Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Гласные и-ы после приставок". (6 класс)

Конспект урока по русскому языку "Гласные и-ы после приставок". (6 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по русскому языку 6 класс.

Тема «Буквы и - ы после приставок» по учебнику М.М. Разумовской.


Цели урока: - повторить материал по теме «Правописание приставок;

- организовать условия для выведения правила;

- дать понятие о правописании гласных и/ы после приставок.

Задачи: - умение внимательно слушать и слышать друг друга, уважать чужое мнение;

- способствовать формированию навыка обоснованного правописания изученной орфограммы;

- содействовать развитию внимания, орфографической зоркости, а также обогащению словарного запаса учащихся.

Оборудование урока: учебник русского языка, мультимедийная установка для показа презентации.

Ход урока


1. Организационный момент.

- Постановка целей урока.

2. Проверка домашнего задания.

- Поднимите сигнальные карточки, подготовленные дома (карточки, на которых написаны приставки пре/при)

Принарядиться, прибежать, прибывать на вокзал, премилый щенок, преступить закон, приступить к занятиям, приклеить, привилегия, природа, приморский, привокзальный, приставить, презлой человек.

3. Повторение темы «Правописание приставок на з/с»

- Напишем распределительный диктант. Выделите графически орфограммы (два ученика отвечают у доски).


Приставки на С

Приставки на З

Испепелить

Взбираться

Истребить

Взобраться

Вскочить

Бездарный

Бессмертный

Чрезмерный

Чересчур

Избрать

Рассмотреть

Разобраться


4. Объяснение нового материала.


- Многие слова в русском языке имеют в своём составе приставку и корень, начинающийся с буквы И. Возникает вопрос, какую букву писать, ведь при произнесении слова кажется, что нужно писать Ы.


На доске в два столбика записаны слова и выделены приставки:


Поиграть, заинтересовать разыграть, подыскать

сымпровизировать


Контригра, паниндийский, дезинфекция


Межинститутский, сверхинтересный


- Попробуйте на примере этих слов понять, когда после приставок пишется гласная и, а когда - ы.

Учащиеся делают выводы.

- Сформулируйте тему нашего урока (варианты формулировок).

- Закрепим правило при просмотре презентации.


5. Разминка для глаз.


6. Первичное закрепление.


1) Напишите слова и отметьте орфограммы, устно объясняя написание гласных после приставок (у доски по очереди работают ученики).


Безызвестный, безымянный, безынициативный, безыскусственный, взыграть, взыскать, взимать, дезинфекция, дезинформация, изымать, панисламист, подытожить, предысторический, подыграть, сверхинертный.


2) Решите тренировочный тест:


А) В какой строке после приставки пишется гласная и:

1) меж..нститутский, по..грать, роз…грыш

2) сверх..интеллигентный, за…нтересовать, на..грался

3) дез..нфекция, пан..сламистский, вз…грало;

Б) Буква Ы пишется в слове:

1) под…тожить; 2) сверх…нтересный; 3) без…мянный.

В) Буква И пишется в слове:

1) пред…юльский; 2) сверх..зобретательный; 3) мед..нститут

Г) Какое слово является исключением?

1) пред..дущий; 2) вз…мать; 3) раз…скать.

3) С любым из записанных слов составьте предложение (анализируются варианты предложений и правописание слов на орфограмму «Правописание гласных и/ы после приставок »).


7. Подведение итогов.

- Какую орфограмму вы сегодня изучили?

- Когда в словах пишется гласная И после приставки?

- Когда в словах пишется гласная Ы после приставки?

- Приведите примеры таких слов.


8. Домашнее задание.

Повторить правило, упражнение 342.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1262
Номер материала ДA-041359
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх