Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему : "Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода"(4 класс).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку на тему : "Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода"(4 класс).

библиотека
материалов

Конспект урока по русскому языку.

Тема: Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода.


Цель: формировать умение писать безударные окончания прилагательных женского рода;

формировать умение устанавливать связь слов в предложении, распознавать падежи прилагательных.



Ход урока.


I Проверка домашнего задания

Упр. 309

- Прочитайте прилагательные. Укажите их падеж.

Сообщение темы урока.


II Словарная работа.

Картинный диктант.

Автомобиль, багаж, билет, вагон, вокзал, пассажир, трамвай, метро.

- Назвать слово, карточкой показать букву.

- Сегодня познакомимся с написанием новых словарных слов:

расстоя́ние, киломе́тр, электрово́з.

Электровоз – машина, которая с помощью электричества приводит в движение поезд.

Километр – единица длины в метрической системе, равная 1000 метров. Это слово образовано из греческих «хилио» - «тысяча» и «метр» - метр.

Расстояние – пространство, разделяющее два пункта.

Слово расстояние произошло от старинного русского слова расстояти – «находиться, стоять в отдалении».

Задание: 1 группа – составить и записать предложение с любым словарным словом ( Расстояние от Москвы до Воронежа составляет примерно шестьсот километров.)

2 группа – составить словосочетания

3 группа – списать словарные слова, поставить ударение, подчеркнуть буквы, которые надо запомнить.

III Повторение.

1. Работа по перфокартам.

2. Письмо с комментированием у доски.

Д.п. м.р. Д.п. м.р. Д.п. м.р. П.п. ср.р.

( По широкому длинному оврагу течёт и сверкает на ясном

И. п. ж.р. И. п. ж.р.

солнце узкая речушка.)

П.п. И.п. И.п

В зимнем тумане встаёт холодное солнце.

3. 1 ученик у доски склоняет словосочетание «золотая осень»


IV Работа над новым материалом.

1. Постановка проблемного вопроса.

- В каких падежах имена прилагательные женского рода отвечают на одинаковые вопросы и имеют одинаковые окончания?

- Какого рода имя существительное «осень»?

- Вспомните и скажите: в каком роде будут употреблены прилагательные, которые относятся к этим существительным?

- Обратите внимание на склонение прилагательного «золотая»

- Какую особенность заметили?

- В каких падежах прилагательное женского рода «золотая» отвечает на одинаковые вопросы и имеет одинаковые окончания?

- Как можем отличить падежи? (по существительному)

Вывод:

hello_html_m1927401e.gifhello_html_33063918.gifhello_html_m15efa60c.gifhello_html_2b74ef37.gif И. п. – ая, - яя Р. п. Д. п. Т. п. П. п.

В. п. – ую, - юю какой?

- ой , - ей

2. Работа по учебнику.

1) Упр. 315 – комментированное письмо.

- На какие вопросы отвечает прилагательное женского рода в Р. п., Д. п., Т. п., П. п.?

Физкультминутка.

2) Упр. 314 – самостоятельная работа.

Индивидуальная работа.

1 ученик у доски выписывает имя прилагательное + существительное, выделяет окончание, определяет падеж.

Проверка.

- Что нужно сделать, чтобы определить род, падеж прилагательного?

3) У доски морфологический разбор слова.

1) На дороге – сущ. (на чём?)

2) Н.ф. – дорога

3) ж. р. , 1 скл.

4) В. п. п., ед. ч.

5) Вт. чл.


4) Творческое задание.

- Поставить словосочетания в Р. п., Д. п., Т. п., П. п.

свежая зелень

синяя краска

Р. п. свежей зелени, синей краски

Д. п. свежей зелени, синей краски

Т. п. свежей зеленью, синей краской

П. п. о свежей зелени, о синей краске


V Итоги урока. Обобщение.

- В каких падежах имена прилагательные женского рода отвечают на одинаковые вопросы и имеют одинаковые окончания?


hello_html_m1927401e.gifhello_html_4b38916c.gifhello_html_195730c9.gifhello_html_7d65a54e.gif Р. п. Д. п. Т. п. П. п.

какой?

- ой , - ей


Д/з: упр. 316.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров742
Номер материала ДВ-138339
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх