Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Морфологический разбор имени существительного" (5класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Морфологический разбор имени существительного" (5класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема : Морфологический разбор имени существительного.

Цели:

-повторить и углубить сведения об имени существительном;

-формировать умения по определению морфологических признаков

имени существительного;

- воспитать чувство гуманности, любви к близким людям.



Ход урока.

I.Организационный момент.

II. На экране текст и учащимся предлагается задание.

-В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

Л…карство

Доктор проп…сал больной горькое л…карство.

Захв…рала мать Лены.

Маме было неприятно его пить.

Предлож…ла Лена выпить л..карство за мать.

Девоч( ) ке стало жаль маму.

(Захворала мать Лены. Доктор прописал больной горькое лекарство. Маме неприятно было его пить. Девочке стало жаль маму. Предложила Лена выпить лекарство за мать.)

III. Вставьте пропущенные буквы и определите падеж имён существительных.

IV. Продолжите рассказ словами:

Мама рассмеялась и сказала…

(Объясните постановку знаков препинания).

V. Выполните синтаксический разбор предложения:

Доктор прописал больной горькое лекарство.

-Какая часть речи в этом тексте встречается чаще других?

Вывод: имя существительное – самая представительная часть речи. Почти каждое второе слово в нашей речи – имя существительное.

-Дайте определение имени существительного.

VI. Из текста выписать существительные и выделить в них окончания. (Задание выполняется по вариантам. 1 вариант выписывает существительные 1 склонения; 2 вариант выписывает существительные 2 склонения; 3 вариант выписывает существительные 3 склонения).

VII. Поставьте данные слова во множественном числе:

лекарство

доктор

директор

сторож

инженер

шофёр

Расставьте ударение в этих словах.

-Расскажите о собственных и нарицательных именах существительных. Найдите в тексте собственное имя существительное.

-Расскажите об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных.

VIII. Выписать из текста одушевлённые и неодушевлённые имена существительные ( работа по вариантам)

Деление на одушевлённые и неодушевлённые не всегда совпадает с делением всего существующего в природе на живое и неживое. Так к одушевлённым относятся следующие имена существительные:мертвец, валет, леший, идол, а к неодушевлённым: народ, толпа, детвора, стая, группа, молодёжь….

Названия небесных светил – существительные неодушевлённые, но те же слова как названия богов – одушевлённые: изучать Юпитер, но почитать Юпитера.

IX. Объяснение нового материала. ( Работа с учебником_) Учащиеся читают план морфологического разбора имени существительного.

Проводится морфологический разбор 2-3 существительных из текста.

X. Самостоятельная работа. Ученикам предлагается составить синквэйн.

XI. Д.з. Выполнить морфологический разбор существительных из упр. 234.



Общая информация

Номер материала: ДВ-114913


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»