Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Части речи" (3класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Части речи" (3класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

3 класс

УМК Школа России

Тема: Части речи.

Цель: учить школьников различать изученные части речи, находить их в тексте: систематизировать практические навыки в определении основных признаков частей речи; развивать память, логическое мышление, устную и письменную речь; развивать умение работать индивидуально и в группе; расширять кругозор учащихся; воспитывать интерес к изучению русского языка.



  1. Организация начала урока.



Дарите друг другу тепло и улыбки!

Прощайте обиды, чужие ошибки.

Улыбка всесильна и стоит награды.

Всего лишь улыбка – и вам будут рады!



  1. Актуализация опорных знаний

Проверка домашнего задания:



-Послушайте стихотворение В.Орлова.



Рано утром мама-квочка

В класс отправила сыночка.

Говорила: «Не дерись!

Не дразнись! Не петушись!

Поспеши, тебе пора!

Ну, ни пуха ни пера!».



Через час, едва живой,
Петушок идет домой.

Ковыляет еле-еле

Он со школьного двора,



-Определите, где выражение «Ни пуха ни пера» употреблено в переносном смысле.

-Объясни его смысл.



3. Мотивация учебной деятельности.

Определение темы и задач урока.

Всему название дано- Они слышны и здесь и там,

И зверю, и предмету. На улице и дома:

Вещей вокруг полным-полно, Одно- давно привычно нам,

А безымянных –нету! Другое – незнакомо:

И все, что может видеть глаз,- Язык – и стар, и вечно нов!

Над нами и под нами,- И это так прекрасно-

И все, что в памяти у нас,- В огромном море – море слов-

Охвачено словами Купаться ежечасно!


-Из чего состоит наша речь? ( Из предложений)

-А предложение? (Из слов)

-На какие группы мы можем разделить слова по их значению? (На части речи)

-О чем мы сегодня будем говорить на уроке? Определите тему урока.

-А какие задачи мы будем решать на уроке?

-Поставим цели.

- Как выдумаете, для чего мы должны уметь распознавать части речи? (Чтобы уметь выражать свои мысли).

-Человеку необходимо уметь общаться, ведь он живет среди других людей. Чтобы передать какую-то информацию, свои впечатления, переживания, необходимо уметь грамотно пользоваться частями речи.


4.Первичное восприятие и осознание нового материала.


Коллективная работа. Выполнение упр.89 (с.53)

-Рассмотрите таблицу.

-Что вы знаете о частях речи?

Дайте характеристику по грамматическим признакам частям речи.

-Какие части речи мы знаем? (Самостоятельные и служебные).


Работа в рабочей тетради.

Самостоятельная работа. Выполнить упр.71 с.31

Взаимопроверка.


Работа в парах.

Вып.упр.90 с.54

-Какие еще фразеологизмы вы знаете со словом нос?


5.Физминутка

Покачайтесь, покружитесь,

Потянитесь, распрямитесь,

Приседайте, приседайте,
Пошагайте, пошагайте.

Встаньте на носок, на пятку

Поскачите – ка вприсядку,

Глубоко теперь вздохните,
Сядьте тихо, отдохните,
Все в порядок приведите

И писать, друзья, начните.


6.Закрепление и осмысление знаний.

Самостоятельная работа

Вып. Упр.91 с.54


Взаимопроверка

Проверка по эталону (Запись на доске)


Работа в группах:


1 группа

-Составьте и запишите предложение, которое будет состоять: существительное, глагол, прилагательное.


2 группа.

2 существительных, глагол, прилагательное


3 группа

Существительное, 2 прилагательных, глагол


7.Рефлексия, итог


-Какие части речи мы сегодня повторили?

-На какие вопросы они отвечают?


Продолжи

-Сегодня на уроке мне понравилось……..

-Дома я расскажу о…..

Я затрудняюсь…..


-Оцените свою работу с помощью светофора


-Спасибо за урок.













57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров5
Номер материала ДБ-316112
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх