Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Обобщение глагола"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку на тему "Обобщение глагола"

библиотека
материалов

Урок- закрепление изученного материала в 4 "в" классе на тему:

"Обобщение знаний о глаголе"

Учитель: Москалюк Ю.С.


Тема: Закрепление знаний по теме «Глагол»

Цель: Обобщение знаний по данной теме.

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе;

  - развивать умение мыслить, рассуждать, делать выводы ;

- Воспитывать в учащихся дружелюбие, терпимость, уважение к одноклассникам.


Ход урока.

1.Организационный момент

Прозвенел звонок.

Начался урок.

Тихо мы за парты встали.

И друг другу покивали

Всем гостям сказали "Здравствуйте"

Улыбнулись, поклонились....

И на место повернулись.

-Теперь посмотрите на меня.

Я рада видеть ваши улыбки и желаю вам ,чтобы у вас сегодня на уроки всё получилось!

2.Введение в тему (постановка проблемы).

-Ваше первое задание: расшифровать тему нашего урока.

-Определим тему, убрав буквы, которые обозначают глухие согласные звуки:


- Какое слово получилось? Глагол

- Что называется глаголом? Для чего нужны глаголы? (Без глаголов наша речь непонятна и бедна, а глаголы делают ее ясной и понятной. )Так чем же займемся мы на уроке? Вы уже все знаете о глаголе? Так значит?
(Сегодня мы с вами обобщим, что узнали о глаголе. )

ГЛАГОЛ

III. Актуализация знаний.

Итак, что такое глагол?

(Ответ ученика)

- Расскажите, всё, что знаете о глаголе.

(Ответы детей )

А теперь, мы проверим ваши знания на практике. (устно)

- Каким членом предложения чаще всего является глагол?

- Определите лицо и число глагола расцветают.

- Определите форму глагола открывать.

- Какой формообразующий суффикс есть у глагола прыгал?

- Определите спряжение глагола плачет, вертит?

- Определите лицо глагола согреваешь.

-Определите число и род глагола перекрыла.

-Определите время глагола выскочит.

-А сейчас мы не много по играем в игру"кто что делает"

-Встаём


Повар… Молния…

Художник… Гром.....

Врач... Цветок…

Пекарь… Солнце...


- Открываем тетради, записываем число и классная работа.


1. - У вас на столе лежат конвертики , достаньте листочки с заданием.

- Вставьте пропущенные буквы и определите спряжение у глаголов.

-А что такое спряжение? (- изменение глагола по лицам и числам)


Поспеш..шь - людей насмеш..шь.

Кто вперёд смотр..т , тот далеко вид..т .

Правда в огне не гор..т и в воде не тон..т.

- Давайте сейчас проверим, как вы справились с этим заданием.

- У всех ли всё получилось?! Молодцы


2. Прочитайте стихотворение.

Уж тает снег, бегут ручьи.

В окно повеяло весною.

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою.

-Выпишите глаголы настоящего и будущего времени, определите лицо и число.

Тает – 3л., ед. ч. Засвищут – 3л., мн. ч.

Бегут – 3л., мн. ч. Оденется – 3л., ед. ч. (один ребенок работает у доски)

3. Раскройте скобки и напишите слова верно.

(Не )знает, ненавидит, (не )думаешь, неволит, (не )строит, негодовал, (не) ценишь, (не) слушала, (не)увезут.

4. Физминутка


5. Посели слова в домик.

Хвалит..ся, вернут..ся, нравит..ся, веселит..ся, влюблят..ся, боит..ся, включит..ся, ленит..ся, соревнует..ся.




6. Рефлексия.

Вам понравился сегодняшний урок?

Оцените свою работу.

Достаньте у себя в конвертиках смайлики. Покажите мне один смайлик.

Зелёным – у кого всё хорошо получалось, было легко.
Розовый
– немного испытывали затруднения, кому нужно чуть-чуть поработать, чтобы до конца понять тему.
Синий –
было трудно, кто считает, что недостаточно отработана тема, нужно хорошо поработать










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров45
Номер материала ДБ-396424
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх