Конспект урока по русскому языку 5 класс "Грамматическая основа предложения"

Урок  русского языка  по теме « Грамматическая основа предложения»

 5 класс 17.04.18

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Цель: совершенствование умения  находить грамматическую основу предложения; распознавать односоставные и двусоставные предложения.

Метапредметные  УУД:

Личностные: умение отстаивать свое мнение, понимать значение и смысл обучения, оценивать усваиваемый материал.

Регулятивные: умение ставить цели; определять задачу; умение корректировать, исправлять ошибки и находить правильное решение.

Познавательные: смысловое чтение текста с извлечением полезной информации; поиск лишнего; работа по алгоритму, схеме.

Коммуникативные: работа в парах ,умение слышать друг друга при поиске решения.

                                                                           Ход урока

1.Орг. момент

2.Актуализация знаний .(Проверка домашнего задания)

3. Орфографическая  работа(учебник стр.        )

Из данных слов составьте предложение, что получилось?

3.Постановка учебной задачи.

4.Открытие нового знания

-Итак, давайте убедимся на практике, может ли существовать предложение без грам.. основы? Скажите мне, какие однокоренные слова мы можем подобрать к слову «основа»?

На данном этапе переходим к упр.№    учебника.

5.Первичное закрепление

Выполняем упр. из учебника, а также продолжаем работу по смысловому чтению (стр.    ) о подлежащем и сказуемом,их способах выражения.

6.Самостоятельная работа (работа в парах)

(осмысленно читают задание упр.№     и выполняют)

7.Включение нового знания в систему знаний и повторение

Задание: выпишите в порядке следования первые буквы грамматической основы каждого предложения.

1.Мы охраняем лес.

2.Лена  описала  порядок  действий и дала четкие  указания ребятам.

3.Лесная ежевика царапала руку.

(молодец)

8. Рефлексия.  Итог урока.

- Отгадали? Молодцы! Давайте подведем итог нашего урока. Что нового вы узнали ? Что вызвало затруднение? (переходим к рефлексии, каждый ребенок высказывает свои мысли и утверждения)

9.Дом.задание.