Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Личные местоимения"

Конспект урока по русскому языку "Личные местоимения"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Личные местоимения

Цели: дать представление о местоимении как части речи; фор­мировать умение распознавать местоимения.

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Самоопределение к деятельности

  • Разгадайте кроссворд и узнаете тему урока.

  1. Имя существительное обозначает ... (предмет).7 б.

  2. Часть речи, которая отвечает на вопросы кто?что?(Существительное.)4 б

  3. Что нужно поставить к слову, чтобы определить часть речи? (Вопрос.)6 б

  4. Имена числительные обозначают ... (количество).8 б

  5. Часть речи, которая отвечает на вопросы что делает? (Глагол.)5 б

  6. Имя прилагательное обозначает ... (признак).3 б

  7. Наречие — это ... часть речи (неизменяемая).5 б

  8. Часть речи, которая отвечает на вопросы как?куда?откуда? (Наречие.)4 б

  9. Часть речи, которая обозначает количество предметов при счёте. (Числительное.)10б

  10. Часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? (Прилагательное.)3 б

  11. Глагол обозначает ... (действие).2 б

  • Прочитайте слово в выделенном столбце. Что такое местоимение? (Это часть речи.)

  • Сформулируйте тему урока.

  • Прочитайте на с. 91. Чему мы будем учиться, работая над этой темой?

  1. Работа по теме урока

1. Наблюдения над ролью местоимений

  • Прочитайте текст.

Филин — красивая птица. У филина длинные крылья жёлтого цвета. Глаза у филина красноватые. Филин — ночная птица.

  • Что вы заметили? (В каждом предложении повторяется слово филин.)

Какие слова мы употребляем, чтобы не было повторов? {Я, ты, мы, он, она, оно.)

I. Работа по учебнику Упр. 156 (с. 92).

(Коллективное устное выполнение.)

Прочитайте ниже сведения о языке.

Что такое местоимение?

Чем местоимения отличаются от существительных? (Они не называют предмет, а только указывают на него.) Грамматическая сказка

Достойная замена

Будьте любезны, — обратилось как-то Существительное к Местоимению, — займите моё место на время, я уже всем глаза намозолило...

Действительно, чтобы не повторяться в речи много раз и не быть назойливыми, Существительное, Прилагательное и Числительное вместо себя оставляют своих заместителей — местоимения. Заместители имён такие работящие и разносторонние, что в речи они употребляются чаще своих начальников, и уж во всяком случае местоимения он, она, они, оно могут заменить любое Существительное.

Работа по учебнику Упр. 157 (с. 93).

  1. Физкультминутка

  2. Продолжение работы по теме урока

1. Работа по учебнику Упр. 158 (с. 93).

Упр. 159 (с. 94).

  1. Работа со словом из словаря

Отгадайте загадку.

Золотой и молодой,

За неделю стал седой.

А денёчка через два Облысела голова. (Одуванчик.)

- Найдите слово одуванчик в орфографическом словаре.

- Запишите его в тетрадь. Обозначьте орфограмму.

- Составьте предложение со словом одуванчик, запишите,

- Запомните написание этого слова.

Материал для учителя

Весной, как только подрастёт первая трава, распускаются ярко-жёлтые одуванчики. Обычно в букеты их не берут — быстро вянут, да и примелькались, что редко замечают. А дети срывают пушистые жёлтые шапочки на полых стебельках и плетут из них венки. Кстати, одуванчик по-венгерски дословно обозначает «детско-веночная травка» (т. е. трава из которой дети плетут венки).

Живучесть одуванчика поразительна: вырванный с корнем цвет может дозреть до семян, которые разнесёт ветер, и вновь появятся всходы. Вот мы и приблизились к этимологии названия, она совсем прозрачная

На него подуй слегка.

Был цветок — и нет цветка...

Повеет ли ветром, или кто-то специально дунет, и разлетятся по во духу сотни ажурных парашютиков, то поднимаясь всё выше и выше то спускаясь к самой траве. Одуванчик — облетает от дуновения!

  1. Упражнение в распознавании местоимений

Отгадайте загадку.

Моё стихотворение про местоимения...

Утром так заведено разомкнёшь ресницы,

И к тебе идёт оно Розовой жар-птицей...

А стемнеет — он придёт:

Тоненький, смущённый,

Он на цыпочках войдёт долькою лимонной.

Срок прошёл — плывёт она в пелене тумана,

Круглолица и грустна, будто Несмеяна...

Кто же он, оно, она? (Месяц, солнце и луна.) Е.Кай


Какие местоимения вы услышали?

  1. Рефлексия

Прочитайте текст. Назовите местоимения.

И живу в Москве. Учусь я в третьем классе. Наш класс дружный. I ^ Меня есть подруга. Она всегда помогает мне в трудную минуту. Я гор- I I. своей подругой.

Что называется местоимением? Приведите примеры.

Чем местоимение отличается от существительного?

Оцените свою работу на уроке.

  1. Подведение итогов урока

Что нового вы узнали сегодня на уроке?

  1. Домашнее задание

Составить и записать два предложения с местоимениями.



Общая информация

Номер материала: ДВ-072721


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»