414570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку «Как связаны между собой имена существительные и имена прилагательные».

Конспект урока по русскому языку «Как связаны между собой имена существительные и имена прилагательные».


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Как связаны между собой имена существительные и имена прилагательные».

Русский язык

2 класс

Тема урока: «Образование словосочетаний по модели: слово-предмет + слово-признак»»

Цель: развитие умений устанавливать связь между словами-названиями предметов и словами-названиями признаков по вопросу и графически её оформлять.

Познавательные УУД

1. Развиваем умение извлекать информацию из схем, текстов.

2. Представлять информацию в виде схемы.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.

5. Обобщать и классифицировать по признакам.

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Прогнозировать предстоящую работу.

3. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре.

Личностные результаты

1. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

2. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.


Ход урока

I. Организационное начало.

ΙI. Минутка чистописания.

г п т

- Что объединяет буквы?

- Какой буквы не хватает? (р) Допишите образцы до конца строки.

ΙII Работа со словарными словами.

к…ртонный

т…традный

р…бята

т…перь

к…пуста

к…ртинная

- На доске вы видите слова, в которых встречаются записанные нами буквы. Что это за слова? (Словарные)

- Какие слова мы называем словарными?

- Назовите пропущенные буквы. Произнесите слово орфографически.

- Запишите слова в тетрадь (с комментированием).

IV. Актуализация знаний.

- Какую тему мы изучаем сейчас на уроках русского языка? (Имя прилагательное)

- Что мы знаем об имени прилагательном?

- Для чего нужны имена прилагательные в речи?

- Какие из записанных словарных слов не подходят к нашей теме?

V. Формулирование темы урока.

- Прочитайте слова в столбиках.

- Есть незнакомые слова? (Галерея)

- Кто знает, что означает слово «галерея»?

- Что объединяет слова первого столбика? (Это имена существительные)

- Что объединяет слова второго столбика? (Это имена прилагательные)

- Что заметили, прочитав слова? Есть связь между первым и вторым столбиком? (Слова можно соединить парами)

- Составьте пары: существительное + прилагательное.

- Чему мы будем учиться сегодня?

- Назовите тему урока (Составление словосочетаний существительное + прилагательное).

VI. Открытие новых знаний.

- Рассмотрим подробнее, как связаны между собой в словосочетании существительное и прилагательное. Откройте упражнение 70.

- Прочитайте словосочетания.

- Какое слово является главным героем в словосочетании «весеннее солнце»?

- Задайте вопрос к слову «солнце».

- Солнце – главное слово в нашем словосочетании, будем обозначать его крестиком (Х).

- Задайте вопрос к слову «весеннее».

- Почему мы записали «весеннее», а не «весенняя»?

- Солнце – главное слово в словосочетании, а как назовём слово «весеннее»? (Зависимое)

- Обозначьте графически связь в словосочетании.

(Словосочетания «листочки клейкие» и «воробей смешной» анализируются аналогично, показывается графически связь слов).

- Посмотрите на главное и зависимое слово в каждой строке. Что заметили? (Существительное – главное слово, прилагательное – зависимое)

- Чем главное слово отличается от зависимого?

- От какого слова к какому задаём вопрос в словосочетании?

Физминутка

VII. Закрепление

  1. Работа над алгоритмом.

В пруду плавают белые лебеди.

- Прочитайте предложение. С чего начнём искать нужное нам словосочетание?

1) Прочитай предложение.

2) Найди имя существительное. (Задай вопрос кто? что?)

3) От существительного задай вопрос к прилагательному (Какой?, какая, …)

4) Покажи связь графически, обозначь главное и зависимое слово.

2. Работа в парах.

- У каждой пары на листочке записано предложение. Пользуясь алгоритмом, найдите и выпишите словосочетание существительное + прилагательное, покажите графически связь слов.

Жёлтые листья опускаются на землю.

Задремали звёзды золотые.

Во дворе растёт высокий тополь.

Белое облако плывёт по небу.

Бабушка испекла вкусный пирог.

- Какие словосочетания нашли? Объясните, как вы находили словосочетания.

3. Самостоятельная работа.

- Придумайте и запишите в тетрадь словосочетание существительное + прилагательное. Покажите графически связь слов.

VΙΙΙ. Итог урока.

- Что нового узнали?

- Что у вас на уроке получилось лучше всего?

- В чём испытали затруднения?

- Чья работа на уроке вам понравилась больше всего?

ΙХ. Домашнее задание.



Общая информация

Номер материала: ДБ-309793



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.