Конспект урока по родному русскому языку "Вежливые слова" 1 класс

Вежливые слова. Как приветствовать взрослого и сверстника? Как вежливо попросить?

Цель: вспомнить вежливые слова, показать роль этих слов в речи и в отношениях между людьми.

Планируемые результаты: учащиеся научатся делать выводы; работать по учебнику, пользуясь условными обозначениями;

слушать учителя, выполнять его требования; приходить к общему решению.

Оборудование: карточки для рефлексии.

Х о д у р о к а

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний

– С помощью мимики и жестов поприветствуйте друг друга, поблагодарите, попрощайтесь. (Дети показывают жестами.)

III. Самоопределение к деятельности

Беседа

– Какие слова вы заменили жестами? (Здравствуйте, спасибо,

до свидания.)

– Как называются эти слова? (Вежливые слова.)

– Это тема нашего урока. Как вы думаете, какова цель нашего урока? (Вспомнить вежливые слова, научиться их употреблять.)

IV. Работа по теме урока

– Посмотрите на картинки.

Упр. 1 (с. 11–12).

(Выполняется коллективно с комментированием.)

– Что обозначает знак слева от текста задания?

Расскажите про первый рисунок.

(Примерный ответ.

Мышонок и кот встретились.

– Здравствуй, мышонок.

– Добрый день, кот.

Далее аналогично.)

– Назовите вежливые слова, которые использовали кот и мышонок. (Здравствуй, добрый день, спасибо, будь добр; прости, пожалуйста; будь здоров, до свидания, до встречи.)

– Для чего нужно использовать эти слова в речи? (Показывают уважительное отношение к другим, помогают избежать ссор.)

Упр. 2 (с. 12).

(Выполняется коллективно с комментированием. Учитель читает стихотворение)

– Какие вежливые слова встретились в стихотворении?

– Кому вы скажете ≪добрый день≫, ≪добрый вечер≫? (Всем.Взрослым, друзьям, незнакомым.)

– Какие еще слова можно адресовать всем? (До свидания.)

– Какие слова скажете друзьям и близким людям? (Мы не виделись сто лет, как дела? всем пока, привет, я очень рада вас видеть, спокойной ночи.)

– Какие еще слова приветствия вы знаете? (Доброго здоровья! Позвольте поприветствовать вас! Мое почтение! Сколько лет, сколько зим! Приветствую вас! Привет!)

– Назовите слова прощания. (Спокойной ночи. Всем пока.

Прощай. Привет.)__

– Какие еще слова прощания вы можете назвать? (До свида-

ния! До скорого свидания! Счастливого пути! В добрый час!

Честь имею откланяться! Всего доброго! До встречи!)

V. Физкультминутка

Раз, два, три, четыре, пять.

(Дети выполняют прыжки на месте.)

Будем строить и играть.

Дом большой, высокий строим.

(Встают на носочки и тянутся руками вверх.)

Окна ставим, крышу кроем.

(Показать руками окно, крышу –

сомкнуть руки над головой.)

Вот какой красивый дом!

(Указательным жестом вытягивают

руки вперед.)

Будет жить в нем старый гном.

(Приседают.)

VI. Закрепление изученного материала

Упр. 3 (с. 13).

(Выполняется коллективно.)

– Как вежливо обращаются к взрослым? (Вы.)

– Слово ≪вы≫ показывает уважительное отношение к взрослым. К кому вы можете обратиться на ≪вы≫?

– Посмотрите на фотографии и скажите, к кому можно обратиться на ≪ты≫? (К малышу, членам семьи, девочке.)

– А кому скажете ≪вы≫? (Полицейскому, учителю, врачу, продавцу.)

Совершенно верно. А раньше, лет 100 назад, дети обращались на ≪вы≫ к матери и отцу, в дворянских семьях родители говорили ≪вы≫ своему ребенку, своему супругу или супруге, преподаватели обращались на ≪вы≫ к своим ученикам (даже к самым несносным и ленивым).

Упр. 4 (с. 13–14).

(Чтение задания учителем.)

– Прочитайте предложения под первой парой рисунков. Чем отличаются слова ≪дай≫ и ≪дайте≫. К кому так обращаются? (Дайте – обращение к взрослым.)

– Какие слова вы скажете за выполненную просьбу продав цу? (Спасибо!) Товарищу? (Ты меня очень выручил!)

– Какие вежливые слова выберите для рисунков второй пары? (Примерный ответ. 1. Садись, пожалуйста! Спасибо!

2. Садитесь, пожалуйста! Благодарю тебя!)

– Прочитайте слова к каждому рисунку третьей группы.

(Примерный ответ. 1. Извини, пожалуйста! Я случайно!

2. Извините, пожалуйста!)

– Что вы заметили? Какой вывод можно сделать? (Примерный ответ. Вежливое обращение к друзьям и взрослым отличается. Взрослым мы говорим ≪вы≫, добавляем ≪те≫ к словам.)

Упр. 5 (с. 15).

(Учитель читает задание и стихотворение. Выполняется коллективно.)

– С чем сравнивается слово ≪пожалуйста≫? (С золотым ключиком.)

– Почему у тех, кто в ладу с этим словом, все получается?

(Когда человек обращается с просьбой со словом ≪пожалуйста≫, ему трудно отказать.)

VII. Рефлексия

1. Игра «Кто больше»

Работа в парах.

Дети по кругу называют вежливые слова для общения со взрослыми. Кто не назовет слово – выбывает. Оставшийся ученик объявляется Знатоком вежливых слов. Он получает апло-

дисменты .

VIII. Подведение итогов урока

– Чем был полезен урок для вас?

– Какие вежливые слова вы используете чаще всего?

Д о п о л н и т е л ь н ы й м а т е р и а л

Вежливые слова

Извини, пожалуйста, прости и разреши.

Это не слова, а ключик от души.

Кроме нашей спутницы – таблицы умножения,

Есть еще таблица, таблица уважения!

Помните, как азбуку, как дважды два:

≪Спасибо≫ и ≪Пожалуйста≫ – волшебные слова!

Всюду, где нескромному укажут от ворот,

Вежливый попросит и пройдет.

Перед словом вежливым двери отворяются!

Пусть оно почаще всюду повторяется.

Помните, как азбуку, как дважды два:

≪Спасибо≫ и ≪Пожалуйста≫ – волшебные слова.

М. Танич

Происхождение слова «Пожалуйста»

В слове ≪пожалуйста≫ слились два слова. Первое вычленить очень легко – ≪пожалуй≫. Сейчас его основное значение – это выражение некоторой неуверенности. Но еще лет двести назад у него был другой смысл. ≪Пожалуй≫ означало ≪окажи милость≫, ≪одари≫. Отсюда, например, выражения типа ≪пожаловал шубу с барского плеча≫.

Остается разобраться с последними тремя буквами. Что это за ≪ста≫ такое? Увы, единого мнения на этот счет у лингвистов нет. Существует три основные версии. Согласно первой, ≪ста≫ – это осколок слова ≪старший≫. Дескать, в старину так принято было добавлять

в конце фразы, чтобы выразить уважение. Вторая версия предполагает, что ≪ста≫ – это одна из форм глагола ≪стать≫. А третья утверждает, что так сократилось слово ≪сударь≫. В устах древнерусского человека слово ≪пожалуйста≫ обозначало ≪сделай милость≫, ≪окажи любезность≫.