730798
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Правописание слов с безударными гласными в корне"

Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание слов с безударными гласными в корне"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ С БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ


Педагогические цели: создать условия для актуализации знаний учащихся о способах проверки безударной гласной в корне слова;
способствовать развитию умения находить безударную гласную в корне


Планируемые результаты (предметные): овладевают изучаемыми нормами русского языка, основами грамотного письма; подбирают однокоренные
слова и формы одного и того же слова с целью проверки написания слова


Личностные результаты: проявляют интерес к познанию русского языка, вырабатывают элементы коммуникативного, социального
и учебно-познавательного мотивов изучения русского языка


Универсальные учебные действия (метапредметные):

Познавательные: анализируют изучаемые языковые объекты с выделением их существенных и несущественных признаков; составляют простейшие инструкции, определяющие последовательность действий при решении лингвистической задачи.

Регулятивные: овладевают способами решения учебной задачи, выбирают один из них для решения учебной
задачи, учитывают правило (алгоритм) в планировании и контроле способа решения.

Коммуникативные: выражают свои мысли и чувства, соблюдая нормы литературного языка; задают вопросы, необходимые для организации собственной деятельности.


Основное содержание темы, понятия и термины: корень слова; орфограмма-гласная, ударный и безударный звук; однокоренные слова, формы одного и того же слова; орфографический словарь


Образовательные ресурсы: учебник, таблица «Безударные гласные в корне слова».


Сценарий урока.




  1. Мотивирование к учебной деятельности (организационный момент)

Как пришел ты на урок,

На язык повесь замок,

Далеко не прячь ключи,

Если нужно – отомкни.


Здравствуйте ребята, давайте улыбнёмся друг другу. Я рада видеть вас, ваши улыбки и думаю, что сегодняшний урок принесёт не только радость общения друг с другом, но и новые открытия. Пусть вам помогут ваши сообразительность, смекалка и те знания, которые вы уже приобрели.


Проверим готовность к уроку

II. Чистописание


Выполните письмо по образцу:

па-рт-а

те-тр-адь

  1. Проверка домашнего задания

А теперь заглянем в рабочие
тетради и проверим, как вы справились с домашним заданием.

(Учащиеся по цепочке читают слова, называют пропущенные буквы и проверочные слова.)

IV. Постановка учебной задачи

Найдите в ряду слов лишнее. Объясните свой выбор.

На доске: береза, заяц, капуста, лисица, сорока.

Сегодня мы весь урок посвятим работе с такими словами.

Учитель знакомит детей с темой урока.

Как вы думаете, какова цель работы на сегодняшнем уроке?

V. Актуализация знаний

Какие гласные называются безударными?

Почему их надо проверять?

В каких частях слова могут находиться безударные гласные?

Какая часть слова будет в центре нашего внимания сегодня?

VI. Усвоение новых знаний .

1. Работа по учебнику

Упр. 196 (с. 105).

Прочитайте предложения. Рассмотрите рисунки.

Найдите в каждом предложении слова, которые произносятся одинаково.

Объясните написание этих слов.

Выполните письменное задание к упражнению. (Проверка.)

Упр. 197 (с. 106).

(Самостоятельное выполнение. Проверка.)

Объясните написание слов с орфограммами.

Назовите антонимы.

2. Устный диктант

(Учитель называет слова, учащиеся поднимают сигнальную карточку с той буквой, которая обозначает безударный гласный.) Село, глядеть, косилка, подарил, снегирь, зима и др.

3. Знакомство с правилом


4. Физкультминутка

Мудрая сова предлагает нам
немного отдохнуть.

Совушка-сова, большая голова,

(Повороты головы влево-вправо.)

На суку сидит, головой вертит,

(Повороты туловища влево-
вправо.)

Во все стороны глядит,

Да вдруг – как полетит!

(Махи руками – «крыльями».)

5. Орфоэпическая работа (учебник, с. 104)

Наш орфоэпический словарик
сегодня мы пополним новыми словами: «шкафы», «холмы́», «шарфы».

Произнесите каждое из этих слов, соблюдая нормы ударения.

Составьте с каждым из этих слов предложение и произне-
сите его

VII. Закрепление знаний и способов действий.


Упр. 198 (с. 106).

Прочитайте. Как вы понимаете эти выражения?

Выполните задания.

(Проверка. Учащиеся по цепочке читают слова с орфограммами и объясняют их написание.)

Упр. 199 (с. 106).

(Самостоятельное выполнение. Проверка. Учащиеся по цепочке читают слова с орфограммами и объясняют их написание.)


VIII. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог)


Какая задача стояла перед нами?

Удалось ли ее решить?

Кто справился с задачей?

Кто испытывал затруднения? Почему?


Самооценка



Домашнее задание

рабочая тетрадь,упр. 134

Общая информация

Номер материала: ДВ-496398

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.