Конспект урока по русскому языку на тему "Имя существительное и его основные грамматические признаки"

Предмет: Русский язык			Школа: гимназия
Раздел: Части речи. Орфография.			Учитель: Азаматова С.А.
Тема: Имя существительное и его основные грамматические признаки			Количество присутствующих учеников:
Дата:			Количество отсутствующих учащихся:
Класс:4 «Б»
Цели обучения: сформировать у учащихся представление о существительном как части речи; его значении и грамматических признаках, развитие умения правильно употреблять существительное в речи (род, число, падеж)
Цели урока: Все уч-ся смогут: находить имя существительное, определять род, число, падеж на конкретных примерах. Большинство уч-ся сможет: различать имена существительные, определять род, число, падеж , работать в группе и индивидуально. Некоторые уч-ся смогут: группировать слова по общему признаку; делать разбор имени существительного; уметь использовать слова данной части речи при построении высказываний.
Языковые цели: Уч-ся могут:определять род, число, падеж имени существительного на практических примерах как в группе так и индивидуально. Словарный запас и терминология:имя существительное, число, род, падеж. Полезный набор фраз для диалога:имя существительное, грамматические признаки, часть речи.
Предыдущее обучение:
План урока
Начало урока	1.Орг.момент. 2.Психологический настрой. Презентация. «Соотнеси правильно».(уп.138) 3.Проверка дом.задания по принципу «Красная линия»				Учебник русского языка 4 класс «Алматыкітап 2015»
Основная часть урока Подведение итогов		1.Групповая работа над упр.140 стр.69. Деление на группы по картинкам(определите род, число).Выпишите имена существительные соответствующие роду группы в начальной форме.(определите окончание, число) Ж.р. м.р. ср.р Презентация. 2.Физминутка по типу у меня идут года. 3.Индивидуальная работа. Выпишите имена существительные. Определите их число по значению и окончанию. стр. 70 упр. 143 4.Групповая работа. Поставьте вопросы к существительным. Определите падеж. Стр. 72 упр.147 1 предложение 1 группе 2 предложение 2 группе 3 предложение 3 группе 5.Индивидуальная работа по таблице. Докажите, что данные слова являются именами существительными. Добро, силач, красный, калина, желток, гора, золото, холод, сила. Слово солнце – имя существительное, так как		Оно обозначает предмет и отвечает на вопрос ЧТО?; Среднего рода, стоит в именительном падеже, в единственном числе; В предложении является подлежащим.	Следовательно, солнце – имя существительное.

6.Рефлексия.

7.Домашнее задание: стр. 67 упр. 137

Карточка№1

Критериальное оценивание

3 слова- «5»

2 слова-«4»

1 слова –«3»

Лист рефлексии

Слово солнце – имя существительное, так как

Оно обозначает предмет и отвечает на вопрос ЧТО?;

Среднего рода, стоит в именительном падеже, в единственном числе;

В предложении является подлежащим.

Следовательно, солнце – имя существительное.

Лист рефлексии

На уроке я работал

активно / пассивно

На уроке я узнал

Много нового / ничего не узнал