Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне" (3 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне" (3 класс)

Скачать материал

План-конспект урока

Русский язык

3 класс

Тема «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»

 

Цель урока: развивать умения подбирать проверочные слова для слов с непроизносимыми согласными в корне, сравнивать произношение и написание этих слов; отрабатывать умение составлять предложения из слов.

Задачи:

 -   обучающие:  учить детей переносить известные способы проверки согласных на новые случаи, в частности, на проверку непроизносимых согласных в корнях слов.

 -  развивающие: развивать орфографическую зоркость, внимание, память, логическое мышление, речь.

- воспитательные: воспитание интереса к русскому языку как к предмету; межпредметная связь с предметом « Окружающий мир».

Тип урока:.

 

 

Ход урока

Этап урока

 

Деятельность учителя

 

Деятельность ученика

 

Время

(в мин.)

 

1.

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Екатерина Васильевна. Сегодня урок русского языка у вас буду проводить я.

Улыбнитесь друг другу и начнём наш урок.

 

 

Учащиеся проверяют готовность к уроку.

      1 мин.

2.

Проверка домашнего задания, с. 119, упр. 226.

Перед тем, как мы начнём  урок, давайте проверим упражнение, которое вы выполняли дома.

- Прочитайте пары слов. Назовите в них корень.

- Назовите буквы, которые вы подчеркнули.

 

 

Учащиеся отвечают.

 

3 мин.

3.

Определение темы урока.

На доске написаны слова.  (Праздник, лодка, река, золотой, грустный, городской)

- Прочитайте слова.

- Разделите их на три группы.

 

- По какому признаку вы распределили слова?

 

 

 

- Как проверить написание слов с непроизносимыми согласными?

- Сформулируйте тему урока.

 

 

 

Зачитывают слова. Отвечают на вопросы.

- 1) Праздник, грустный; 2) лодка, городской; 3) река, золотой.

-  В первой группе слова с непроизносимыми согласными, во второй – с парными согласными, в третьей – с безударными гласными.

- Подобрать однокоренное слово, в котором этот звук произносится.

 

5 мин.

4.

Работа по теме урока.

Работа по учебнику, с. 118, упр. 227.

 

 

 

 

Работа со словами из словаря.

 

 

- Прочитайте словосочетания. Объясните их значение.

- Выполните письменные задания к упражнения. А теперь поменяйтесь тетрадями и проверьте друг друга.

- Прочитайте предложения, которые вы составили. Назовите грамматическую основу в предложении.

 

 

Ребята, а сейчас откройте орфографический словарь в конце учебника.

- Найдите слова интересный и интересно в орфографическом словаре.

- Запишите их в тетрадь. Обозначьте орфограммы.

- Составьте предложение с любым из этих слов, запишите.

- Запомните написание этих слов.

 

 

 

Дети отвечают.

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети находят нужные слова. Составляют предложение и записывают его.

 

10 мин.

5.

Физкультминутка.

- Встаньте около своих парт, руки поставьте на пояс.

- Я буду показывать карточки со словами на разные правила. Если я покажу слово, в котором есть непроизносимая согласная, вы делаете наклон вперёд. Если в слове нет непроизносимой согласной, то вы делаете 2 поворота туловища влево, вправо.

(Учитель показывает карточки со словами: шалаш, устный,  сугроб, рукав , луг, счастливый, земля, тополь, завистливый, свёкла, грустный, сердце, овраг.)

 

 

 

 

3 мин.

6.

Закрепление изученного материала.

Работа по учебнику, с. 119, упр. 228.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Упражнение в написании слов с непроизносимыми согласными. (Задания по карточкам)

 

 

 

- Прочитайте.

- Назовите слова, в которых есть непроизносимые согласные.

- Подберите к ним проверочные слова.

 

- Назовите слова, в которых нет непроизносимых согласных.

- Подберите к ним проверочные слова.

- Выполните письменное задание к упражнению. (1 ряд – 1 отрывок; 2 ряд – 2 отрывок; 3 ряд – 3 отрывок.)

 

 

- Спишите. Выделите в словах корень. Подчеркните непроизносимые согласные.

(Грусть, грустить – грустный; пост, поститься – постный; трость, тросточка – тростник; известия, весть – известный; ненастье – ненастный; солнышко, солнечный – солнце; счастье – счастливый; свисток, свистеть – свистнул.)

 

 

- Подчеркните сочетания стн, здн, вств.

(Местный – место, звёздный – звезда, радостный-радость, здравствуй – здравие, грустный – грусть, поздний – опоздать, яростный – ярость, солнце – солнечный.)

 

 

 

 

 

Дети читают и отвечают на вопросы.

- Солнце, прелестный, здравствуй, ненастный, поздно.

- Солнечный, прелесть, здравие, ненастье, опоздать.

- Чудесный, прекрасный.

 

- Чудеса, краса.

 

 

 

 

Списывают слова, выполняя задания. Затем работают в карточках.

 

10 мин.

7.

Рефлексия

- Запишите слова и подберите к ним проверочные слова.

Вариант 1 записывает слова, в которых пишется буква т.

Вариант 2 – слова, в которых не пишется буква т.

(Вкусный, местный, ужасный, чудесный, устный, несчастный, прекрасный, известный, счастливый, небесный, тростник, гласный.)

Проверка.

- Как проверить написание слова с непроизносимым согласным?

 

 

Выполняют данное задание.

 

 

 

 

 

 

- Подобрать однокоренное слово, в котором этот звук произносится.

 

7 мин.

8.

Подведение итогов урока.

- Оцените свою работу на уроке.

- Какие задания сегодня на уроке вызвали затруднения?

 

 

Высказывают своё мнение, отвечают на вопрос..

 

5 мин.

9.

Домашнее задание.

С. 120, упр. 229.

 

 

Записывают задание в дневники.

 

1 мин.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку на тему "Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне" (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 713 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2016 2647
    • DOCX 63 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ларцева Екатерина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ларцева Екатерина Васильевна
    Ларцева Екатерина Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 28991
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов