Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему: "Гласные и согласные в приставках" (7 класс, коррекционная школа 8 вида)

Конспект урока по русскому языку на тему: "Гласные и согласные в приставках" (7 класс, коррекционная школа 8 вида)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по русскому языку


Тема: Гласные и согласные в приставках


Цели:

обучающие:

  1. формирование орфографического навыка правописания приставок с опорой на знание того, что приставки сохраняют одинаковое написание, независимо от произношения;

  2. тренировка умения образовывать новые слова с помощью приставок;

  3. графическое обозначение их на письме.


развивающие:

  1. развитие самостоятельности получения знания;

  2. развитие мыслительных операций: анализа, наблюдения;

  3. развитие познавательных и творческих способностей.


воспитательные: воспитание интереса и любви к родному языку, родным традициям


Ход урока

1.Оргмомент

Здравствуйте, ребята!


2.Введение в тему

В нашей стране много традиций, много традиций, наверняка, и в ваших семьях. Оказывается, что есть традиции и в языке. Сегодня мы с вами поговорим о традиционных неизменяемых приставках. Откроем тетради, запишем число, классная работа и тему урока «Неизменяемые приставки».


Запись числа, темы


Как вы считаете, какова цель нашего урока? Что мы сегодня должны сделать? (ответы учеников)


3.Упражнения

А помните ли вы, что такое приставка? (ответ)

Давайте проверим, умеете ли вы находить приставки в словах.


Упражнение 1

деформированный текст.


Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

  1. Д…бежать, д…брый, д…ехать;

  2. П…лоска, п…дъезд, п…днять;

  3. Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.

Как вы думаете, можно ли ошибиться в написании этих приставок? Почему? (ответ)

Устная работа по упражнению(объяснение правописания).

Вывод: данные приставки всегда пишутся одинаково.


Опрос детей

Словарный диктант


Сбрить, здание, здоровье, сдать, здесь.


Почему произносим одинаково, а пишем по-разному. Почему несоответствие транскрипции и написания? (происходит озвончение)


Это одна из самых сложных орфограмм. Как бы звонко не звучала приставка с- перед звонкими согласными, будем помнить, что это традиционная неизменяемая приставка и пишется она всегда одинаково. Слова здесь, здание, здоровье не противоречат правилу правописания приставки с-, а просто не относятся к этому правилу.


Упр.


  1. Итог урока

Почему традиционные неизменяемые приставки так называются? (ответ)

Давайте проверим насколько хорошо вы усвоили материал урока и проведем небольшую проверочною работу. Я буду диктовать вам слова, ваша задача записать только приставки. Если в диктуемом слове нет приставки – ставьте прочерк.

Слова для диктанта: Подпилить, влить, оборвать, здание, надписать, собрать, сдать, здесь.

Обменяйтесь листочками и проверьте правильность выполнения по образку на доске.

1. Под-
2. В-
3. Обо-
4. ------
5. Над-
6. Со-
7. С-
8. ------


У кого нет ошибок? Одна две? Посмотрите, какие вы молодцы, большинство выполнили работу на отлично. И пусть это будет вашей традицией: на каждом уроке получать лишь отлично. Спасибо за работу. Урок окончен. Можете быть свободны.


Домашнее задание: упр. 66 стр.50






Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.




Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.


Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.


Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.


Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.


Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.


Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.



Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.



Прочитай. Найди лишнее слово. Обоснуй свой выбор.

Д…бежать, д…брый, д…ехать;

П…лоска, п…дъезд, п…днять;

Пре…ставить, пре…горье, пре…мет.

Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров702
Номер материала ДВ-052630
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх