и деление нуля (невозможность деления на нуль)».

Цели:

- продолжать формировать у учащихся умение умножать на нуль;

- закреплять правило о невозможности деления на нуль.

Словарь: умножить, разделить, нуль, сколько будет нуль умножить на… , на нуль делить нельзя.

Оборудование: учебники, тетради, словарь, карточки с индивидуальными заданиями и таблички по теме.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

- Здравствуйте! Садитесь.

- Как меня слышишь?

II. Речевая зарядка.

1. Вопросы:

- Какое сегодня число?

- Какой сегодня день недели?

- Какой сейчас будет урок?

- Кто сегодня дежурный?

- Вера, раздай учебники и тетради.

2. Чтение чисел.

- Назовите правильно число 7 835.



- Назови правильно число 624.

III. Устный счёт.

« Таблица умножения».

- Сколько будет 8 ∙ 5.



- Сколько будет 4 ∙ 6.



- Сколько будет 3 ∙ 7.



IV. Проверка домашнего задания.

- Вы решали примеры. Проверьте ответы.

1) 0 3) 0 5) 100

2) 56 4) 0 6) 0

V. Сообщение темы урока.

- Сегодня тема нашего урока: «Умножение нуля, на нуль и деление нуля (невозможность деления на нуль)».

Работа по теме. Вита

  1. Чтение словаря.

  2. Работа у доски.

Решение примеров типа:

0 : 56, 0 : 378.

Повторить правило. На нуль делить нельзя!

- Что ты будешь делать?

  1. Самостоятельная работа по карточкам.

Вита

Решение примеров типа: 0 ∙ (151 + 235)

- Что ты сделала?

  1. Работа по учебнику: стр. 108 № 670 (2)

VI. Физминутка.

VII. Домашнее задание.

- Откройте учебники на странице 108 № 670 (3,4)

- Нужно решить примеры.

- Запишите домашнее задание в дневник.

VIII. Подведение итогов урока.

- Что мы делали на уроке?







- Сегодня на уроке вы получаете оценки:

Вера – 4

Таня – 4

- Урок окончен, спасибо.



- Здравствуйте.

- Я слышу хорошо.



- Сегодня 21 января.

- Сегодня четверг.

- Сейчас будет урок математики.



- Сегодня дежурная я.

- Возьми тетрадь и книгу.

- Спасибо.



- Семь тысяч восемьсот тридцать пять.

- Шестьсот двадцать четыре.





- Пять умножить на восемь будет сорок.



- Четыре умножить на шесть будет двадцать четыре.

- Три умножить на семь будет двадцать один.

















Индивидуальное зад. 1.









- На нуль делить нельзя!

- Я буду решать примеры.



Индивидуальное зад. 2

- Я решила примеры.















- Мы говорили.

- Мы решали примеры.

- Мы работали в тетради.

- Мы работали у доски.

































624

8 ∙ 5

3 ∙ 7

4 ∙ 6

2 ∙ 9

сорок

двадцать один

двадцать четыре восемнадцать



- Мы работали у доски

- Мы работали в тетради

- Мы решали примеры

- мы называли цифры



Шестьсот двадцать

четыре





* Умножить на * будет *



Нуль разделить на * будет *



















ГБС(К)ОУ школа - интернат I-II вида Краснодарского края I отделение.













Конспект

урока развития речи в 6 (ВСП) классе

отделение I вида.

Тема: «Зимние каникулы».









Учитель: Холманских И. А.






















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров478
Номер материала ДВ-304487
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх