Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "правописание НЕ с прилагательными" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по русскому языку на тему "правописание НЕ с прилагательными" (6 класс)

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №40

Конспект урока по русскому языку в 6 «Г» классе

по теме:

«Правописание НЕ с прилагательными»

Учитель:

ТРОФИМОВА Елена Васильевна.

г. Липецк-2013 год.

«Правописание НЕ с прилагательными»

Цели урока:

Дидактическая:

Познакомить учащихся с правилом написания не с прилагательными; Повторить правописание не с существительными и глаголами. Воспитательная: прививать любовь к учебе.

Оборудование: ЗУА, карточки, доска.


I этап. Оргмомент.


-Здравствуйте, ребята.

-Что будем делать?

-Верно. Говорите правильно, чётко и громко.

II этап. Закрепление ранее изученной темы.

Задание: раскройте скобки, объясните правописание не с глаголами. Найдите устаревшие слова. В связи с чем они перестали

употребляться? М.В.Ломоносов о поведении учащихся.

С учителями общаться очень вежливо, (не) упрямиться и (не) спорить с ними ни о чем.

Избегать ссор между собою и (не) производить никакого шума и стука.

(Не) быть гордым и грубым.

(Не) произносить гнилых, грубых и пустых слов.

Самый большой вред - от лени. Ее надо всячески избегать.

Береги время учебы: оно (не) вернется, его (не) наверстаешь. А всё, что учишь, пригодится!

(1758 год)



-Здравствуйте.


-Будем говорить, будем писать, будем думать и отвечать на вопросы.






-Что общего в правилах “ НЕ с существительными”, “ НЕ с глаголами”


III этап. Знакомство с новой темой.


Посмотрите внимательно на слова на слайде и объясните правописание слов.

  1. (Не)настье;

  2. (не)друг, а враг;

  3. (не)друг;

  4. (не)брежный;

  5. (нерешительность;

  6. (не)правда;

  7. (не)годование;

  8. (не)веселый.


В каких словах вы испытывали затруднения при выполнении задания?


А на какой вопрос отвечают эти слова?


А какая часть речи отвечает на вопросы какой? Какая? Какое? Какие?


Молодцы. Сегодня тема нашего урока «Правописание НЕ с прилагательными»


IV этап. Изучение новой темы.


Ребята, посмотрите на таблицу.


Как пишется НЕ с именем прилагательным? (Пустые строки таблицы заполняют учащиеся в процессе работы)

Они пишутся слитно, если слово не употребляются без НЕ.

















(не)брежный, (не)весёлый.



Какой?



Имя прилагательное.











Слитно и раздельно.


Правописание не с прилагательными

Не весёлый, а грустный;

Не широкий, а узкий;

Недобрый (злой),

нехороший

(плохой)

Далеко не, вовсе не, ничуть не, нисколько не: вовсе не глубокая река;

Сказка ничуть не страшная.


Если слово без НЕ не употребляется. Можно заменить синонимом.

Ребята затрудняются ответить.

Ученики читают правило и обсуждают примеры.

Слитно

Раздельно






При каких условиях в первом случае слова с НЕ пишутся слитно?

При каких условиях во втором случае написаны слова слитно?

Посмотрите на колонку, в которой имена прилагательные написаны раздельно. Как вы думаете, почему они пишутся раздельно?

  • этап. Работа с учебником.

Чтобы правильно ответить на этот вопрос прочитаем правило в книге на странице 128.

ФИЗМИНУТКА.

  1. этап. Закрепление изученного материала. Работа с учебником.


Упражнение № 305. Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного написания не. В каких прилагательных приставка не- придает слову противоположное значение? Подчеркните непроизносимые согласные в корнях слов.


Упражнение №308.Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного написания не с прилагательными. Какое из прилагательных имеет синоним трудный?


Упражнение №308.Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного написания не с прилагательными. Какое из прилагательных имеет синоним трудный?


Упражнение №308.Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного написания не с прилагательными. Какое из прилагательных имеет синоним трудный?


Упражнение №308.Спишите, обозначая условия выбора слитного и раздельного написания не с прилагательными. Какое из прилагательных имеет синоним трудный?


VIIэтап. Итоги урока.



Как пишется НЕ с прилагательными?



Урок закончен. До свидания.


































Учащиеся снова читают правило.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров607
Номер материала ДВ-001549
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх