Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Прямое и переносное значение слов" (2 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Прямое и переносное значение слов" (2 класс)

Скачать материал

Конспект урока «Переносное значение слова»

УМК «Планета знаний» 2 класс

Тема:  «Переносное значение слова».

Тип урока: Урок открытия новых знаний.

Цели:

1) Познакомить учащихся с прямым и переносным лексическим значением слов.

2) Формировать умение находить в тексте слова с переносным значением, употреблять в своей речи слова в переносном значении.

3) Закрепить умение определять значения слов.

4)Обогащать словарный запас языка.

5)Совершенствовать грамматический строй речи учащихся.

 

 

Ход урока:

 

I.Организационный момент

Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнем,

Наш урок сейчас начнем.

 

II. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

-К нам на урок пришла ученица из другой школы. (Слайд 1) Она вчера была в картинной галерее, прочитала название картины И.И.Левитана «Золотая осень» и возмутилась: «Как же так? Разве осень можно сделать из золота? Может быть золотое кольцо, золотые часы, но осень?!» Как бы Вы ответили нашей гостье?

(Выслушиваются варианты объяснений.)

Оказывается слово, кроме своего прямого значения, может иметь еще и другое. Как вы думаете, какое это значение? (Переносное).

Какая тема нашего сегодняшнего урока?

(«Переносное значение слова»)

 

III. Актуализация знаний

(Слайд 2)Рассмотрим примеры прямого и переносного значения слов. Если я  скажу вам  слово море, что вы сразу представляете? (Образ большого водного пространства с солёной водой).

А если я скажу вам море книг, что вы сразу представили? (Много книг)

- Таким образом слово «море» может иметь и прямое, и переносное значение.

 

IV. Первичное усвоение новых знаний

 

На слайде: бежит мальчик, время бежит. (Слайд 3)

-Посмотрите на первую картинку, что на неё изображено? А на второй?

В  первом словосочетании бежит мальчик обозначает «быстро перемещаться на ногах», а во втором словосочетании бежит время обозначает «быстро проходит».

V. Первичная проверка понимания

На слайде: золотое кольцо, золотые волосы  (Слайд 4)

Вопрос к классу: Ребята, Маша хочет задать вам вопрос. Посмотрите на первую картинку, что на ней изображено? А на второй? В каком словосочетании слово золотое употребляется в прямом, а в каком в переносном значении?

(Золотое кольцо в прямом значении, т.е. сделанное из золота. Во втором словосочетании «золотые» обозначает «цвет».

         Знаменитый детский писатель Корней Иванович Чуковский записывал высказывания детей, не знавших о переносном значении слов. Послушайте некоторые из них:

 - Вот зимой выпадет снег, ударят морозы

    - А я тогда не пойду на улицу.

    - Почему?

    - А чтоб меня морозы не ударили

 

-Ребята, что означает фраза «ударят морозы»?  (Стало очень холодно.)

 

Мама выстирала рубашку и попросила Петю повесить ее сушить на солнышке.

Петя ушел, но скоро вернулся с рубашкой.

 - Почему ты не повесил ее сушить?

-  Я не достал до солнышка, - ответил Петя.

 

-Что означает фраза «повесить на солнышко»? (Повесить на то место, куда светит солнышко).

-Как вы думаете, а зачем нам нужно знать слова с переносным значение?

(Знание значений многозначных слов помогает понимать услышанное и прочитанное)

 

 

VI. Первичное закрепление

1)Работа в парах

На улице воет ветер. В лесу воет волк.

Крепкая веревка. Крепкая дружба.

 
Ребята, Маша приготовила для вас интересное задание. У вас на столах лежат карточки с предложениями. Прочитайте эти предложения и со своим соседом по парте подчеркните слова, употребленные в прямом значении, а в переносном значении обведите в овал.

 

 

 

Проверка по эталону (Слайд 5)

-Встаньте те, у кого были ошибки. Не расстраивайтесь, мы ещё много будем работать над прямым и переносном значением слова. У вас всё получится!

-Встаньте те, кто выполнил всё правильно. Молодцы! Вы работали в паре дружно и хорошо с правились с заданием. Видно,  вам помогала крепкая дружба.

VII.Физкультминутка

Мы похлопаем в ладоши

Дружно, веселее.

Наши ножки постучали

Дружно и сильнее.

По коленочкам ударили

Тише, тише, тише.

Наши ручки поднимайтесь

Выше, выше, выше.

Наши ручки закружились,

Ниже опустились,

Завертелись, завертелись и остановились.

 

2) Работа по учебнику стр. 70-71 упр.11

-А сейчас ребята открываем учебник на странице 70. Открыли тетрадь, записываем число и классная работа.

Прочитайте стихотворение из упражнения №11. Какое вам представилось деревце? Назовите слова которые употреблены в переносном значении. Можно ли сказать, что эти слова синонимы, близкие по значению?

Спишите это стихотворение, подчеркните слова - синонимы.

 

 

VIII.Самостоятельная работа с самопроверкой

Учебник стр.12 упр.13. Давайте посмотрим с вами на упражнение 13. Кто прочитает загадку? Кто знает, что это? Правильно! Ребята, а как же нам правильно написать слово ромашка?

IX. Рефлексия (подведение итогов занятия)

- Какая была сегодняшняя тема урока?

- Как Вы думаете, как пригодятся полученные сегодня знания?

(Знание значений многозначных слов помогает понимать услышанное и прочитанное).

- С каким настроением уйдёте с урока?

-У вас на столах лежат смайлики. Подумайте, с каким настроением вы уйдёте с урока?  

Улыбка - «Я доволен своей работой на уроке. У меня всё получилось!»

Полоска - «На уроке немного затруднялся. Было не всё понятно».

Грустный - «На уроке было трудно, ничего не понял».

 

- Сегодня мы хорошо поработали, ответили на все вопросы и справились со всеми заданиями, которые приготовила для вас Маша.

-Самые активные ребята, получают хорошие оценки за урок.

Спасибо за урок!

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку на тему "Прямое и переносное значение слов" (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.11.2016 5602
    • DOCX 20.1 кбайт
    • 22 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Климова Алена Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Климова Алена Игоревна
    Климова Алена Игоревна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17985
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 99 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 394 человека из 66 регионов

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 14 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе