Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание безударных гласных в корне слова"

Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание безударных гласных в корне слова"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Урок русского языка по теме:

«Правописание безударной гласной в корне слова»





















Учитель: Кузьмина В.В.


2014г.


Тема: «Правописание безударной гласной в корне слова» (закрепление).

Тип урока: применение знаний на практике.

Цель урока:

Повторение и систематизация полученных знаний по теме «Правописание безударной гласной в корне слова».

Задачи:

  1. Предметные:

организация деятельности по упражнению в выборе языковых средств, соответствующих цели и условиям общения;

- развитие умения слышать, точно реагировать на реплики, поддерживать разговор;

-развитие навыков оценки, самооценки.

2. Метапредметные:

Личностные:

- внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к занятиям русским языком в школе;

- интерес к предметно-исследовательской деятельности, предложенной учителем;

-ориентация на понимание предложений и оценок учителя и товарищей.

3.Регулятивные:

-принимать и сохранять учебную задачу;

-принимать установленные правила в планировании и контроле способа решения;

-в сотрудничестве с учителем и классом находить несколько вариантов решения учебной задачи.

Познавательные:

-освоение способов работы с учебной книгой;

-ориентироваться на возможное разнообразие способов решения учебной задачи.

Коммуникативные:

-готовность слушать собеседника и вести диалог, умение с достаточной полнотой и точностью выражать мысли.

Оборудование:

ТСО:

Компьютер, мультимидийный проектор, плакат с алгоритмом проверки орфограммы, карточки с цифрами для устной работы, перфокарты, карточки для рефлексии.


Ход урока.


  1. Организационный момент. (2мин)

Друзья мои, я очень рада

Войти в приветливый наш класс

И для меня уже награда

Вниманье ваших умных глаз

Сегодня ,ребята, вам предстоит вспомнить многое из того, что вы уже изучили ,узнать что-то новое. Я желаю вам успехов, пожелайте и вы друг другу удачи.


Откройте тетради и запишите сегодняшнее число


Этот урок я хочу начать с пословицы. Вот беда, она рассыпалась. Помогите ее собрать.


День ,каждый ,жизни ,нам ,частичку ,прибавляет, мудрости.


Установите закономерность и соберите пословицу


Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости.


Как вы понимаете значение пословицы?


Как вы думаете, можно ли сразу родиться мудрым?


К этой пословице мы вернемся с вами в конце урока.


Послушайте загадку.


Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом.

Чудеса увидишь в нем.

О каком доме идет речь?



Верно. Я приглашаю вас на прогулку в лес. В лесу, как и на уроке надо быть очень аккуратными и внимательными. Сейчас мы проверим вашу наблюдательность.


2.Чистописание.


Какие буквы спрятались на полянке?


А О И Е Я


Запишем эти буквы. Обратите внимание, как они записаны на доске, придумайте задание к этой работе.


а о и е я о и е я а


Что объединяет эти буквы?


Сегодня на уроке они будут очень часто встречаться


3.Словарная работа


Чтобы отправится в лес, нам надо разгадать следующую загадку.


Неживая – а ведет, неподвижна – а ведет.


Что это?


Верно- дорога.


Запишем в тетради вид работы: Сл. Работа


Письмо словарных слов.



По дороге нам встретился ежик. Что он несет на спине? Как вы думаете, для чего он их натыкал в свои иголки?


(таким образом ежик очищает свои иголки от грязи.)


Часть яблок ежик растерял по дороге. Посмотрите, к вам на парту не закатились яблоки. Что написано на обратной стороне яблок? Какое задание сформулируем для этого вида работы?


Б…реза, вес…ло, р…бина, уч…ник, п…нек.


-Какое слово здесь лишнее?

-Пенек.

-Почему?


Как проверяются такие гласные?


4. Основной этап урока.


Давайте вспомним алгоритм наших действий.


(На доске прикрепляются карточки)

1.Закрепление.

Мы с вами оказались на полянке. Поможем бабочкам вставить буквы в слова.

2.Работа в парах.

На ваших столах лежат конверты с карточками. Достаньте их и рассмотрите. Попробуйте сформулировать задание к данному упражнению.

(разложить слова в два столбика, в зависимости от безударной гласной)

Стрижи земля

Тишина семена

Грибной небеса

Зимовать вечерний

Проверка

Какие слова с безударной гласной Е вы нашли?

(одна пара отвечает, остальные показывают сигнальные карточки)

Какие слова с безударной гласной И вы нашли?

Какое слово вы не отнесли ни в один из столбиков?

-тяжёлый

Почему?


Физкультминутка.


Работа с текстом.

На карточках дан текст. Вставить пропущенные буквы. Списать в тетрадь. Взаимопроверка. Один ученик у доски.

Б…бры строят свои хатки на б…регу р…ки. Хатки похожи на х…лмы. Д…ма прочные.

Проверка.

Первое предложение разобрать по членам.


Работа с учебником.

Упражнение 229.


Экспресс-диагностика.

Я тоже приготовила для вас задание. У вас на столах таблицы.

Послушайте слово и подумайте, какая безударная гласная пишется в слове. Обозначьте её точкой на пересечении номера слова и буквы.

Мясной, возить, сова, леса, река, пенёк, тигрица, грачи, кора.

Соедините точки. На что похожа фигура?

Проверка.

- Как проверить безударную гласную в корне слова?

Итог урока.

Дом. задание.

Упр. 229 (2)

Давайте подведем итог нашей работы. Кто из вас помнит пословицу, которой мы начинали наш урок? Стали ли вы мудрее?

Начните свой ответ со слов:

Сегодня на уроке я: повторил….

Мне было интересно узнать …

Сегодня на уроке мне было трудно …

А теперь возьмине оценочные линеечки и покажите оценку своей деятельности.

На этом наш с вами урок окончен. Все молодцы.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров24
Номер материала ДБ-245702
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх