Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по русскому языку 2 класс "Обобщение правил правописания буквосочетаний"

Конспект урока по русскому языку 2 класс "Обобщение правил правописания буквосочетаний"

Скачать материал

Урок-сказка по мотивам русской народной сказки "Теремок". 2-й класс

Тема: Правописание буквосочетаний чк, чн, щн.

Цели: 1. Учить детей правописанию буквосочетаний чк, чн, щн.

           2. Закрепить навыки правописания буквосочетаний жи, ши, ча, ща, чу,            

               щу.

           3. Расширять словарный запас детей.

           4. Способствовать восприятию любви к животным через сказку.

Оборудование: герои русской народной сказки «Теремок», карточки для учащихся для проведения тренировочных упражнений, папки с проектом «Словарные слова», яблоки в корзинке, «Теремок», рисунок замка, рисунки яблока.

 

Ход урока

I. Организационный момент.

- Здравствуйте, дети, садитесь! Сегодня у нас не обычный урок, а сказочный. Мы с вами побываем в волшебной сказочной стране русской народной сказки «Теремок». Для того чтобы перед нами появился теремок, давайте подумаем, над какой темой мы работаем на протяжении уже нескольких уроков.

- Правописание буквосочетаний чк, чн, щн в словах.

- Сегодня на уроке мы продолжим изучение этой темы, будем учиться правильно писать данные буквосочетания в словах.

- Запишите сегодняшнее число и слова: Классная работа.

- Итак, уже на дворе декабрь, в старину его называли студень. Как вы думаете, почему? Какие еще зимние  месяцы вы знаете? (На доске запись: декабрь (студень), январь (просинец), февраль (лютый).) В это время года животные закончили приготовления к зиме: поедают оставшиеся от осени дары природы, утепляют свои жилища: норки и норы. Сегодня на уроке мы посмотрим, каких животных можно встретить в это время года в лесу.

II. Чистописание. (Открываем доску, на которой изображение теремка, на двери замок).

Ведущий:

В чистом поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Он не узок, не широк, не широк.

Шла лягушка из болота,

Видит – заперты ворота.

(Выходит ученица в костюме лягушки, а в руках у нее ведерко, в котором лежит задание.)

Учитель: Чтобы лягушке войти в теремок, надо снять замок. А замок-то с секретом. Секрет такой: надо выполнить лягушкино задание.

Чистописание

(На листочке задание)

- Запишите буквы, которые обозначают только мягкие согласные звуки. (Й й, Ч ч, Щ щ).

- С данными согласными и гласными составьте различные слоги. (Записывают составленные слоги.)

Лягушка:

Лягушка сбила лапкою замок,

Заглянула в теремок.

(убираем замок)

Только свет зажгла лягушка.

Прибежала мышь-норушка.

(Выходит ученица в костюме мышки с горшочком в руках. В горшочке лежит конверт с заданием.)

Мышка:

Поселилась мышь с лягушкой,

Лупоглазою подружкой.

Топят печь, зерно толкут

Да блины в печи пекут.

III. Знакомство с новым словарным словом.

(В конверте задание.)

- Продолжить знакомство с новым словарным словом.

- Прежде чем мы познакомимся с новым словарным словом, давайте подведем итоги работы над словарными словами огурец и капуста. (Дети рассказывают о той работе, которая была проделана над словарными словами в рамках создания мини-проекта «Словарные слова»).

Яблоко. (Дети поднимают руки и говорят, что работа над этим словом будет проведена дома в рамках создания проекта «Словарные слова». Заслушиваются ответы детей.)

В тетради записать слово яблоко и выполнить СУО.

Запись в тетради предложения: Яблоко от яблони недалеко падает. (Выделить в словах корень и доказать, что эти слова однокоренные).

- Найдите в предложении грамматическую основу. Подчеркните ее.

Мышка:

Прибежал из леса быстро

Петушок голосистый

(Выходит ученик в костюме петушка, в руках у которого узелок на палке.)

Петушок:

Вот живут они, лягушка,

Петушок да мышь-норушка.

В узелке находим следующее задание: выполнить физминутку «Зайцы скачут…»

IV. Физминутка.

Петушок:

Вот живут они, лягушка,

Петушок да мышь-норушка.

Их водой не разольешь.

Вдруг – стучится старый еж.

(Выходит ученик в костюме ежа с корзинкой яблок, рядом лежит конверт).

Ёж:

Вот живут они: лягушка,

Еж, петух да мышь-норушка.

Задание из конверта:

- Выполнить тренировочные упражнения по теме урока.

(У каждого ученика на парте лежит распечатанное задание.) Игра – соревнование. Кто быстрее и правильнее вставит пропущенные орфограммы в словах. Класс разбит на две команды – девочки и мальчики.

- Кто больше слов запомнил из рифмовок, мы посмотрим на следующем уроке, так как ваше домашнее задание – записать слова, которые были в данных рифмовках, подчеркнуть буквосочетания.

Ёж:

Вот живут они: лягушка,

Еж, петух да мышь-норушка.

Только вдруг из леса темного

К ним приходит волк бездомный.

(Выходит ученик в костюме волка.)

Волк:

Волк умеет ловить мышат,

Довить лягушат,

Ежей душить,

Петухов потрошить. (Выносит потрепанный конверт с заданием.)

Задание из конверта: Из слов составить и записать предложение. Подчеркнуть грамматическую основу предложения.

Учитель:

- Ребята, надо срочно спасать жителей теремка от страшного волка, а для этого нам надо выполнить задание волка: составить из слов предложение.

(Волк выносит потрепанный конверт с заданием. Это - задание на внимание: обнаружить и исправить ошибку, допущенную в слове.)

В лесочке на пенечке стоит корзиночка с грибочьками.

VI. Итог урока.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку 2 класс "Обобщение правил правописания буквосочетаний""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 620 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2015 670
    • DOCX 35 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Акиншина Екатерина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Акиншина Екатерина Ивановна
    Акиншина Екатерина Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 74861
    • Всего материалов: 66

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 25 регионов

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 29 регионов