Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Конспект урока по русскому языку на тему Склонение существительных, синонимы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку на тему Склонение существительных, синонимы

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 01.02.docx

библиотека
материалов

Тема урока: Синонимы, антонимы, омонимы.

Задачи урока:

Закреплять навык правописания безударных падежных существительных с проверкой способом подстановки опорных слов; закрепить понятия синонимы, антонимы, омонимы.

Формирование умения правильно писать безударные падежные окончания существительных в единственном числе;

регулятивных УУД: определять цели урока, исходя из знакомства с темой урока и постановки к ней вопросов; работать с инструкцией;

познавательных УУД: работать с таблицами; обобщать;

коммуникативных УУД: задавать вопросы; формулировать выводы; организовывать инициативное сотрудничество.

Ход урока:

  1. Орг. момент. Чистописание. Запись буквы Сс.

Ребус. Работа со словарным словом собака.

  1. Вспоминаем то, что знаем. Просклоняйте слово собака по падежам, разделите на слоги, поставьте ударение, определите род, склонение, число. Выберите из предложенных вариантов слово синоним к слове собака, слово антоним, слово омоним.

  2. Сообщение темы урока. Сформулируйте тему нашего урока. Тема урока: Синонимы, антонимы, омонимы.

  3. Работа по учебнику.

Упражнение 34.

1. Списать текст, слова с пропущенными буквами : собака, по городскому, цветочки, бродил.

2. У выделенных цветом существительных ученики определяют склонение, число, падеж: в цилиндре (II скл., ед.ч., П.п.), во фраке (II скл., ед.ч., П.п.), во мраке (II скл., ед.ч., П.п.).

3. Найти и подчеркнуть в тексте стихотворения личные местоимения, устно называя существительные, которые они заменяют:

она (собака), еѐ (собаку), он (господин).

4. В каждом предложении подчеркнуть основу: собака бегала; она нюхала и пела; господин увидел; он бродил и тосковал.

5. Подчеркнутые слова учащиеся записать в начальной форме и выполнить звукобуквенный разбор.

ф –[ ф] – согл. глух. парный ([ф/в]), тверд. парный ([ф/ф’]). р –[р] – согл. звон. непарный, тверд. парный ([р/р’]). а –[а] – гласн. ударн.

к –[к] – согл. глух. парный ([г/к]), тверд. парный ([к/к’]). 4 б., 4 зв., 1 слог.

Мрак, [мрак].

м –[м] – согл. звон. непарный, тверд. парный ([м/м’]). р –[р] – согл. звон. непарный, тверд. парный ([р/р’]). а –[а] – гласн. ударн.

к – [к] – согл. глух. парный ([г/к]), тверд. парный ([к/к’]). 4 б., 4 зв., 1 слог.

Упражнение 35.

1. Записать текст:

Говорила Кошка Кошке (I скл., ед.ч., Д.п.):

Что вы тащите в лукошке (II скл., ед.ч., П.п.)?

Интересно посмотреть!

Кошка Кошке (I скл., ед.ч., Д.п.) отвечала:

Это мыло и мочало,

В баньке (I скл., ед.ч., П.п.) спину потереть!

И сказала Кошке (I скл., ед.ч., Д.п.) Кошка:

Чем неправду говорить, Лучше было бы лукошко Хоть листочками прикрыть!

Кошки думают о бане (I скл., ед.ч., П.п.),

Как верблюды о сметане (I скл., ед.ч., П.п.),

И мочалка им нужна, Как мышонок для слона!

Вы домой идѐте с рынка,

А в лукошке (II скл., ед.ч., П.п.) – с маслом (II скл., ед.ч., Т.п.) крынка.

Обе кошки рядом жили,

Но друг с дружкой не дружили.

2. Затем выполнить задание после текста стихотворения, таблица на с. 6.

Что у существительных I скл. в Д .п. и П.п. одинаковое окончание -е (как, впрочем, и в П.п. у существительных II скл.).

Можно обратить внимание на предлоги, которые употреблены в стихотворении с существительными.

V. Домашнее задание: упр. 33 ( уч.)

VI. Итог урока. Продолжи фразу……



Выбранный для просмотра документ 01.02.pptx

библиотека
материалов
Первое февраля. Классная работа. © Коломина
, + + А СОБАКА © Коломина
 ВСПОМИНАЕМ ТО ЧТО ЗНАЕМ СОБАКА ПЁС © Коломина
Предложите задание Горячий Холодный Жаркий Знойный Косил косой косой косой....
Тема урока: Синонимы омонимы антонимы © Коломина
Работа по учебнику: стр. 36 -37 упр. 34, 35 © Коломина
© Коломина
© Коломина
Домашняя работа: упр. 33 стр. 35 уч. © Коломина
Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил ….....
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Первое февраля. Классная работа. © Коломина
Описание слайда:

Первое февраля. Классная работа. © Коломина

№ слайда 2 , + + А СОБАКА © Коломина
Описание слайда:

, + + А СОБАКА © Коломина

№ слайда 3  ВСПОМИНАЕМ ТО ЧТО ЗНАЕМ СОБАКА ПЁС © Коломина
Описание слайда:

ВСПОМИНАЕМ ТО ЧТО ЗНАЕМ СОБАКА ПЁС © Коломина

№ слайда 4 Предложите задание Горячий Холодный Жаркий Знойный Косил косой косой косой.
Описание слайда:

Предложите задание Горячий Холодный Жаркий Знойный Косил косой косой косой. © Коломина

№ слайда 5 Тема урока: Синонимы омонимы антонимы © Коломина
Описание слайда:

Тема урока: Синонимы омонимы антонимы © Коломина

№ слайда 6 Работа по учебнику: стр. 36 -37 упр. 34, 35 © Коломина
Описание слайда:

Работа по учебнику: стр. 36 -37 упр. 34, 35 © Коломина

№ слайда 7 © Коломина
Описание слайда:

© Коломина

№ слайда 8 © Коломина
Описание слайда:

© Коломина

№ слайда 9 Домашняя работа: упр. 33 стр. 35 уч. © Коломина
Описание слайда:

Домашняя работа: упр. 33 стр. 35 уч. © Коломина

№ слайда 10 Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил …..
Описание слайда:

Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил ….. Я считаю, что урок ….. Рефлексия © Коломина


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1108
Номер материала ДВ-398976
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх