Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек"(2 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек"(2 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по русскому языку.

Класс: 2

Тема урока: «Большая буква в названиях городов, улиц, деревень, рек»

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Задачи:

Обучающие:

  • Формировать представление о названиях стран, городов, сёл, улиц, рек, имён собственных.

  • Обобщить знания об употреблении большой буквы в именах собственных

Развивающие:

  • Развивать умение писать названия с большой буквы

Воспитывающие:

  • Воспитать чувство патриотизма и гордости за свою Родину

Так как в силу вступил Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения, в наш урок мы включили планируемые результаты.

Планируемые результаты:

Личностные:

  • формирование положительного отношение к учёбе и своим знаниям,

  • развитие творческого воображения.

Метапредметные:

  • умение анализировать, сопоставлять, находить ответ на проблемный вопрос,

  • подбирать сведения из дополнительных источников о значении своего имени и фамилии.

Предметные:

  • уточнить представления о собственных и нарицательных именах существительных

  • закрепить знания о правописании заглавной буквы в именах собственных.

Оборудование: УМК «Планета знаний» учебник «Русский язык» 2 класс, конверт для письма, книги о цильнинском районе.

Ход урока

1.Организационный момент

- Готовы ль вы начать урок?

Всё ль на месте, все ль в порядке

Книги, ручки и тетрадки?

Проверили? Садитесь!

С Усердием трудитесь!

-Сегодня на уроке мы вспомним об изученных именах собственных.

2. Чистописание ( в тетрадях на печатной основе)

3.Постановка учебной задачи

Учитель: - Ребята, давайте откроем учебник на стр. и найдём упражнение 32.

- Давайте прочитаем тексты данного упражнения. (дети вместе с учителем читают 1 и 2 часть упражнения)

Учитель: - Ребята, как вы считаете, в каком отрывке выделенные слова правильно, с нужной буквы?

Дети: - Во втором.

Учитель: - А почему во втором отрывке все слова написаны с большой буквы?

Дети: - Потому что написано имена мальчиков.

Учитель: - А как зовут мальчика написавшего этот отрывок?

Дети: - Петя.

Учитель: - Правильно! А теперь запишите полное имя мальчика, потом краткое, затем ласковое. Также добавьте и его добрые прозвища.

-Итак, ребята, как вы думаете, чем мы сегодня будем с вами заниматься на уроке?

Дети: - Должны научиться писать имена собственные с большой буквы.


4. Изучение нового материала.

Учитель: - Ребята, а какие ещё случаи использования большой буквы вы знаете?

Дети: - Названия рек, городов, деревень тоже пишутся с большой буквы.

Учитель: - Правильно!

- А теперь, ребята, скажите мне как называется наша деревня?

Дети: - Русская Цильна.

Учитель: - А с какой буквы мы напишем название нашей деревни?

Дети: - С большой.

Учитель: - Правильно, молодцы!

Учитель: - Ребята, а какая речка протекает рядом с нашей деревней?

Дети: - Река Цильна.

Учитель: - Молодцы! А как мы напишем название нашей речки?

- Правильно! А теперь запишите в тетрадь название нашей деревни, речки, и свою улицу на которой вы живёте.

5. Физкультминутка.

- А теперь, ребята, немного отдохнем.

Я вам буду называть слова, если слово пишется с большой буквы делаем приседание, если слово пишется с маленькой буквы протягиваем руки вперёд.

Сорока, Тузик, город, Светлана, Москва, деревня, Петя, Тузик, кошка, мама, Николай Сергеевич, сестра.

5. Закрепление изученного материала (творческая работа).

Учитель: Ребята, у меня к вам есть интересное предложение. Давайте напишем с вами письмо президенту о нашем классе, о том где и как мы с вами живём. И в нашем письме надо будет использовать как можно больше слов, которые пишутся с большой буквы. Для этого вам нужно всем объединиться, так как вы его будете писать все вместе.

- А чтобы написать письмо нам нужно повторить признаки текста, также нам с вами нужно обдумать свой текст, что и за чем мы будем писать.

- Для этого нам нужен алгоритм.

У вас на столе лежит листочек с алгоритмом. Прочитайте его и продумайте свой текст.

Алгоритм

Определи:

1. Тему (о чём будешь писать).

2. Главную мысль (что главное хочешь сказать, в какой мысли убедить)

3. Содержание и порядок предложений (с чего начнёшь писать, как продолжишь, что потом скажешь нового, чем закончишь).

Учитель: - У вас, ребята, лежат на столе книги в которых рассказывается о нашем селе, о достопримечательностей нашего села. Можете также использовать эту информацию в своём тексте.

- Как письмо будет готово, положим его в конверт, который лежит у вас на столе. Но его еще нам надо будет подписать. После того как подпишем, вместе его отправим. (Дети пишут письмо, подписывают конверт и отправляют).

6. Итог урока.

Учитель: - Урок подошёл к концу.

Учитель: - Какие имена собственные вы знаете?

Учитель: - Как нужно правильно писать имена собственные?

Буква обычная выросла вдруг,

Выросла выше букв-подруг.

Имя, фамилия пишутся с нею,

Чтобы заметнее быть и виднее.

Чтобы звучали громко и гордо,

Имя твоё, имя улицы, села,

Буква большая совсем не пустяк,

В букве большой – уважения знак.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров422
Номер материала ДВ-128375
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх