1050884
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока по русскому языку "Имя числительное как часть речи" 6 класс

Конспект урока по русскому языку "Имя числительное как часть речи" 6 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Имя числительное как часть речи.

Тип урока: сообщение новых знаний.

Цели:

  1. Познакомиться с именем числительным как частью речи;

  2. Учиться отличать имя числительное от других частей речи.

Виды УУД:

Личностные: развивать умение осуществлять коллективную постановку новых учебных целей, задач; формировать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

Регулятивные: развивать умение планировать действие в соответствии с поставленной задачей, умение систематизировать информационные материалы в виде схемы, умение преобразовывать практическую задачу в познавательную;

Познавательные: формировать навык построения логических рассуждений, включающих причинно-следственные связи; развитие способности осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной и письменной форме;

Коммуникативные: развивать умение формулировать собственное мнение, умение учитывать различные мнения и интересы, представлять собственную позицию, умение адекватно использовать речь и речевые средства общения, умение аргументировать свою позицию при выработке общего решения в совместной деятельности

Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний учащихся.

Ответьте на вопросы:

  • Сколько лет жили старик со старухой в сказке «Сказка о рыбаке и рыбке»?

  • Сколько пятниц на неделе у человека, легко и часто меняющего свои решения?

  • Сколько богатырей было в «Сказке о мертвой царевне»?

  • Сколько коробов можно наврать?

  • Сколько должно быть зайцев, чтобы погнаться за ними и ни одного не поймать?

  • Сколько раз нужно примерить, чтобы один раз отрезать?

- Ребята, что вы использовали, чтобы ответить на мои вопросы?

  1. Определение темы и целей урока.

Где мы с вами можем встретить числа? Значит и на уроках русского языка мы сталкиваемся с числами. А как вы думаете, может ли русский язык рассматривать числа как часть речи? Попробуйте сформулировать название этой части речи. (Ответы учащихся)

Итак, тема нашего урока «Имя числительное как часть речи».

  • А теперь давайте поставим перед собой цель, которую нам нужно достичь на сегодняшнем уроке. (Ответы учащихся)

  1. Работа по теме урока.

  1. Работа с предложениями. Задача учеников записать предложения и поставить вопросы к именам числительным.

Ученик нашёл две ошибки в своей работе.

До начала спектакля оставалось пять минут.

Спортсмен финишировал первым.

Он - четвёртый в списке.

  • Какие из числительных обозначают количество предметов и отвечают на вопрос сколько?

  • Обозначают порядок предметов при счёте и отвечают на вопрос какой?

Вывод: числительные, которые отвечают на вопрос сколько и обозначают количество предметов или число – количественные, а числительные, которые отвечают на вопрос какой и обозначают порядок предметов при счёте – порядковые.

  1. Чтение теоретического материала по учебнику

Дайте определение имени числительному.

Имя числительное - самостоятельная часть речи, обозначающая число, количество предметов или их порядок при счете и отвечающая на вопросы сколько? который?

- Как могут изменяться имена числительные? (По падежам)

- Каким членом предложения может быть числительное?

Давайте рассмотрим это на конкретных примерах.

Количественные числительные могут быть любым членом предложения.

Запомните, что сочетание количественного числительного с существительным является одним членом предложения.

На парте лежала одна тетрадь.

Выступление начнется в семь часов.

Я купил шестнадцать роз.

Порядковые числительные, как и имена прилагательные, чаще всего выполняют в предложении роль определения.

Мне подарили второй том увлекательной книги.

После шестого урока состоится классный час.

  1. Закрепление полученных знаний

Заполнение таблицы

Слова, написанные под таблицей, надо разделить по частям речи.

Имя числительное.

Имя существительное.

Имя прилагательное.




Четвероклассник, четырехлетнее (обучение), четверо (братьев), четвероногий (друг), четыре (дерева), четвертый (час), четырежды, семимильными (шагами), семилетка, семиклассник, семь (бед), седьмой (год), семеро (детей).

Ребята подумайте, какую особенность имеют имена числительные? Рассмотрим на примере, который у вас есть. Каким образом мы можем записать числительное в словосочетании «семь бед»? А как можем записать существительное «первоклассник» или прилагательное «четвероногий друг»?

Вывод: Основным отличием числительных от других частей речи является то, что числительные можно записать цифрами и словами, а другие части речи – только словами.

  1. Подведение итогов урока

А теперь вернёмся к целям нашего урока и посмотрим достигли мы их или нет?

Беседа с учащимися.

  • Что такое числительное?

  • Все ли слова со значением счета являются числительными?

  • Какие разряды имени числительного вы узнали?

  1. Домашнее задание

Параграф 59, упражнение 345.

Общая информация

Номер материала: ДВ-366536

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.