478115
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Изменение глаголов по временам"УМК Перспектива

Конспект урока по русскому языку на тему "Изменение глаголов по временам"УМК Перспектива


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Изменение глаголов по временам

Цели: познакомить учащихся с изменением глаголов по временам; учить определять время глагола по вопросу; развивать речь учащихся при образовании грамматических форм времени глагола , продолжить работу над формированием орфографических навыков учащихся.

Планируемые результаты: учащиеся научатся определять грамматический признак глагола - время; использовать специальную терминологию при определении этого признака; изменять глаголы по временам; составлять устный рассказ-повествование на определенную тему; контролировать и оценивать свою работу.

Оборудование: таблица «Изменение глаголов по временам».

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Актуализация знаний

1)- Внимание на доску. Рассмотрите образцы букв для чистописания и повторите у себя в тетради. (г го л ла)

- Из букв образца соберите слово. (глагол)

- Составьте предложение со словом глагол.(Глагол- это часть речи)

2)орфографическая минутка

Найдите в каждой группе лишнее слово, подчеркните его, объясните написание оставшихся слов.

Класс, суббота, шоссе, солнце. (Солнце.)

Темнеет, дружил, молчит, глядит. (Дружил.)

Сильное , строчная, млечный, хищные. (Сильное)

Какая общая орфограмма в остальных словах?

III Cамоопределение к деятельности

Но какому признаку слова распределены по строчкам?

( По частям речи.)

Каким признаком отличаются данные имена существительные ’ (Они отличаются родом.)

Какие признаки вы видите в строчке с именами прилагательными? (Здесь есть имена прилагательные женского, мужского, среднего рода и единственного и множественного числа.)

Поставьте вопрос к каждому глаголу. Что вы заметили?

Глагол «дружил» отвечает на вопрос что делал? , а остальные что делает ?)

- Назовите глагол, обозначающий действие, которое уже произошло. (Дружил.)

Какие глаголы обозначают действие, которое совершается сейчас? (Темнеет, глядит, блестит.)

- Как вы думаете ,о чем сегодня мы будем говорить на уроке?

(Сегодня мы узнаем, какие грамматические признаки есть у глагола?)

IV.Работа по теме урока.

  1. Работа по учебнику.

Упр.105 ( коллективная)

  • Прочитайте разные формы глагола «строить».

  • Назовите глаголы в первом предложении, втором, третьем. Определите, когда происходят действия, о которых говорится в каждом из этих предложений: в прошлом, настоящем или будущем?

  • Прочитайте сообщение профессора Самоварова. Ответы на вопросы Совенка помогут вам сделать вывод.

Упр. 106 (с. 60)


(Коллективно с комментированием.

Учитель акцентирует внимание на правилах сокращений при обозначении времён глагола и показывает образец записи.)

  1. Физкультминутка

Яблоня в моем саду

Гнется низко на ветру.

Наклонилась вправо, влево

- Покачаться захотела.

Ветки вниз и вверх качнула

И вперед их протянула.

А как стихнет ветерок,

Моя яблонька заснет.

Е. Гайтерова

  • Найдите в тексте физкультминутки глаголы в настоящем, прошедшем и будущем времени.

  1. Продолжение работы по теме урока

  1. Работа по учебнику Упр. 107 (с. 60)

(Составление рассказов по заданной теме и опорным словам глаголам в определенной временной форме. Учащиеся наблюдают за особенностями употребления глаголов разных временных форм при составлении текста.)

  • В каком времени будут употреблены глаголы о прошлогодних каникулах? Почему? (Мы будем использовать глаголы прошедшего времени, так как это событие уже произошло» .

  • В каком времени вы будете употреблять глаголы при составлении рассказа о происходящем за окном класса? Когда будете описывать события завтрашнего вечера? Почему ?

(Учитель приглашает к доске по одному ученику на каждую тему. Затем учащиеся записывают тексты. )

VII. Рефлексия

Работа по карточкам

Найдите глаголы, подчеркните их двумя чертами, сверху над словами укажите время глаголов.

Каждый помнит своего первого учителя. Это он встретил нас на пороге школы. Он научил нас читать, писать, считать. Мы уйдем, а учитель встретит у порога школы новых учеников. (Взаимопроверка заданий по обратной стороне карточки)

VIII .Подведение итогов урока "

(С каким признаком глагола мы познакомились на уроке?

Как определить время глагола?

Чему учились на уроке? Кто еще сомневается, что умеет правильно определять время глагола, изменять глаголы по временам?

- Какое из заданий на уроке вам показались самым трудным?

IX.Оценивание работ учащихся.

- Кто сегодня хорошо трудился? Кто нас удивил своими ответами? Как вы считаете?

-Кто доволен своей работой на уроке? Какие задания вам понравились больше всего?


X.Домашнее задание.

Выписать из учебника литературы отрывок из рассказа . указать время глаголов.


2


Общая информация

Номер материала: ДВ-520666



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.