Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Обстоятельство. Основные виды обстоятельств" (8 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Обстоятельство. Основные виды обстоятельств" (8 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок по теме: «Обстоятельство. Основные виды обстоятельств»


Цели урока:

1) расширить представления учащихся об  обстоятельстве , познакомить с  основными   видами   обстоятельств  и способами их выражения;

  1. научить различать виды обстоятельств; обратить особое внимание на обстоятельства, выраженные инфинитивом

  2. развивать наблюдательность, логичность, последовательность, связность речи учащихся.


Оборудование:

карточки с заданиями, опорные схемы, слайды.

Ход  урока 

I. Словарная работа (работа с фразеологизмами).

II. Проверка домашнего задания.

III. Актуализация знаний учащихся по пройденной теме.

1. Опрос-повторение изученного.

На какие группы делятся члены предложения?

Назовите главные члены предложения?

Назовите второстепенные члены предложения?

На какие виды делятся сказуемые? Расскажите о простом глагольном сказуемом, о составном глагольном сказуемом, о составном именном сказуемом.

Что называется дополнением? Какими могут быть дополнения?

Что такое определение? На какие виды делятся определения?

Что такое приложение? Приведите примеры.

2. Задание к классу (работа с карточками).

Сбор тетрадей.

Запись даты, темы урока.

IV. Изучение нового материала.

Вопросы на повторение.

  1. Что такое обстоятельство? (Обстоятельство-это второстепенный член предложения.) Как подчеркивается обстоятельство?

  2. К каким членам предложения относятся обстоятельства? (Обстоятельства поясняют сказуемое или другие члены предложения.)

Анализ предложений

Самостоятельное изучение таблицы « Основные   виды   обстоятельств »

(Стр.78-79 Учебник « Русский   язык »  8класс   Авт .: С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко )

Ответы на вопросы учащихся.

Что называется обстоятельством?

Назовите основные группы обстоятельств по значению (с примерами).

Чем выражаются обстоятельства?

Обстоятельства  могут быть следующих  видов : образа действия, степени, места, времени, условия, причины, цели, уступки.  Обстоятельства  обычно бывают выражены существительными в формах косвенных падежей, наречиями, фразеологическими оборотами. А также они могут быть выражены деепричастиями, деепричастными оборотами, неопределённой формой глагола и сравнительными оборотами.

 V. Тренировочные упражнения.

Найдите обстоятельства, укажите их значение, определите способ выражения.

Выполнение упражнения 172.

Определение роли инфинитива в предложениях (на доске).

VI. Домашнее задание (комментарий)

  1. Выполнить упражнение 174, оформить правило в блокнотах. Параграф 19.

V. Подведение итогов  урока 

Выводы: обстоятельства  могут быть следующих  видов : образа действия, степени, места, времени, условия, причины, цели, уступки.  Обстоятельства  обычно бывают выражены существительными в формах косвенных падежей, наречиями, фразеологическими оборотами. А также они могут быть выражены деепричастиями, деепричастными оборотами, неопределённой формой глагола и сравнительными оборотами.

Оценивание.

Задание.

Согласовать причастия с определяемым словом, записать предложения.

1. В (протекавшая) за селом реке водилась рыба.

2. Много грибов водилось в (окружавшие) нашу деревню лесах.

3. В воздухе проносились (издававший) тонкий свист стрижи.

4. (Приехавший) из города школьники помогали в полевых работах.

__________________________________________________________________


Задание.

Согласовать причастия с определяемым словом, записать предложения.

1. В (протекавшая) за селом реке водилась рыба.

2. Много грибов водилось в (окружавшие) нашу деревню лесах.

3. В воздухе проносились (издававший) тонкий свист стрижи.

4. (Приехавший) из города школьники помогали в полевых работах.

__________________________________________________________________


Задание.

Согласовать причастия с определяемым словом, записать предложения в соответствии с предложенными схемами.


1. В (протекавшая) за селом реке водилась рыба.

2. Много грибов водилось в (окружавшие) нашу деревню лесах.

3. В воздухе проносились (издававший) тонкий свист стрижи.



  1. (Приехавший) из города школьники помогали в полевых работах.

  2. Ребята, (отправляющийся) в лагерь, собирались у автобуса.

  3. (Непросохший) после дождя траву нельзя было собрать в копны.

________________________________________________________________


Задание.

Согласовать причастия с определяемым словом, записать предложения в соответствии с предложенными схемами.


1. В (протекавшая) за селом реке водилась рыба.

2. Много грибов водилось в (окружавшие) нашу деревню лесах.

3. В воздухе проносились (издававший) тонкий свист стрижи.



  1. (Приехавший) из города школьники помогали в полевых работах.

  2. Ребята, (отправляющийся) в лагерь, собирались у автобуса.

  3. (Непросохший) после дождя траву нельзя было собрать в копны.


Литература.

Русский язык: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений/ С.Г.Бархударов, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко и др. – 20 -е изд.-М.: Просвещение, 1998 г.


Русский язык. 8 класс: Поурочные планы (по учебнику С. Г.Бархударова, С.Е.Крючкова, Л.А.Чешко и др.).– Волгоград, издательство «Учитель», 2003 г. Автор-составитель Н. В. Сиденко.

Егорова Н.В.. Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс.- М.: Вако, 2008 .

Л.А.Тростенцова, А.И.Запорожец. Русский язык. Поурочные разработки. 8 класс.- М.: Просвещение, 2009.






Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-361521

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>