994893
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку "Мастерица Весна"

Конспект урока по русскому языку "Мастерица Весна"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Мастерица Весна».

Урок «открытия» новых знаний. Деятельностный подход в обучении. 1 класс. Русский язык.

Образовательная программа «Школа России».

Ерёмина Елена Михайловна, учитель начальных классов, МАОУ «Белоярская СОШ №1», п.г.т. Белый Яр, Сургутский район, Тюменская область.

Задачи урока:

Предметные: Организовать педагогическое пространство, позволяющее обучающимся в индивидуальном и коллективном поиске приходить к «построению или открытию знаний».

Формировать умение определять подходящими словами ощущения от восприятия окружающего мира.

Метапредметные: Формировать умение передавать словами красоту мира природы.

Развивать умение работать коллективно и уметь защищать свою точку зрения.

Личностные: Продолжить воспитывать творческую личность и культуру умственного труда.

Воспитывать навыки сотрудничества с одноклассниками, коммуникативное взаимодействие в группах.

Оборудование, оформление доски: диск с записью музыки «Звуки природы. Презентация « Мастерица «Весна».На доске: карточки с названием весны, таблицы с названиями месяцев.



Эмоциональный настрой на урок

Улыбнитесь друг другу и пожелайте себе, своему соседу удачи на уроке.

Обучающиеся улыбаются друг другу, желают удачи на уроке.

Фронтальная.

Актуализация знаний

На доске буквы:

Е С А В Н

- Долго длилась зима в этом году, надоело слушать нам завывание вьюг и метелей, со светлой надеждой ожидали мы приход весны. Наступает она робко, неуверенно, но так красиво. Составьте слово из данных букв.

Обучающиеся составляют слово «ВЕСНА».

Индивидуальная.

Постановка проблемы

- Прочитайте записанные слова. Внимательно слушайте и запишите те, которые вам больше всего понравятся при чтении других ребят.


- Сегодня мы с вами отправимся в гости к мастерице Весне и результатом нашей работы будет выпуск «Лесной газеты».

Обучающиеся по очереди зачитывают слова и затем записывают те, которые им понравились у других детей.

Опрос.

«Открытие» детьми нового знания

- В народе говорят, что в природе бывает три весны:



ВЕСНА СВЕТА – МАРТ.






ВЕСНА ВОДЫ-АПРЕЛЬ.




ВЕСНА ТРАВЫ И ЦВЕТОВ- МАЙ.

Обучающиеся говорят про каждый месяц:


Грязный снег, тёмные проталины, звонкая капель, вестники весны – птицы.


Говорливый ручей, первые цветы, прилёт птиц.


Яркая зелень, высокое небо, дуновение тёплого ветерка, лёгкое шуршание молодых листочков.

Фронтальная.

Физкультминутка.

М. Звонко капают капели (кап-кап-кап),

Д. Птицы весело запели (чирик-чирик).

М. Встретят солнце птичьи трели (тр-р-р),

Д. Птицы к нам тепло зовут:

М. Дятел – д-д-д-д-д;

Д. Синица – тинь-тинь-тинь;

М. Ворона – кар-кар-кар;

Д. Кукушка – ку-ку, ку-ку;

Д. Воробей – чик-чирик;

Д. Сорока – ч-ч-ч, ч-ч-ч;

М. Филин – у-у-ух, у-у-ух;

Д. Мы поём их песни вслух.

Обучающиеся с Мастерицей Весной имитируют движения птиц.


Первичное закрепление.








- Юные мои помощники! Встаньте со своих с мест, подойдите к той таблице с названием месяца, с которой вам хотелось бы работать и поделиться своими впечатлениями, мыслями, знаниями стихов о весне, пословицами, загадками.


С этого мы начнём оформлять нашу «Лесную газету». (1 группа, 2 группа, 3 группа).

Обучающиеся по желанию делятся на группы и подходят к выбранной ими таблице. (Рассказы детей).


Оформление «Лесной газеты». Рассказ учащихся о том, что они поместили в «Лесной газете».

Работа в группах.

Самостоятельная работа



- Юные любители природы! Как бы вы ещё хотели украсить Весну?



- А произведение какого писателя вы хотели бы прочитать ещё раз?

Ответы обучающихся: словами и красками.



Читают наизусть стихи о весне, отрывки из понравившихся произведений.

Беседа.

Рефлексия.

- Можно ли знания, полученные на нашем уроке применить при изучении математики?

- На других уроках?

- В жизни?


- Я благодарю вас за активность, за прекрасные ответы, работоспособность. Оцените себя и выберите ту медаль, которая соответствует вашей работе на уроке.

Ответы детей.





Обучающиеся подходят и выбирают небольшие медальки:

«За стремление к знаниям», «За успехи в творчестве», «За активность на уроке», «Молодец!»



Общая информация

Номер материала: ДБ-169392

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.