Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока по родному (хантыйскому) языку в 5 классе Тема "Животные"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект урока по родному (хантыйскому) языку в 5 классе Тема "Животные"

библиотека
материалов

Конспект урока родного (хантыйского) языка в 5 классе

«Воят (Животные)»

Садомина Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Азовская сельская образовательная школа «Образовательно-воспитательный центр», с. Азовы, Шурышкарский район, Ямало-ненецкий автономный округ

Цель: расширение у учащихся словарного запаса по теме «Животные»; практическое использование изученного материала при говорении, чтении, аудировании и письме; совершенствование речевых и орфографических умений и навыков.

Задача:

  • активизировать изученную лексику;

  • развивать у учащихся память, мышление, речь;

  • воспитывать любовь и уважение к животным, к родному языку.


Тип урока: урок объяснения нового материала.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, предметные картинки, раздаточный материал

I.Организационный момент.

Вуща уlаты няврэмат! Здравствуйте дети! Давайте познакомимся!

Ма нэмем Наталья Сергеевна. Ма утаlтаты нэ. (Меня зовутНаталья Сергеевна)

Тамхатl нын хощая ханты ясаh урок питl. Сегодня у нас урок хантыйского языка.

Ма lанхаlаюм, нын нэмнан уйтантаты. Ястататы, муй нын нэмат? (Теперь скажите, как вас зовут?) Для этого на доске на слайде есть подсказка. Предложение на хантыйском языке, которое может ответить вам на мой вопрос. Вам нужно только подставить свое имя. (Слайд 2) Ям! Хорошо!

II. Введение в тему.
1.-А теперь
 попробуйте определить тему нашего урока, для этого отгадайте загадку.

-Загадка по хантыйски «Амаматщи». «Амаматщи-ё! – Отгадай загадку».

-Хуllаты амаматщи! (Послушайте загадку)

Lын ун па ай уllиlат. Lын наварlат, пурlиlат, нявкаlат, хорlат. Лын хоят пиlн па утн утча уllиlат.

Они бывают большие и маленькие, они прыгают, ползают, летают, лают и мяукают.

- Щит хой? Кто это? И каждый из них это! (Животное). (слайд 3)
-Знаете ли вы, как будет звучать слово «животное» по хантыйски?

-Слово «животное» по-хантыйски. (Вой и воят)
- Значит, о чём на уроке будем говорить? Тема нашего урока: «Воят- животные». (слайд 4)

-. Муйсыр тамхатl хатl? Какое сегодня число?

Языковая разминка.

-Знаете ли вы счет по хантыйски. (давайте вспомним)

Нэпек пуншаты па числа ханшаты. Откройте тетради и запишите число. Классной рупата Тема «Воят – животные».

-Ям, муй урокан муh верты питlув, муй муh хоща уйты мосl? Хорошо, скажите, что мы сегодня должны узнать на нашем уроке, чему научиться?

- Тамхатl мун урокн яlап ясаhат (муйсыр нэм воят тайlат) утаlтаlтаты питlув.

- Сегодня на уроке мы узнаем, как называются животные по-хантыйски, расширим свой словарный запас, будем учиться говорить по-хантыйски.

-Муйсыр воят нын уятlаты? (Каких животных вы знаете? Назовите)

- Ханты ясаhан щит воят муйсыр нэмат тайlат? (как по хантыйски- знаете). (Слайды 5-13).

Знакомство с новой лексикой.

-Сейчас на слайде будет дано описание животного, вы должны отгадать, о каком животном идет речь. Затем на слайде появится картинка с названием животного. Вы запишите слово и перевод к нему в своих тетрадях.

-А теперь повторим слова, которые мы записали! Читаем вслух. (Слайд 14)

Закрепление.

Задание 1. Подберите подписи к рисункам. (На слайде, индивидуально) (Слайды 15-16). Проверка у доски.

Задание 2. Запишите в пустые клетки перевод слов. (Карточки, слайд, индивидуально). Проверка у доски. (Слайд 17)

Амп



заяц

охсар



собака

мойпар


Уlы порты вой



белка

- Воят хота уllат? (где они живут?) Дома и в лесу? Значит, какие они бывают (домашние и дикие) По хантыйски скажем- «унт вой – дикое животное», «хоятна тайты вой – домашнее животное»). Запишите слова (Слайды 18-19)

Задание 3. «Найди дом для животных» на две группы дикие и домашние. (На карточках по группам) Проверка на слайде. (Слайд 20)

Физминутка. Еша щютщаlув! Немножко, отдохнем! Дикое и домашнее животное. Когда домашнее – хлопаем, дикое – топаем. (Слайд 21)

Задание 4. Прочитайте текст. Найдите и подчеркните в тексте названия животных. (Приложение 2) (Слайд 22)

Коллективная проверка.

Задание 5. Развитие хантыйской речи Построение диалога.
-Еша ханты яса
hан потарlув. А, теперь, поговорим немного по-хантыйски.

-На столах у вас лежат карточки с предложениями и картинки с животными.

-Лунатlув! Читаем вместе вслух!

Попробуйте заменить названия животных, теми которые изображены на ваших картинках. Прочитайте. (Опрос каждого ученика, затем работа в паре)
Тами
муйсыр вой? - Это какое животное?

Тами кати. – Это кошка.

Тами амп? - Это собака?

Анта, тами кати. – Нет, это собака.

Ученики выходят к доске и рассказывают диалог у доски.  (Слайд 23)


Подведение итогов урока:
- Муй мун урокн версув? Муй уятсув? Что ещё нового узнали на уроке? Чему научились? (ответы детей)

Оценка. Выставление оценок. Спасибо за урок.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров433
Номер материала ДВ-244952
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх