167774
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Антонимы" ( 3 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Антонимы" ( 3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Антонимы

Цель: систематизировать знания учащихся об антонимах; научиться подбирать антонимы к словам разных частей речи; делать выводы о значении антонимов в устной и письменной речи; вырабатывать навыки грамотного письма;

Оборудование: диск к учебнику, учебник, карточки с заданиями, презентация, сигнальные карточки, карточки для самостоятельной работы

1. Орг.момент

Проверяю готовность к уроку.

Прозвенел уже звонок,

Начинается урок.

И на парте все в порядке

Ручки, книжки и тетрадки.

Ножки – вместе,

Спинки – ровно

И к уроку все готово!


Цель: сегодня у нас очень интересная тема урока, а какая, вы догадаетесь сами.


2. Минутка чистописания

Тт

3. Словарная работа

3-м ученикам дается карточка для самостоятельной работы.

2 - а ученика выходят к доске для словарной работы

Словарь: январь, яблоко, тарелка, стакан, сахар, спасибо, бассейн, посуда, запад, килограмм.

4. Проверка домашнего задания

- Подберите к слову волшебник однокоренные слова. Выделите корень. (волшебство, волшебный)

- А теперь к слову волшебник подберите синонимы. (маг, чародей, колдун)

- Чем отличаются однокоренные слова от синонимов?

- Подберите синонимы к следующим словам и фразеологизмам:

Товарищ - друг, приятель

дитя - ребёнок, малыш

обвести вокруг пальца - обмануть, надурить.

- Что такое синонимы? (ответы детей)

5. Введение в тему урока

-Прочитайте пословицы. Объясните их смысл.

Ученье свет, а неученье тьма.

Горька работа, да хлеб сладок.

Сказать легко, да сделать тяжело.

- Подчеркните в словах орфограммы.

- Выпишите из пословиц слова с противоположным значением.

(ученье - неученье, горька - слодок, легко - тяжело)

- Посмотрите еще раз на эти слова, может, кто догадался, какая тема нашего урока?

- Что такое антонимы? ( ответы детей)

6. Изучение новой темы

Давайте послушаем профессора Самоварова. (включаю дкиск)

- Теперь, давайте откроем справочники и заполним 2-й столбик нашей таблицы.

hello_html_m68f90b1f.gif

7. Работа с учебником

- Откройте учебники на стр. 76 и еще раз прочитаем, что такое антонимы.

- А теперь можем выполнить упр.122

Выпишем из него только антонимы.

8. Физминутка

Когда я назову слова-синонимы - встанет 1 вариант

слова - антонимы - 2 вариант

Мороз - холод, широкий - узкий, громадный - большой, свет - тьма, день-ночь, отец - папа.

9. Закрепление изученного материала

Диск.

Подберите антонимы к словам.

- Упр. 123. ( по заданию) - письменно

Откройте учебники на стр. 157. Это словарик антонимов.

Выберите пару слов и запишите с ними 2 предложения.

10. Самостоятельная работа

Работа по карточкам по вариантам

Север - ______, чёрное - ________, маленький - __________,

страшный - _________, глупый - _________, верх - ________ .

_________________________________________________________________



Громко - _______, медленно - __________, легко - __________,

сухой - ________, острый - ____________, крупный - __________ .

Положите ручки. Поменяйтесь тетрадками. Возьмите зелёные ручки. Исправьте ошибки, если есть.

- У кого нет ни одной ошиблки?

- У кого 1-а ошибка?



11. Итог урока

- Над какой темой мы сегодня работали?

- Что мы узнали про антонимы?

- Что вызвало у вас затруднения?



12. Рефлексия

Кому было легко работать на уроке, кто хорошо понял тему, поднимите солнышки, у кого были сложности - тучки.

13. Домашнее задание

Правило.







































Открытый урок

по русскому языку

на тему «Антонимы»



Класс: 3 «А»

Дата: 23.10.15

Учитель: Новойдарская Т.В.





Общая информация

Номер материала: ДВ-121792

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.